文章结构分为几种类型

文章结构方式共有6种，分别为总分式、并列式、分述式、对照式、递进式、纵横式。

文章均由中心思想、材料、结构三部分构成，中心思想是文章的灵魂，内容要明确；材料是血肉丰富，能够集中反映中心思想；结构是文章的框架，是谋篇布局的手段，以材料方式反映中心思想。

1、总分式

首先概括起来，本文开头部分概括了所要叙述的事件的总体面貌基本特征或中心观点，下面分别从几个方面列举了具体详述的例子或从不同的角度提出了分论点具体论述的论述。

2、总分总式

在读写过程中是一种结构化的文章分析方法。一开始提出一个论据，中间有一些分的论点，以总括性的论点或重申一个论点而结束，几个分论者之间可能是并列、层递、对比等关系，但不可能是包含关系或交叉关系。

3、并列式

就是在许多方面，不分主次，平行地叙述事件，陈述事物，或者用几个并列的层次来论证中心论点的结构。它的特征是把事情、事物或论题分成若干方面来叙述、说明和议论，每一部分都是独立而完整的，同其它部分是平行的关系。

4、分述式

分论点列述式结构是议论文中常见的一种结构形式。本文通常在一开始就提出中心论据，然后以分论点的形式从不同的角度对中心论点进行论证。这样的结构式，条理清楚、逻辑清晰。

5、对照式

其结构形式为一正一反、一阴一阳、一实一虚、内容真假难辨、美与丑、善与恶、以其他对立的两方作对比来发议论、抒情、记人叙事的结构形式。

6、递进式

主要论点在论述中，各个层次段落之间的关系是循环的有深度有深度的联系。第一部分为后面部分论述的基础，最后得出本文的结论。

文章的结构方式6种分别为总分式、并列式、分述式、对照式、递进式、纵横式。

1、总分式：先总述，再分说。部分与部分关系平列，分述与总述则有层次辈分之别。方式有先分后总式、先总后分式和先总后分再总式。

2、并列式：文章各部分的内容没有主次轻重之分，例如培根的《论读书》，三个部分分别谈到了读书的目的、读书的方法、读书的好处，就是采用并列的结构。

3、分述式：消息谋篇技巧之一，力求行文简洁明快。

4、对照式：文中两部分内容或进行对比，或用这部分内容烘托另一部分内容。

5、递进式：文章几部分内容逐层深入。

6、纵横式：文章结构的基本格局之一。

文章的基本要素

文章的基本要素有四个，分别为主题、材料、结构、语言，是文章学的主要研究对象，以往各种写作论著论之甚详，但对其概念内涵的揭示似欠斟酌，定义并不严格。新近出版的写作论著或沿用旧说，或虽有改动而仍值得商榷。

本文拟从严格意义上的定义要求出发，结合有关知识，对四个要素概念的种种定义质疑问难，并试提出自己的修正意见，以就教于写作界同行。最常见的定义是主题是文章中通过具体材料所表达的基本思想，这个定义由来已久，似无庸置疑，但仔细想来，它似有片面之嫌。

百度百科—文章

1
纵式，即文章层次主要以纵向形式展开。
①以时间为序
②以作者情感发展脉络为序
③以逐层深入的论证为序
2
横式，即文章层次主要以横向形式展开。
①以空间为序
②以材料性质的分类划分层次
3
合式，即纵横式，指文章层次以纵向和横向相结合的形式展开

文章的结构主要有：并列式、总分式、对照式、递进式等。总分式是先总述，再分说。并列式是文章各部分的内容没有主次轻重之分。

常见的文章结构方式

1、并列式： 文章各部分的内容没有主次轻重之分。例如培根的《轮读书》，三个部分分别谈到了读书的目的、读书的方法、读书的好处，就是采用并列的结构。

2、总分式； 先总述，再分说。这种关系还可以演变为“分—总”或“总—分—总”的结构方式。例如《应有格物致知的精神》一文采用的就是“总—分—总”的结构：先总说“格物”“致知”就是指现代学术的基础，即实地的探察，也就是现在所谓的实验。然后先儒家对“格物”“致知”意义的曲解和对“格物”“致知”精神的埋没；再阐述科学发展为什么需要“格物”“致知”的精神。最后从正反两个方面总结“格物”“致知”精神的重要性。

3、对照式： 文中两部分内容或进行对比，或用这部分内容烘托另一部分内容。例如鲁迅先生的《中国人失掉自信力了吗》一文，前一部分反面批驳了敌论中的论据不能证明论点，即中国人失掉的是“他信力”，发展的是“自欺力”，而不是“自信力”直接批驳了敌论；后一部分从正面列举事实，提出正确的论点，我们中国人没有失掉自信力，间接地批驳了敌论。

4、递进式： 文章几部分内容逐层深入。例如《不求甚解》一文，先从“不求甚解”一词的来历谈起，分析了陶渊明的读书方法，首先要“好读书”，二是主张读书要会意。再从正反两个方面举例说明，读书应当重在读懂书本的精神实质，而不是寻章摘句。最后进一步从正反两个方面论证了读书“不求甚解”的重要性。

申论文章结构形式

评论型。评论文是指没有特殊题材要求，以论说为主要表达方式的文章，通常分为立论文和驳论文。阅读材料后，我们首先要两名我们的观点，然后结合材料和实际，分析观点，这里分为观点正确和观点错误。如果观点正确，那就继而阐述其必要性、意义和措施等方面；如果观点错误，那就对齐展开批驳，分析其不合理性，并且要提出正确的观点加以论证，结尾对全文进行总结。

论述A和B型。文章要论证的对象不止一个，首先要求我们准确把握两者关系，具体的关系有辩证统一、是非取舍、并列并存等，然后对其内在关系进行分析和阐释，然后确立个体（观点）之间的联系，结合理论和实际进行阐述，最后对全文进行总结提升。

解决问题型。主要将“解决问题”作为文章重点论述内容。首先针对问题提出总体对策，对问题的危害、原因、解决必要性进行分析，可以在提出分论点前集中论述，也可以在提出分论点后分别论述，最后对文章进行总结提升。

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