应用题如何判断题目要求计算周长还是面积！把题目的问题打出，然后进行解答，分析，写出公式！

一般来说，是会说明求周长或面积的。如果是走路，骑车，求距离等是求周长，如果是占地，用多大地方等是求面积。还有，让学生联系生活实际感知，经过的痕迹是线是求周长，是面（一片）则是求面积。具体题目分析书中例题和习题就可以了。

判断:1一个小数3012先把它扩大10倍后,再缩小到它的1/100,小数的大小不变(错，原数缩小10倍)
2能被2整除的数都是合数,不能被2整除的数都是质数(错，例如2，是质数)
3一个半圆的直径是10CM,它的周长是157CM(错，没有加直径)
计算:1/8(18016)1/36
=1/8×180×16×1/36
=（1/8×16）×（180×1/36）
=2×5
=10
(1/2-1/3+1/4)60
=1/2×60-1/3×60+1/4×60
=30-20+15
=25
解决问:1阳光小学男生人数比女生多120人,女生人数是男生的4/5,男、女各多少人？
120÷（1-4/5）=120÷1/5=600（人）男生
600-120=480（人）女生

720÷(32+18)
=720÷50
=(700+20)÷50
=700÷50+20÷50
=14+04
=144
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