珊瑚像什么，像什么像什么？

1、珊瑚有的像磨葫，有的像一把扇子，有的像人类的大脑。

2、珊瑚有的像花朵，有的像分枝的鹿角，可美丽了。

3、珊瑚有的像寒洞里姿态万分的冰棱柱，有的像七色鹿分叉的修长支角。

4、珊瑚有的像鹿角，有的像扇面，有的像菊花，有的像树枝。

5、珊瑚有的像鹿角，有的像怪兽，，还有的像千姿百态的小动物。

6、珊瑚有的像鹿角，有的像长矛。

7、珊瑚有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角，还有的像寒洞的冰柱一样。

8、珊瑚种类很多，有的像树，有的像花，有的像石头，凡此种种很多。

9、漂亮的珊瑚丛有的像一幅漂亮的山水国画，有的像一座座小山坡，绵绵不绝，有的像一块怪异的石块。

10、珊瑚丛有的像漫天的星辰，有的一只只可爱的小手，有的像犹豫不定的绿草。

11、漂亮的珊瑚丛有的像鹿的角，有的像清亮晶莹剔透的蓝色宝石，有的像没有出芽的小树苗。

1、珊瑚像一朵硕大的莲花静静地开在海底；像一簇簇跳动的火焰将海底照亮；有的连成一片像海底的森林；有的像分支的鹿角一片片格外惹人喜爱。

2、珊瑚像鹿角，像扇面，有的像菊花，还有的像树枝。

3、珊瑚像爱美的小姑娘带着美丽的发卡一般。

4、珊瑚像五彩缤纷的海洋。

5、珊瑚像山，像手掌，像绽开的花朵，像分枝的鹿角。

6、珊瑚像特工一般潜水，五颜六色的鱼群从身边游过，珊瑚在远处微微发光，你享受着无穷无尽的静谧，探索着不为人知的水下世界神秘梦幻的美。

7、珊瑚像天上白云变化万千，像凶猛的老虎，像温驯的小羊。

8、珊瑚像潜水员，潜藏在水底，观察鱼儿们的活动。

9、珊瑚像一堆堆的小鱼，扎在一起，玩耍嬉戏。

10、珊瑚像小孩一样，被五颜六色的鱼包围着，一起游戏。

1、海底的珊瑚，有的像活泼的小鹿，有的像奔腾的骏马，有的像卧着的小兔。

2、海底的珊瑚好有趣，有的像盛开的牡丹，有的像含苞的百合，还有的像刚刚睡醒的玫瑰。

珊瑚形象像树枝，颜色鲜艳美丽，可以做装饰品。宝石级珊瑚为红色、粉红色、橙红色。红色是由于珊瑚在生长过程中吸收海水中1%左右的氧化铁而形成的，黑色是由于含有有机质。具有玻璃光泽至蜡状光泽，不透明至半透明。

扩展资料

充分发挥自己的创造性思维能力和想象力，使用平时自己积累的好词佳句，按照一定的句法规则去写出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子，且要把事物在一定阶段的发展情景生动鲜明地描绘出来。

因此，要想写出好句子，必须要理解自己所运用的词语，能够准确理解所要运用词语的含义，包括其词性和感情色彩，才能够更加明晰地表达自己的意思。

造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。多听，就是要让孩子多见识好词好句，孩子们通过大量的阅读，当然包括课本阅读和课外阅读，让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能，凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时，他们才不会感觉到陌生而无从下手。

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