电脑装了2个8G内存条，怎么只显示有8G，而不是1

内存条有问题，或者主板上的插槽有问题，也可能是内存条跟主板兼容性有问题。检测方法就是一条条去试了：

首先，插单根内存条，两个槽子都试一下，如果插入单根内存条的时候，两次都可以显示8g，那说明条子没问题，槽子也没问题。接下来试另外一根条子。

如果有一个插槽坏了，那么插入单根条子的时候，电脑就不会亮。如果有根内存条坏了，则插入任何一个槽子都不会亮。

如果单根内存条插入任意一个槽子，电脑都可以亮，两根条子一起上还是只能识别一根，那么就只能是兼容性的问题了。对于同一品牌，同频率的内存条来说，这种问题概率极低。

主板上内存插槽坏了的可能性也是极小的，20多年来只遇到过一次。有一条内存是坏的可能性比较大。

探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论．因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思．探究实验的一般方法步骤：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．

科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等．

观察是科学探究的一种基本方法．科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量．科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考,及时记录；要交流看法、进行讨论．实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设来进行．在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其它条件都相同的实验,叫做对照实验．一般步骤：发现并提出问题；收集与问题相关的信息；作出假设；设计实验方案；实施实验并记录；分析实验现象；得出结论．调查是科学探究的常用方法之一．调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案．调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本．调查过程中要如实记录．对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计．收集和分析资料也是科学探究的常用方法之一．收集资料的途径有多种．去图书管查阅书刊报纸,拜访有关人士,上网收索．其中资料的形式包括文字、图片、数据以及音像资料等．对获得的资料要进行整理和分析,从中寻找答案。

你好：

你可以开机按F2进入bios，看一下是否有识别出16G内存。如果无法识别，可能需要关机重新安装固定内存 ，或是单根内存试一下是否都使用正常。

一般除了正常的系统和程序运行占用部分内存，系统还会有为硬件地址分配部分内存，集显分配一些内存。具体可以打开任务管理器》性能》资源监视器，找到下面的内存，点击可以看到具体相关信息。

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