上海科技大学简介及详细资料

校园介绍 新校园航拍全景（2015年12月12日）

上科大位于上海—浦东新区—张江高科技园中区—中科院上海浦东科技园内，与中科院上海高等研究院、国家蛋白质科学中心上海、中科院上海药物所新药创制平台、上海微小卫星工程中心、上海同步辐射光源等国家级科研机构和大科学装置融为一体，与张江高新区的产业界、投资界有机衔接。学校新校园占地约900亩，总建筑面积约70万平方米，校园建设充分体现“学生教师为本，教学科研融合，绿色环保智慧型”的规划设计理念。

历史沿革

2004年6月23日，上海市人民 *** 与中国科学院开始筹划在浦东共建一所研究型大学。

2005年8月19日，中科院上海分院提出将中科院上海浦东科技园(虚拟)实体化，建设科技创新基地和人才培养基地。

2006年4月14日，上海市同意与中科院上海分院共建中科院上海浦东科技园(包括一所综合性科研机构和一所大学)。同年，上海市划拨1500亩土地用于科技园建设。

2008年9月26日，中国科学院与上海市人民 *** 签订《进一步深化院市合作协定书》，决定合作建设中科院上海浦东科技园暨中科院上海高等研究院，充分利用双方的资源和优势，共同建设一所高水平的研究型大学。

上海科技大学

2010年12月26日，中国科学院上海高等研究院(筹)正式入驻中国科学院上海浦东科技园。

2012年4月28日，教育部批准筹建上海科技大学。

2012年10月12日，上海科技大学免疫化学研究所揭牌成立，Richard .A Lerner教授担任首任所长。

2012年10月29日，上海科技大学与加州大学伯克利分校签署合作备忘录，双方协定在今后五年开展教育、文化与科研合作。

2012年11月12日，诺贝尔奖获得者Roger D. Kornberg受聘上海科技大学免疫化学研究所教授。

2012年11月20日，上海科技大学iHuman研究所揭牌成立，Raymond C.Stevens教授担任首任所长。

2012年12月9日至13日，上海科技大学成功举办2012年国际前沿信息科学技术研讨会。

2012年12月28日，上海科技大学校园建设正式启动，标志著上海科技大学筹建工作进入了实质性阶段。

2013年9月3日，上海科技大学首届研究生开学典礼在中科院上海浦东 科技园举行。

上海科技大学

2014年2月，上海科技大学宣布将招收首届200名本科生。

2014年3月起，上海科技大学开展第一届本科生校园开放日活动。

2014年9月，上海科技大学第一届本科生、第二届硕士研究生入学。

备注:上海科技大学与曾经存在过的上海科学技术大学是完全不同的两所学校，两者没有任何关系。

办学条件 院系专业

学校以理工科为主，设立物质科学与技术学院、生命科学与技术学院、信息科学与技术学院和创业与管理学院等四个学院，实行大学院制，学院下不设系。

编号

学院

科类

学制

专业

1

物质科学与技术学院

理工

四年

物理学

理工 四年 化学

理工

四年

材料科学与工程

理工

四年

环境科学与工程

2

生命科学与技术学院

理工

四年

生物科学

3

信息科学与技术学院

理工

四年

电子信息工程

理工

四年

计算机科学与技术

4

创业与管理学院

文理

四年

暂未招生

学科建设

2014年学校本科招生按理科实验班、生物科学实验班、电子信息科学实验班三个专业大类招生，新生入学时不分具体专业，入学一年后学校为符合条件的学生提供公开公正的再次选择专业的机会。

上海科技大学依托中科院上海分院系统各研究院所招收培养学术型研究生，由中科院上海分院系统各院所代招。学校2015年招收硕士研究生的学院有:物质科学与技术学院、生命科学与技术学院、信息科学与技术学院。

