道，是客观存在的规律，无色无形，对世界的运转却起到了巨大作用；
德，是指个人的品德，或者也可以说是我们个体对待自己、他人和周围环境的态度、方式；
经，是指经文，从古至今能称之为经的文章，都是字字珠玑，每个字都包含深远广阔的内容，所以道德经虽然只有五千多字，但翻译引申之后，几千万字都是可能的。
每个人的角度不同，理解的含义就不同，横看成岭侧成峰，远近高低各不同；同一个个体也是常看常新，所思所想都有不同。
道是德的核心，德是道的外在形式。
道德经可能也可以称为德道经，描述一个人应该遵循什么样的品德规律。
“道，可道，非常道”。
道虽好，但不是永恒不变的，我们要在 做的过程中根据情况不断地调整 。
这话让我感慨很深，主要是恰逢新冠疫情的特殊时期，对我们培训教育行业冲击巨大，之前的习惯性 *** 作方法都面临挑战，我们必须重新思考产品定位、服务流程、市场营销方式、地域扩张方式等。
特别是作为公司的教职员工，我们的职能会产生什么样的变化，哪些又是必须坚守的？
在这些变化中，我认为 教师 的变化是最大的，所以我主要讲讲教师的变化趋势，也就是教师要成为有识有志之 “师” 。
学校的发展离不开老师的辛勤付出，在发展过程中老师的作用举足轻重，培训学校的每位老师一直以来的兢兢业业，全情投入，严谨治学，桃李满天下，不仅成就了教师，也让学校得到了发展。
尤其是疫情期间的这几个月，大家积极响应，众志成城，克服万难，打了一个漂亮的应急攻坚战，学校取得的每一分成绩都离不开每一个教师顺势而为的努力。
疫情是外在环境的一个因素，它的到来就是环境产生了变化的表现，对老师而言，具体会产生什么样的作用，这些天我也一直在思考，相信大家也都在考虑。
毫无疑问，疫情的到来，让行业快速的升级，那老师应该做出哪些调整呢？
1.首先，有识。
顾名思义就是有知识，强调的是老师的内核。
环境在不断地变化，唯一不变的是我们自己，以不变应万变，自己过得硬，不怕外界的各种冲击。
就像是亚马逊的龙骨舌鱼，长了一身坚硬无比的鳞片，连食人鱼都攻不破。
据说USA正在研究，准备将龙骨舌鱼鳞片的技术用到战用设备上。龙骨舌鱼从恐龙时代一直到现在都没有灭亡，虽然恐龙很强，但也难逃灭亡的命运。
自己有一个极致的内核，才是制胜的唯一永恒不变的真理。
老师必须用实力说话，讲段子的前提也是实力过硬。
老师要多学习，不断提升自己的专业知识，拓展知识面，备更多科目的课。
现在集团开拓了PTE、考研，就需要老师们积极准备，技多不压身，赋能自己，蓄势未来。
2.其次，有志。
志字是由士兵的士加一个心字组成的上下结构，提到士兵，大家首先会想到的特质是什么？
当然是 执行力，整齐划一，不问缘由，指哪打哪，对上级命令的无条件执行。
但如果没有心去承载的士兵就无法成为志士，有心就不是简单的重复执行。
其引入了个人的 创造性、共情性、价值感，结合自己个人的需求特征，融入自我实现的因素，做到志的层面。
而不仅仅停留在士的层面。
只把课上完，其他漠不关心，这可能不符合现在教师的职能，这是基础版，现在要有plus版。
学校兴旺，教师有责。
我所强调的是 参与感 ，作为教师，是学校最强大脑，不仅人数多，而且都是高智商，他们的智慧应该被挖掘使用。
人才只有被利用了才是人才。
价值是对他人的有用性，否则只有使用价值，而使用价值是你所具有的个体属性。
我们都在组织中工作，既不能独善其身，更不是活在真空和孤岛上。
3.行业的实质性变化是什么？
其实， 就是转变成了存量的瓜分，由原来市场红利时代变为了组织红利时代，也就是说要向组织管理要效益。
现在的企业很难在产品、市场、研发等方面做到差异化，同质化非常严重，企业之间的竞争也日趋激烈，那什么样的企业会胜出，或者企业的竞争优势体现在哪呢？
未来很长时间企业之间的竞争靠的是 组织智商 ，也是各个 组织能力 的较量。
老师是我们组织智商的洼地，之前老师更多是停留在教学层面，现在要激活力量，不仅仅是因为现在行业、学校受到了冲击，日子不好过，更重要的是未来已来。
我们除了应对，别无选择。
说白了，就是我们没有退路，只有拔出我们的剑，亮剑迎战！
那具体的变化是什么？
有志的老师，主要体现在做好教学的基础上，融入更多 用心做服务和营销的职能 。
—未完待续—
作者简介：李建，新航道商学苑讲师，集团COO。
这一章，前面讲了“天道”，后面讲了“人道”，是“老子”经常用的两段论：
天道 ：天地不以自己私利，为万事万物提供阳光雨露空气土壤，任由万物生长，而我们对他的回报却微不足道。所以我们对天地有种敬畏、敬仰之心。
人道 ：所以我们做人应该也要有这样的境界。范仲淹在《岳阳楼记》里面演化了我们耳熟能详的一段：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”
但是重点来了：“非以其无私邪？故能成其私。”
这才是“老子”的核心观点，为什么天地和圣人无私呢？因为他们的无私，帮助别人，反而成就了自己的私心。
彬哥在他的《填空式写作·写出你的个人品牌》里8个字精准描述：
战略利己，战术利他。
什么意思呢，我们来拆解一下：
害人害己，不用说了，这所有人都会规避的事。
