#include <stdlib.h>
#include <ctype.h>
#include <string.h>
typedef struct
{
char name[10]//编号
char productor[20]//厂家
float jinjia
float shoujia
int num1//num1指库存数量
int num2//num2指销售数量
}medicine
int n
void input(medicine med[])
void buy(medicine med[])
void find(medicine med[])
void main()
{
medicine med[100]
char flag
n=0
while(1)
{
printf("********************************************\n")
printf("* 小型药品管理程序 *\n")
printf("* 1.药品信息录入2.顾客买药处理 *\n")
printf("* 3.查询药品信息4.退出 *\n")
printf("********************************************\n")
printf("* 请选择1-4： *\n")
fflush(stdin)
scanf("%d",&flag)
switch(flag)
{
case 1:input(med)break
case 2:buy(med)break
case 3:find(med)break
case 4:exit(0)
default:printf("错误\n")
}
}
}
void input(medicine med[])
{
printf("请输入药品信息（编号输入0表示结束）：\n")
while(1)
{
printf("药品 %d 的名缺芦握称:",n+1)
fflush(stdin)
gets(med[n].name)
if(strcmp(med[n].name,"0")==0)
break
printf("药品 %d 的生产商:",n+1)
scanf("%s",&med[n].productor )
printf("药品 %d 的进价:",n+1)
scanf("%f",&med[n].jinjia )
printf("药品 %d 的售价:",n+1)
scanf("%f"哗茄,&med[n].shoujia )
printf("药品 %d 的库存量:",n+1)
scanf("%d",&med[n].num1)
printf("药品 %d 的售出量:",n+1)
scanf("%d",&med[n].num2)
n++
}
}
void buy(medicine med[])
{
int i,number
char a[10]
char flag2=0
printf("请输入你要买药品的编号：\n")
fflush(stdin)
gets(a)
for(i=0i<ni++)
{
if(strcmp(a,med[i].name)==0)
{
flag2=1
printf("你要买多少：\n")
scanf("%d",&number)
if(number>med[i].num1)
{
printf("库存量不足!\n")
}
else
{
printf("售价为%.2f\n",med[i].shoujia )
med[i].num2+=number
med[i].num1-=number
printf("完成!\n")
}
break
}
}
if(flag2==0)
{
printf("找不到该药品信息!\n")
}
}
void find(medicine med[])
{
int i
char a[10]
char flag2=0
printf("你所要找药品的伏庆编号\n")
fflush(stdin)
gets(a)
for(i=0i<ni++)
{
if(strcmp(a,med[i].name)==0)
{
flag2=1
printf("%s 药品已经售出 %d,还剩 %d\n",med[i].name,med[i].num2,med[i].num1)
printf("该药品获利%.2f\n:",med[i].num2 *(med[i].shoujia -med[i].jinjia ))
break
}
}
if(flag2==0)
{
printf("找不到该药品信息!\n")
}
}
工程硕士方向方向 ■项目管理方向 ■电子政务方向 ■通信工程方向 ■软件开发方向 ■信息安全方向 ■金融证劵方向 ■经济管理方向 ■传媒艺术方向 ■法律事务方向 ■建筑工程方向 ■医学信息技术方向 ■人力资源方向■教育信息管理方向◆入学考试 ■ 考试科目 英语、数学、专业基础课或陆、专业综合课。■ 参考书目 英语《在职攻读硕士学位全国联考英语辅导手册》 高等教育出版社数学《全国工程硕士研究生入学考试数学学习指导》黄金坤主编专业基础课《数据结构》 第二版 严蔚敏 清华大学出版社 《C程序设计》 第二版 谭浩强 清华大学出版社 ◆报考条件、报名时间及注意事项 报考条件：具有大学本科学历、学位。只具有本科学历未取得学士学位的考生，占招生总数的10%入学后，由四川大学研究生院统一建立学生档案，纳入研究生管理体系。录取原则：入学考试实行自主命题、自主划线、根据考试成绩本着公平、公正、公开及德智体美全面衡量的录取原则自主录取新生。 ◆特别提示 招生资料审核结束时间是6月份之前，秋季招生资料审合结束时间为次年三月份之前。暂不具备报考条件的学员渗悄有报读研究生的意向，由学生本人提出申请，学校根据学员实际水平基础制定教学方案，使学生顺衫喊顷利取得研究生入学资格。 四川大学工程硕士收费标准 学费32000元/2年安徽中医学院专业介绍--------------------------------------------------------------------------------