学院

代招研究所

挂靠招生研究所/单位

专业

物质科学与技术学院

上海微系统与信息技术研究所

上科大全职

材料物理与化学、微电子学与固体电子学

上海矽酸盐研究所 上科大全职、苏州纳米技术与纳米仿生研究所、宁波材料技术与工程研究所、福建物质结构研究所、金属研究所 材料物理与化学、材料学、物理化学

上海光学精密机械研究所

上科大全职

光学工程、材料学、光学

上海套用物理研究所

上科大全职

核技术及套用、粒子物理与原子核物理

上海技术物理研究所

/

凝聚态物理、微电子学与固体电子学

上海有机化学研究所

上科大全职、大连化学物理研究所

有机化学

上海天文台

/

天体物理

上海高等研究院

上科大全职

有机化学、物理化学、化学工程、生物化工

生命科学与技术学院

上海生命科学研究院

上科大全职、生物物理研究所

生物化学与分子生物学、细胞生物学、微生物学、遗传学、神经生物学、发育生物学、计算生物学、生物信息学

上海药物研究所

上科大全职

药物化学、药理学、药物设计学

上海高等研究院

生物物理研究所

有机化学、生物化工

信息科学与技术学院

上海微系统与信息技术研究所

上科大全职、计算机技术研究所、声学研究所、自动化研究所

微电子学与固体电子学、通信与信息系统

上海技术物理研究所

/

物理电子学、电路与系统、微电子学与固体电子学、

上海高等研究所

小卫星工程中心

电路与系统、微电子学与固体电子学、通信与信息系统、信号与信息处理

研究生可选择的培养方式分两类:一、所跟导师为上科大全职教授，简称"全培"二、所跟导师为上科大特(双)聘教授，简称"联培"。选择"联培"方式的研究生研一将在上科大进行基础课程学习，研二研三将回导师所在研究院所进行学习和科研。

师资力量

学校将按照1:10–1:12的师生比建设一支1000人规模的专任教师队伍，上科大专任教师队伍将由三部分组成:

第一部分是常任教授(又称全职教授)，他们是海内外公开招聘，并全职在上科大从事教学科研工作的教授、副教授和助理教授。常任教授主要来源于国际著名大学的知名学者和优秀青年学者，实行常任教授制(TenureSystem)

第二部分是特聘教授(又称双聘教授)，他们是从中国科学院聘请的承担教学及研究生指导工作的教授。双聘教授主要来源于中科院上海分院研究(院)所的优秀科学家以及外籍著名教授

第三部分是特聘教授，他们是国际知名学者， *** 在上科大开展实质性教学科研工作。

学校规划选聘500位常任教授和500位特(双)聘教授，截至2014年12月，学校选聘已到位工作的专任教师近300位(常任教授60余位，特聘及双聘教授230余位)，其中包括3位诺贝尔奖获得者、1位美国国家科学院院士、1位英国皇家学会会士、23位中国科学院院士、3位中国工程院院士、65位国家杰出青年科学基金获得者。

诺贝尔奖得主

RogerD.Kornberg

JamesE.Rothman

KurtWüthrich

美国科学院院士

KurtWüthrich

蒲慕明

美国三院院士

RichardA.Lerner

IEEEFELLOW(IEEE院士)

马 毅

丁 峙

中国科学院、工程院院士

丁奎岭

林国强

洪茂椿

林尊琪

徐至展

沈学础

褚君浩

沈文庆 卢 柯 成会明 王 曦 杨学明 包信和 王恩多

李 林

郭爱克

蒲慕明

陈晓亚

林鸿宣

赵国屏

韩 斌

丁 健

陈凯先

饶子和

方家熊

龚惠兴

教学建设

办学特色

1、聚焦高端 ——礼聘全球一流师资，带来一流科研、一流课程和一流教学。

(1)学科设定:不求全，只求精

(2)教师队伍:全球招聘，国际标准，终身教授制

(3)人才培养:学生规模小，培养目标高

(4)科学研究:不追求量，主要追求质

2、融合交叉—— 学科交叉融合，理论与实践结合，能力与素质并重。

(1)培养原则:宽口径、厚基础、复合型、交叉型

(2)课程学习、科研实践、创新创业实践融合

(3)教育、科研、创新创业深度融合联动

(4)基础研究、套用集成研究、技术转移融合

(5)大学、国家科研机构、国家创新园区融合

3、开放合作—— 针对国家需求，瞄准国际前沿，构建创新价值体系，推动创学研合作。

(1)体制的开放性:上海市与中科院共同举办

(2)地域的开放性:融入张江高科技园区

(3)教学合作:国际顶尖高校间学生及青年教授培养

(4)科研合作:国内外著名科研院所，交叉前沿领域，优质资源共享，科教结合，互惠共赢

(5)产业合作:国内外高科技企业，科技创新，成果转化，创新创业人才培养，产业发展，富国裕民

培养模式

学校致力于培养德才兼备，从事科学发现、高技术创新与新兴产业创业的拔尖人才，成为未来的科学引领者、技术发明者和企业创办者。学校实行书院制，学院、书院分工协作培养人才，其中学院侧重于专业能力的培养，书院侧重于综合素质培养和人格养成。学校实行本科生导师制，为每位本科生配备导师，在学业、生活、职业等多方面为学生提供全方位的指导。学校注重社会实践、产业科研实践及创新创业实践，鼓励发展社团文化，实行体育俱乐部制。学校将构建国际化的学习环境，为优秀学生提供海外学习交流机会。学校将积极开展线上教育。