自私自利，危害别人的利益，这样的事，越做越窄，从而失去了别人对你的信任。
为了帮助别人，而损害自己，有人说这样的人很伟大呀，但其实这样做你的内驱力会不足，不可长久。
通过帮助别人，来帮助自己，通过成就别人，来成就自己，这才是“非以其无私邪？故能成其私。”
下面我完整的来看下【战略利己，战术利他模型】
现在很多地方都在推行利他营销，利他模式，很多人也热血上涌的去追随，行动，但总是很容易中断和放弃。利他的方向是好的，会放弃的根本原因就是只过分强调“他”而忽略了“己”。
在第一、二章我们就讲到，一阴一阳谓之道，万事万物都有阴阳两面，相互作用已达到平衡的状态，那么既然能相互作用，那么他们的力量就是对等的，如果不对等，那么就无法形成平衡。
举个例子：
朝鲜真实故事改编的《商道》，里有一个剧情讲当时两大商业巨头‘“湾商”和“松商”的商战到了最紧张的时候，随时由于资金不足就会被另一家吃掉，这时候发生了战乱，整个朝鲜供应粮不足，这里就出现不同了两种方式：
松商的做法是，囤货抬价；
湾商的做法是低于进货价，把米粮供应给百姓，最后甚至抵押固定资产去松商哪里高价买粮来供应。
结果后来即将破产的湾商，在广大百姓的和皇帝的支持下，成为了朝鲜第一大商行。
“非以其无私邪？故能成其私。”
所以 “战略利己，战术利他” 的核心就是：
以 满足自己的需求 为 最高原则
以 帮助别人 （为满足自己需求）为 途径
第13章： “故贵以身为天下，若可寄天下；爱以身为天下，若可托天下。” 、
“老子”认为：把自己的生命看得和天下一样，这样的人可以把天下寄托给他。
首先要爱惜自己，才可以托付天下，一个连自己都不爱的人，如何期待他会爱天下？
（非正解，且趣品）
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王弼本《道德经》无注解畅读原文。
论道论道，不论不谓之道也
有对《道德经》感兴趣的朋友也欢迎链接，一起共读论道
【原文】知不知，尚矣；不知知，病也。圣人不病，以其病病，夫惟病病，是以不病。
【 感悟 】
前两年，知识付费蓬勃兴起，网络上到处都是学霸、大伽、牛气冲天的课程。
我也入了不少“坑”，先买了个心理学“大伽”的**疗法，听了几节课，唯一的感受是没有逻辑，不知所云。
幸亏钱不多，就当打了水漂。
后来又报了个怎么运营公众号的，听着听着，感觉不对劲，普遍话不标准也就忍了，教的东西实在令人无法接受：为了点击率，可以无下限 *** 作，标题越惊人越好，内容越热点越好。
我发现他自己都只学会了一星半点，急于变现，课程完全是生搬硬凑，三观不正，内容肤浅，上过两次当以后，我就“学乖”了，再不轻易买课程。
现代人都太浮躁，急于变现，急于成功。于是一些很普通的“普通人”，摇身变成了高大上的专家、教授；一知半解、不知所以的心得、体会，经过包装、营销、炒作，变成神奇的、可以快速致富、马上成功的“灵丹妙药”。
孔子曾说：“知之为知之，不知为不知，是知也。”
老子在这一章也表明了同样的意思。知道自己思维有局限，还有很多知识盲点、不足，这样的人是明智的，是智慧的；不懂装懂，一知半解，却把自己包装得睿智渊博，这就是一种“病”。
我们也要明白，学习的过程，是循序渐进的、慢慢体悟领会的，日积月累的，从听懂到自己会做，从自己会做到教会别人，中间每一步，都隔着十万八千里。
这样的广告无处不在，千万不要信以为真
也许有人有人会说，社会飞速发展，看着广告里那些煽情的、激动的词句，“每天45分钟，教你说流利英语！”、“你离学霸只有每天10分钟”、“从成绩垫底到全校第一，一路逆袭”……看到这些，令人心潮澎湃，信以为真、几天就能马上见效，哪里还有心思慢慢来，好好学啊！
可是包装再精美，营销再成功，“丑媳妇最终总得见公婆”，时间一长，课程内容到底对用户有没有用，质量是不是过硬，大家的口碑是好是坏，最终总会水落石出。
就如明星，爆红靠机遇，但红了以后，你是昙花一现还是经久不衰，要看你的人品、本质、学习成长的能力；一个企业、一个商品，能不能在市场中留存下来，要看对用户是不是真的有用、品质有没有保障、用户有没有粘性，同样靠的是本质。
如果老子活在当世，可能会更加慨叹，大家还是不把他的话当回事，甚至有的人，故意懂装不懂，即使明白他的道，却还是不愿意照着去实行。
因为欲望太多太大，房子车子孩子生活品质，哪一样都需要有经济基础来保障，钱从哪里来？
现代社会，能赚到钱，不管你的钱是什么渠道赚来的，那就是你的本事、能力。
社会在发展，人也在进步，但愿大家都能够早日从欲望中清醒，对自己有更明智的认识，正视自己的不足，明白自己的缺点，不断地完善自己，早日实现老子眼中的理想世界。
【译文】
知道自己还有所不知道，这是最好的。不知道却自以为知道，这就是很糟糕的。有道的人没有缺点，因为他把缺点当作缺点，正因为他把缺点当作缺点对待，所以他就没有缺点了。
大家好，我是拂尘记，写日常感悟，聊亲子日常，拂生活尘埃，感人间之爱。
品读道德经，云端共说道！私聊加圈，一起成长
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