本科专业
一、中医学(临床医学)专业
培养目标： 本专业是我校历史最长、特色鲜明、实力雄厚的专业，2002年被确定为省级教改示范专业。既重视传统中医药理论与技术的学习，又注重培养学生掌握现代医学知
识，具备运用现代医学手段对疾病进行诊治的能力。本专业毕业生将是具有创新精神和实践能力的实用复合型临床医学人才。
主要课程： 中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、内经、伤寒论、金匮要略、温病学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学、正常人体解剖学、生理学、病理学、药理学、诊断学基础、内科学、马克思主义哲学原理、法律基础与卫生法规、外语、计算机等。
毕业去向： 从事各级医院的各科临床和医务行政管理工作、中医药的教学和科研工作。
二、 中医学(涉外)专业
培养目标： 本专业培养具有较高英语水平和中医药基本理论、专业知识以及实践技能，能在各类中医院、中医教学、科研机构及各级综合性医院从事临床、教学、科研以及对外交流、对外教育服务等工作的外向型中医学高级人才。
主要课程： 英语、中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学、正常人体解剖学、生理学、病理学、药理学、诊断学基础、内科学、内经、伤寒论、金匮要略、温病学、马克思主义哲学原理、法律基础与卫生法规、计算机等。
毕业去向： 从事临床、科研、对外交流、涉外教育服务及卫生行政管理等工作。
三、中医学(骨伤科学)专业
培养目标：培养具有扎实的中医药理论基础，系统掌握中医骨伤专业知识和临床实际工作技能，以及现代骨伤医学知识和技术的高级骨伤专业人才。
主要课程：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医古典医籍、中医内科学、中医外科学、中医正骨学、中医骨病学、中医伤筋学、骨伤手术学、针灸学、推拿治疗学、正常人体解剖学、生理学、病理学、药理学、西医诊断学、西医内科学、西医外科学、英语、法律基础与卫生法规、马克思主义哲学原理、计算机等。老氏
毕业去向：在各级中医医院、各级综合性医院、骨伤专科医院以及中医科研机构、高等院校等从事骨伤技术服务、科学研究、教育等工作。
四、针灸推拿学专业
培养目标：培养具有良好的中医药理论基础，系统掌握针灸推拿专业知识和临床实际工作技能，以及相关现代医学知识和科学技术的高级针灸推拿人才。
主要课程：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医古典医籍、经络腧穴学、刺法灸法学、推拿手法与功法学、中医内科学、神经病学、针灸治疗学、推拿治疗学、正常人体解剖学、生理学、病理学、药理学、西医诊断学、西医内科学、康复医学、英语、法律基础与卫生法规、马克思主义哲学原理、计算机等。
毕业去向：在各级中医医院、各级综合性医院以及中医科研机构、高等院校等从事针灸推拿医疗服务、科学研究、教育等工作。
五、针灸推拿学(涉外)专业
培养目标：与省内知名的综合性大学联合培养具有较高的外语综合应用能力和专业外语水平、系统帆塌掌握针灸推拿学基本理论与临床医疗技能的高级外向型针灸推拿人才。
主要课程：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、正常人体解剖学、生理学、病理学、经络腧穴学、刺法灸法学、针灸治疗学、推拿手法与功法学、推拿治疗学、中医内侍轿散科学、西医诊断学、西医内科学、康复医学、英语、专业英语、法律基础与卫生法规、马克思主义哲学原理、计算机等。
毕业去向：在国内各大医疗机构、其他相关性行业以及高等院校、科研机构等从事针灸推拿医疗服务与对外交流，或赴国外从事针灸推拿相关工作。
六、康复治疗学专业
培养目标：培养具有扎实的中西医学基本知识，系统掌握康复专业理论和临床实际工作技能，以及相关现代科学技术的高级康复专业人才。
主要课程：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、正常人体解剖学、生理学、病理学、药理学、西医诊断学、西医内科学、康复治疗学、临床康复学、康复评定学、中医养生康复学、中医内科学、针灸学、英语、法律基础与卫生法规、马克思主义哲学原理、计算机等。
毕业去向：在各级综合性医院、各级中医医院、其他相关性行业以及科研机构、高等院校等从事康复医疗服务、科学研究、教育等工作。