第一届校务委员会第一次会议 合作交流

国际合作

学校积极投身教育全球化，与多所国际一流大学在教师培养、课程共享、双学位和学生交换、学术交流、合作科研等方面开展全方位务实合作，并积极拓展与国内一流大学的交流合作关系。学校已与加州大学伯克利分校和芝加哥大学签署校级合作协定，并正在与麻省理工学院、南加州大学等学校深入探讨合作事宜。

校企合作

与此同时，学校致力于逾越科技与产业间的"死亡之谷"，充分发挥自身区位优势，与区域内乃至全球的知名高科技企业在联合研发、联合培养等方面开展实质性合作。目前学校已与安进公司(全球最大抗体药物公司之一)达成协定在校园内建立安进中国生物医药研发中心，与博通公司(全球最大无晶圆厂半导体公司之一)达成协定合作开展"无线城市"项目，并成立物联网联合创新中心。

2014年6月18日，上海科技大学与芝加哥大学签署合作备忘录，双方协定将在科研、学术、文化教育等方面开展全面合作。

合作伙伴

高校：

1. University of California Berkeley

2. The University of Chicago

企业：

1. Amgen

2. Broad

3. Santander

学术研究 科研平台

学校设立免疫化学研究所和iHuman研究所两个研究所。

免疫化学研究所

拥有抗体设计学、抗体化学、抗体治疗学、抗体结构学、抗体功能筛选、抗体工程学、结构生物化学、细胞生物学和干细胞生物学等九个核心实验室，以实现一个新型重要抗体从发现，到经过所有必要程式，到最终转变为药物的研发过程。

iHuman研究所

聚焦与人类重大疾病相关的人体细胞信号转导中的重要科学问题，开发工具化合物和抗体，研发与人类健康密切相关的新型药物在信号转导的进化和认知领域开展深入的研究。

建设成果

iHuman研究所已发表的论文情况(截至2014年10月)

1. Zhang K, Zhang J, Gao ZG, Zhang D, Zhu L, Han GW, Moss SM, Paoletta S, Kiselev E, Lu W, Fenalti G, Zhang W, Müller CE, Yang H, Jiang H, Cherezov V, Katritch V, Jacobson KA, Stevens RC, Wu B, Zhao Q., (2014) Structure of the human P2Y12 receptor in plex with an antithrombotic drug, Nature, 509(7498):115-8.

2. Zhang J, Zhang K, Gao ZG, Paoletta S, Zhang D, Han GW, Li T, Ma L, Zhang W, Müller CE, Yang H, Jiang H, Cherezov V, Katritch V, Jacobson KA, Stevens RC, Wu B, Zhao Q., (2014) Agonist-bound structure of the human P2Y12 receptor, Nature, 509(7498):119-22.

3. Zhao, L., Hua, t., Crowley, C., Ru, H., Ni, X., Shaw, N., Jiao, L., Ding, W., Qu, L., Hung, L., Huang, W., Liu, L., Ye, K., OuYang, S*, Cheng, G*, and Liu, Z. J*, (2014) Structural *** ysis of asparaginylendopeptidase reveals the activation mechani *** and a reversible intermediate maturation stage, Cell Res, 24(3):344-58

4. Natashin PV, Ding W, Eremeeva EV, Markova SV, Lee J, Vysotski ES, Liu ZJ., (2014) Structures of the Ca2+-regulated phoroteinobelin Y138F mutant before and after bioluminescence support the catalytic function of a water molecule in the reaction. ActaCryst. D, 70(Pt3):720-32.

5. Jiao L, Ouyang S, Shaw N, Song G, Feng Y, Niu F, Qiu W, Zhu H, Hung LW, Zuo X, Shtykova E, Zhu P, Dong YH, Xu R*, Liu ZJ*. (2014) Mechani *** of the Rpn13-induced activation of Uch37, Protein Cell, 10.1007/s13238-014-0046-z.

6. Natashin PV, Markova SV, Lee J, Vysotski ES, Liu ZJ (2014) Crystal structures of the F88Y obelin mutant before and after bioluminescence provide molecular insight into spectral tuning among hydromedusan phoroteins. FEBS J. 281(5):1432-45.

