二年级数学题怎什写 移动一根火柴，使等式成立3-9=3

把9右上角竖的火柴拿到左下角竖着放，使9变成6，这样移动一根火柴，6-3=3就成立。

把9的左上一根移到第一个3的左下，变成6-3=3

例如：9-3=6、5-2=3、2+3=5、9-5=4

移动火柴难题知识要点：

1、用火柴棒组成简单的数字及运算符号；

2、用“去”、“添”、“移”进行变式游戏。

3、移动火柴棒可以加在数字间，也可以加在数前或数后。

数学题作用：

1、对于学生

检验学生的数学学科掌握情况，对症下药。

2、对于数学领域

可以演变成数学猜想、数学定理。

3、对于其他学科

可以将物理等理科的题目转化为数学题，用数学方法解决。

把每个最底下的三角形补齐，第一个图1个三角形，第二个图1+2个三角形，第三个图1+2+3个三角形。。。第十个图1+2+3+4+5+6+7+8+9+10个三角形（就是55个三角形）

实际的火柴就是把按上述算法的结果减去你加上的火柴棒数，第一个图减去1，第二个图减去2，第三个图减去3。。。第十个图减去10

所以答案是553-10=155个

公式：3（1+n）n/2-n

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