七、中西医临床医学专业
培养目标:培养学生系统掌握中、西医学基础理论和中西医结合临床技能。能熟练、准确运用中西医两套理论，对常见病、多发病、疑难杂症进行诊断治疗，具有一定科研能力的实用型、复合型中西医结合高级人才。
主要课程：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、正常人体解剖学、生物化学、生理学、病理学、药理学、针灸学、西医诊断学、中西医结合内科学、中西医结合外科学(含西医外科总论)、中西医结合妇产科学、中西医结合儿科学、马克思主义哲学原理、法律基础与卫生法规、外语、计算机等。
毕业去向：从事中西医结合临床、教学、科研工作及医务行政管理等其它工作。
八、中西医临床医学(全科医学)专业
培养目标:培养具备中、西医基础医学和中西医结合临床医学、预防医学及中西医结合全科医学的基本理论知识、临床 *** 作技能，融医疗、预防、保健、康复、健康教育和计划生育技术服务于一体的中西医结合全科医学高级专门人才。
主要课程:正常人体解剖学、生物化学、生理学、病理学、药理学、中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、针灸学、西医诊断学、中西医结合内科学、中西医结合外科学(含西医外科学总论)、中西医结合妇产科学、预防医学、中西医结合全科医学概论、马克思主义哲学原理、法律基础与卫生法规、外语、计算机等。
毕业去向：从事中医、西医、中西医结合临床、中西医结合全科医学教学、科研工作及社区医疗、保健、卫生服务及医务行政管理工作。
九、药学专业
培养目标：培养具备医药学基本理论、基本知识和基本技能，能在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事药品生产、分析鉴定、营销管理、临床合理用药及新药研究开发等方面 工作的高级药学技术人才。
主要课程：高等数学、无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、生物化学、微生物学与免疫学、生药学、天然药物化学、药物化学、药剂学、药理学、药物分析学、药事管理与法规、马克思主义哲学原理、英语、计算机等。
毕业去向：主要从事药品生产、分析及检验、临床合理用药、新药研究开发及医药营销、药事管理等工作。
十、中药学专业
培养目标：培养具备中医药学基本理论、基本知识和基本技能，能在中药生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事中药(中药材、中药饮片及中成药)生产、分析鉴定、营销管理、临床合理用药及新药研究开发等方面工作的高级中药学技术人才。
主要课程：高等数学、无机化学、有机化学、分析化学、中医学基础、中药学、药用植物学、中药鉴定学、中药化学、药理学、中药药理学、中药炮制学、中药药剂学、药事管理与法规、马克思主义哲学原理、英语、计算机等。
毕业去向：主要从事中药新药研究开发、中药制剂生产、中药质量分析与检测、中药临床合理用药及药事管理、医药营销等工作。
十一、制药工程专业
培养目标：培养具备医药学、制药工程学等方面的基本理论、基本知识与技能，能在医药、生物化工等部门从事医药产品的生产、科技开发、应用研究和管理等方面的高级工程技术人才。
主要课程：高等数学、有机化学、分析化学、物理化学、化工原理、工程制图基础、药物合成反应、药物化学、医药学基础、工业药剂学、天然药物化学、制药工艺学、药用高分子材料、化工仪表与自动化、制药工程原理与设备、制剂设备与车间工艺设计、药事管理与法规、马克思主义哲学原理、英语、计算机等。
毕业去向：主要从事化学制药工程、生物制药工程、中药制药工程、药物制剂等生产、科技开发、工艺及工程设计、工程应用研究和相应的技术管理等方面工作
十二、药物制剂专业
培养目标：培养具备药学、药剂学和药物制剂工程等方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在药物制剂及其相关领域从事研究、开发、工艺设计、生产技术改进和质量控制等方面工作的高级技术人才。
主要课程：高等数学、无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、药物化学、药物分析学、药理学、药用高分子材料学、制药工程原理、生物药剂学与药代动力学、制药工艺学、工业药剂学、制剂设备与车间工艺设计、药事管理与法规、马克思主义哲学原理、英语、计算机等。
毕业去向：主要从事药物制剂研究、开发、设计、生产技术改进和质
量控制及制剂设备与车间工艺设计等方面工作
十三、中药资源与开发专业
培养目标：培养具备中药资源开发利用的基本理论、基本知识和基本技能以及与其相关的中医药学、植物学等方面的知识能力，能在中药种植、科研、生产、流通、使用等环节从事中药栽培、加工、炮制、鉴定、研发及管理等方面工作的高级技术人才。
主要课程：中药学、中医学基础、药用基础化学、分析化学、土壤学、植物遗传学、植物育种学、药用植物学、药用植物生态学、中药资源学、药用植物栽培学、中药加工学、中药鉴定学、中药化学、中药炮制学、中药分析、中药养护学、药事管理与、法规英语、计算机、马克思主义哲学原理等。