7. Zhang L, Mo J, Swanson KV, Wen H, Petrucelli A, Gregory SM, Zhang Z, Schneider M, Jiang Y, Fitzgerald KA, Ouyang S, Liu ZJ, Damania B, Shu HB, Duncan JA, Ting J (2014) NLRC3, a Member of the NLR Family of Proteins, Is a Negative Regulator of Innate Immune Signaling Induced by the DNA Sensor STING, Immunity, 40(3): 329-341.

8. Song, G., Cheng, C., Wang, Li, Y., L., Ding, Shaw, N., Xiao, Z*, and Liu, Z. J*, (2014) Crystal structure of the N-terminal methyltransferase-like Proteins, doi: 10.1002/prot.24443.

9. J. Gu, Y. Feng, X. Feng, C. Sun, L. Lei, W. Ding, F. Niu, L. Jiao, M. Yang, Y. Li, X. Liu, J. Song, Z. Cui, D. Han, C. Du, Y. Yang, S. Ouyang, Z. J. Liu, W. Han, (2014) Structural and Biochemical Characterization Reveals LysGH15 as an Unprecedented "EF-Hand-Like" Calcium-Binding Phage Lysin, PLOS Pathogens, DOI: 10.1371/journal.ppat.1004109

学术资源

学校为更好地满足学校初期各院系教学科研对文献信息需求的急迫性，图书馆以资料库资源建设为优先，发挥中科院共办共建的优势，结合各方力量，实现资源共享，不断丰富学校各类文献资源信息资源。 截止2014年10月，已开通的资料库或平台有:Reaxys资料库、EBSCO/Academic Search R&D资料库、Reaxys(原Beilstein/Gmelin Crossfire)化学资料资料库、ProQuest博硕士论文全文资料库、 中华数字书苑、SCOAP3(高能物理开放出版计画)。

学校领导 校务委员会 姓名 现任(历任)职务 主任

徐匡迪

原第十届全国政协副主席、原上海市人民 *** 市长、原中国工程院院长

委员

***

第十二届全国政协副主席、中国人民银行行长

委员

翁铁慧

上海市人民 *** 副市长

委员

丁仲礼

中国科学院副院长、中国科学院教育委员会主任、中国科学院大学校长

委员

傅成玉

中国石油化工集团公司董事长、党组书记

委员

***

上海科技大学校长

委员

朱志远

上海科技大学党委书记

校行政领导 姓名 现任(历任)职务

***

上海科技大学校长

朱志远

上海科技大学党委书记

印 杰

上海科技大学副校长兼教务长

华仁长

上海科技大学副校长

龚晋慷

上海科技大学副校长

鲁雄刚

上海科技大学党委副书记、纪委书记兼副校长

校园文化 校训

立志、成才、报国、裕民

理念

上科大的办学理念，是服务国家发展战略。学校将针对我国在能源、材料、环境、人口健康、核心技术等领域所面临的严峻挑战，探索基于创新的解决方案，推动基于创新的生产力发展，为国家和区域转型发展做出实质性贡献。

使命

上科大的办学使命，是培养创新创业人才。学校致力于培养从事科学发现、高技术创新与新兴产业创业的拔尖人才，使成为未来的科学引领者、技术发明者和企业创办者。上科大的人才培养生态系统具有四个鲜明特色:一是科技与教育紧密结合，二是科教与产业紧密结合，三是学院、书院分工协作培养人才，四是立足自身、开放合作。

校园环境 园区建设 园区建设

上海科技大学建设项目由上海市发展改革委批覆立项，选址在中国科学院和上海市 *** 合作建设浦东科技园内，建设规模为:总建筑面积70.15万平方米，总投资41.69亿元，建设资金由上海市财力安排解决。其中新校区一期工程建筑面积58.78万平方米(教学与实验、体育等设施及辅助用房约28万平方米，学生宿舍和教师公寓约16万平方米，地下建筑约15万平方米)，总投资35.03亿元大学产学研基地(科技园二期)项目总建筑面积11.37万平方米，总投资6.66亿元。

岳阳路校区

岳阳路校区为上海科技大学办公校区，位于上海市徐汇区岳阳路319号中科院上海分院8号楼(200031)，该校区有部分硕士研究生在读。

张江校区

张江校区为上海科技大学在建校区，将来作为上海科技大学的主校区，位于上海市浦东新区海科路100号，该校区一期工程(公共教学区、本科生宿舍楼1#2)于2014年8月底竣工，2014年9月起上海科技大学本科生及部分研究生将在此校区就读。

张江校区坐落于中国科学院上海浦东科技园(上海张江高新技术产业开发区中部，具 *** 置在川杨河以南、华夏中路中环以北、罗山路以东、金科路以西)内，面积近1平方公里。学校正在建设中的校园占地约900亩，总建筑面积70余万平方米，校园建设充分体现"学生教师为本，教学科研融合，绿色环保智慧型"的规划设计理念，预计将于2015年秋季开学时基本建成。

2014年8月25日，张江校区本科生宿舍1#、2#楼如期竣工交付。

1958年的夏天似乎来得格外早。就在这一年，上海大学开始了它在新中国的第一缕血脉———1958年5月19日，在上海市华山路海格大楼（原中共上海市委办公厅）里，国务院副总理聂荣臻正与上海市领导商谈，决定在沪创建一所“新型的、多科性的、理工结合”的大学，取名上海科学技术大学。这个决定起源于中央。1956年，中共中央发出“向科学进军”的号召。在国务院总理周恩来主持下，以聂荣臻为主任的国务院科学规划委员会集中了全国600多位科学家历时近一年，制定了我国第一个科学技术发展规划，即《1956-1967年全国科学技术发展规划》，全面部署了我国未来12年的科学技术发展重点。根据中央部署，一批代表高级、精密、尖端科学技术的半导体、电子学、计算机、自动化、导d和卫星等研究院、所先后成立。为及时培养和输送“高、精、尖”科技新生力量，中央同期决定，创办中国科学技术大学和上海科学技术大学。

在那个“红火的年代”诞生，为“赶超英美”为己任的上海科学技术大学得到中央和上海市的精心灌注和大力扶持。1958年5月23日，受命办校的中国科学院上海办事处，在上海市副市长兼中科院上海办事处主任刘述周的总体负责下，“筹备上海科学技术大学委员会”在办事处大院内挂牌，具体工作由办事处主持工作的副主任、党委书记王仲良主持。筹建工作同时得到了上海市委教育卫生工作部、上海市科学技术委员会、高等教育局、财政局等各个方面的有力支持和密切配合。同年9月，以“中国科技大学上海分校”的名义招收的488名新生进入学校学习，这批学生就是上海科技大学的首届学子。1959年5月，中科院院长郭沫若欣然为学校书写校名。同年9月4日，上海市委任命中科院上海分院(1958年11月，中科院上海办事处撤消，成立中科院上海分院)副院长周仁为上海科技大学校长。9月14日，上海科学技术大学在临时校址(上海市欧阳路221号)挂牌。1960年9月底，位于上海市嘉定县城城中路的新校址落成，学校迁入。1994年，上海科技大学并入新组建的上海大学，嘉定城校园成为“上海大学嘉定校区”。

作为由中科院与上海市“共建”、中科院上海办事处(上海分院)具体筹办的高校，上海科技大学在办学宗旨、专业设置、师资组成等方面都有着鲜明的特色。学校围绕“创办‘高、精、尖’学科专业的新型大学”这一办学目标，提出了“为国家及上海地区的科研机构和新技术工业基地，培养又红又专、德智体全面发展的优秀的高级科学研究和工程技术人才”的办校宗旨，并着力培养学生“基础理论扎实一点，基础知识面广一点，基本技能即动手能力强一点，外文水平高一点”。学科专业设置瞄准探空技术、原子能利用、无线电电子学、计算技术、精密机械和仪表、特种材料等世界科学技术的尖端领域，并由在上海的中科院相关研究所各自负责为科大办一个系，所长兼任系主任，同时，从研究单位聘请一批资深专家为大学生讲授专业基础课和专业课。这些所长和专家都是著名的学术大师，具有渊博的知识、高深的学问、密切联系学科前沿最新发展的教课风格以及严谨的治学精神。他们的思想犹如一盏盏明灯，指引着青年学子步入知识的殿堂，探索科学的奥密；他们的品格，激励着青年学子踩着伟人的肩膀，攀登科学的高峰。

独特的办学模式，雄厚的师资，适合国家需要的专业设置，严格的教学管理，使得学校成立不久就取得了骄人的育人成果。在一份由中国科学院上海分院提供的《上海科学技术大学首届毕业生教育质量材料》中，清楚地记录着这样一个排名：1963年，中国科学院对当年分配到该系统内的79所高校数千名毕业生进行统考，统计结果是，专业课成绩排名上海科技大学毕业生位列第一，北大、清华分列第二、第三；基础课成绩排名是北京大学的毕业生位居第一，清华第二，第三名即上海科学技术大学。

如今，伴随着四校合并，“上海科学技术大学”已完全融入上海大学，同时融入的还有这所学校优良的办学传统和为社会主义建设事业培养人才的光荣使命。

岁月流逝、名称变换，不变的是一所大学的精神，已在新旧接替中进一步沉淀、融会、升华……

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