毕业去向：主要从事中药资源开发、利用，中药的种植、养殖、生产、加工分析鉴定及质量控制和新药研发等方面的工作。
十四、国际经济与贸易(医药贸易)专业
培养目标：培养具备经济贸易学与医药科学基本理论、基本知识和基本技能，能在医药市场和药品流通、使用、管理领域从事医药贸易及管理等方面工作的高级专门人才。本专业接受经济贸易学、药学、管理学等学科的理论知识和技能的训练，具备医药、市场策划、医药贸易与营销、药政管理、药品生产管理等方面的基本能力。
主要课程：药物化学、药物分析、药理学、药物制剂、高等数学、经济法概论、宏微观经济学、医药商品学、市场营销学、公关与商贸谈判、国际医药贸易概论、金融概论、现代企业管理、营销心理学、现代广告学、英语、计算机、法律基础及药事法规、马克思主义哲学原理等。
毕业去向：主要从事药品生产经营管理、国内外医药贸易、药品市场营销、医药广告策划、药事管理等工作。
十五、应用心理学(临床心理学)专业
培养目标:培养具有扎实的应用心理学理论与医学基础知识，以及临床心理诊治技能，并能在各级综合性医院、中医院、神经精神病医院、心理诊疗机构、各级各类学校和体育运动部门等从事专门心理咨询诊疗、教学与研究工作的高级专门人才。
主要课程: 普通心理学、发展心理学、实验心理学、神经心理学、变态心理学、心理测量学、心理统计学、心理咨询学、心理治疗学、高等数学、生物化学、正常人体解剖学、生理学、病理学、药理学、西医诊断学、内科学、神经病学、心身医学、英语、计算机、马克思主义哲学原理、法律基础与卫生法规等。
毕业去向:各级综合性医院、神经精神科医院、中医院、大中小学校、司法部门、体育运动部门以及与心理科学相关的医疗、教学与科研单位。
十六、护理学专业
培养目标：培养掌握现代护理学基本理论、基本知识、基本技能，胜任中西医临床各科护理和整体护理，并具有医疗管理能力和一般诊疗技能的高级专门人才。
主要课程：正常人体解剖学、生理学、药理学、诊断学基础、护理学基础、中医护理学基础、人际沟通、急救护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、精神病护理学、儿科护理学、护理管理学、马克思主义哲学原理、法律基础与卫生法规、英语、计算机等。
毕业去向：主要在各级医院从事临床各科护理、教学、科研及行政管理工作。
十七、护理学(涉外护理)专业
培养目标：培养能够适应国际卫生保健事业需要的，具有人文社会科学、医学、预防保健的基本知识、护理基础理论、专业知识和专业实践技能以及熟练的英语听、说、读、写能力，富有创新意识，能在国内外各级医院、教学科研机构从事护理临床、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研工作的外向型高级护理人才。
主要课程：正常人体解剖学、生理学、药理学、诊断学基础、护理学基础、护理专业英语、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、老年病护理学、精神病护理学、护理管理学、人际沟通、法律基础与卫生法规、马克思主义哲学原理、英语、计算机等。
毕业去向：主要在国内外各类医疗单位、教学单位、科研机构，从事护理临床、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研等工作。经过学校针对性强化培训之后，可申请参加国际护士资格考试。
十八、信息管理与信息系统专业
培养目标：培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力，能在各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位尤其是医药卫生等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的高级专门人才。
主要课程：中西医学概论、宏微观经济学、会计学、市场营销学、组织战略与行为学、管理学原理、概率论与数理统计、运筹学、应用信息管理学、医药信息管理、信息组织学、信息存储与检索、C语言程序设计、数据库原理及应用、数据结构、计算机网络、信息系统的分析与设计、英语、马克思主义哲学原理、法律基础与卫生法规等。
毕业去向：政府医药卫生管理部门、各级医药卫生机构、各医药企业、金融、保险行业、各类信息机构。
十九、计算机科学与技术(医药软件开发)专业
培养目标：培养具备现代医药知识的计算机科学与技术及应用能力的跨学科复合型高级人才，要求学生系统掌握软件系统分析与设计，软件系统开发与维护等方面的知识，能在各级医药管理部门、医药企业、医疗保险机构及相关的科研机构从事计算机程序设计、软件开发和计算机管理与维护等方面的高级专门人才。
主要课程：中西医学概论、电路分析、模拟电子技术、数字逻辑、汇编语言程序设计、微型机原理及接口技术、计算机系统结构、数据库原理及应用、C语言程序设计、数据结构、 *** 作系统、软件工程、编译原理、数据通信与计算机网络、英语、马克思主义哲学原理、法律基础与卫生法规等。
毕业去向：医药卫生管理部门、各级医药卫生机构、医药企业、医药科研院所、软件开发公司等相关机构。
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