物联网是干什么的 有哪些工作岗位

物联网是干什么的 有哪些工作岗位,第1张

物联网实际上就是物相连的互联网。通过各种信息传感设备,比如说传感器,全球定位系统,红外感应器,激光扫描器以及气体感应器等等各种装置和技术。实时采集任何需要监控连接,互动的物体或者是过程让声,光,热,电,力学,化学,生物,位置等各种信息。

物联网工程到底学什么

实际上物联网工程这个专业属于是工学当中的计算机大类。学生呢,需要学习有关于计算机系列的课程,信息与通信工程,模拟电子技术,物联网技术和应用,物联网安装等技术等十几门课程。同时呢,还要打牢坚实的数学和物理基础。另外呢,优秀的外语能力也是必备条件。

物联网能干什么

就业方面重点领域主要涉及智能工业、智能物流、智能交通、智能电网和智能环保、智能安防、智能医疗或者是智能网络家居等。发展趋势,物联拥有业界最完整专业物联产品系列,覆盖从传感器,控制器到云计算各种应用。

2010年度甘南州公开招考聘用事业单位
一、招考聘用原则、名额、条件、范围
(一)招考原则
这次事业单位工作人员招考采取分县市报名,统一命题,分县市考试,统一阅卷,分县市录取、统一审查批准的办法。
全州事业单位工作人员的录取工作须在省上安排招考的“三支一扶”、“进村社区”、农村中小学教师、乡镇卫生院工作人员、基层兽医站工作人员招考项目的录取之后进行。上述招考项目已录取的考生,事业单位招考中不予录取。
由于舟曲县遭遇特大泥石流灾害,舟曲县事业单位招考工作待条件成熟后另行组织。州直和其他各县市招考中舟曲县报考面向全州招考职位的考生由舟曲县人事局组织报名和考试。州直和其他县市符合舟曲县面向全州招考职位条件的考生,可在舟曲县招考时由州人社局另行组织报名并在舟曲参加考试(具体时间、地点另发公告)。
(二)招考名额
2010年全州计划公开招考聘用事业单位工作人员1280名,其中:州直70名,舟曲县280名,临潭县160名,夏河县180名,合作市200名,卓尼县190名,迭部县60名,碌曲县70名,玛曲县70名。(详见职位表)
(三)招考条件
1、应、往届未就业的国民教育系列全日制大学专科(含高职)及其以上学历的毕业生;2009年及其以前毕业且未就业的国民教育系列全日制中专(含中职)毕业生。根据甘人通200661号文件精神和我州实际,参加“三支一扶”、“ 进村社区”的服务生在服务期满后将正式安置。所以,已参加“三支一扶”和“进村社区”的服务生,已招考的乡镇卫生院医务人员、乡村教师不列入本次招考范围。
2、报考年龄在30周岁以下(1980年6月30日以后出生)。
3、身体健康。
4、拥护中国的领导,热爱祖国,热爱社会主义,遵纪守法,有良好的政治业务素质和品行,志愿献身我州经济社会建设事业。
5、有下列情形之一的,不得报考:
(1)曾受过刑事处罚或行政处罚的。
(2)有犯罪嫌疑尚未查清的。
(3)曾被开除公职的。
(4)近5年内在公务员和事业单位公开招考中有舞弊行为被取消报考资格的。
(5)参与“3·14”、“ 3·16”事件的。
(四)招考范围
这次招考聘用一律面向甘南州内生源和甘南州内户籍的毕业生,非甘南生源和甘南户籍的考生不得报考。州直职位招考本科以上学历毕业生,各县市和州直都要划出事业单位招考聘用职位名额的20%面向全州招考。
(五)待遇
经公开招考被聘用人员,按照《甘肃省事业单位实行聘用合同管理办法》办理聘用手续并签订聘用合同,聘期为五年(五年内不得调动工作);纳入事业单位工作人员管理范围,聘用期间执行国家规定的被聘用单位工作人员现行全额工资标准。工资按现行财政体制分级负担。
二、组织报名
(一)报名时间
2010年9月3日至12日(共10天,早上9:00——11:30时,下午3:00——5:30时)
(二)报名地点
各县市的考生分别按生源地在该县市人事局确定的地点报名,州直生源的考生到州人民政府政务大厅报名。
(三)报名要求
1、采取现场报名方式,由州、县市招考办负责资格审查。对报名时弄虚作假、违规报名的,一经发现,一律取消考试资格。
2、各县市生源的考生报考面向本县市招考的职位,州直生源的考生报考州直职位或自愿选择报考一个县市的职位;符合职位要求学历专业条件的考生既可报考本县市或州直面向全州招考的职位,还可报考其他一个县市面向全州招考的职位。跨县市报考面向全州招考职位的考生,须在生源地所在县市报名,并参加生源地县市考点的考试。个别因婚姻户籍发生变化的考生,凭结婚证、户籍证明等有效证件,在新户籍所在地报名。
3、报名时,考生须持本人身份z、户口薄、毕业证、就业报到证或择业通知书原件和复印件以及本人档案管理单位出具的介绍信,应届毕业生还须持学校出具的合封证明或介绍信。州直考生还需持考生父母一方所在单位出具的在州直单位工作的证明。
4、报名时,考生须携带近期同底正面免冠一寸照片8张;交报名费150元(兼报多个职位的考生只收一次报名费)。
(四)领取准考证时间及地点
2010年9月22日至24日,分别在州政府政务大厅和各县市人事局领取。
三、考试
1、这次招考采取笔试的方法进行,按笔试成绩依次录用。笔试科目为《综合知识测试》,总分200分。具有藏语言文字能力的报考者可自愿选择用藏语文试卷答题。各县市笔试工作由各县市招考工作领导小组办公室负责实施,州直笔试工作由州招考领导小组办公室组织实施。
2、考试科目:《综合知识测试》;
笔试时间:2010年9月25日(星期六)早上9:00——12:00时。
3、符合下列条件之一的考生,在笔试成绩中加5分,不累计加分。
(1)藏族考生;
(2)具有一年以上甘南州跨地区就业“金桥工程”经历的;
(3)农牧村“两女户”、“独生子女户”家庭考生(凭乡镇政府证明并加盖县市计生委印章的证明书)。
四、考察
在州招考办的指导下,各县市人事局会同公安局组成政审考察小组,按照统一要求,负责对本县市拟聘用人员,按照德才兼备的标准,根据拟录用职位要求,全面了解其政治思想、道德品质、能力素质、学习和工作表现、遵纪守法、廉洁自律等方面的情况,认真进行政审考察,并逐一写出考察材料。
考察不合格的,从该职位考生中按最终成绩从高分到低分的顺序依次等额递补。
五、公示、聘用
经笔试拟聘用人员,由州、县市招考工作领导小组办公室进行公示,公示期为七天。各职位的录取顺序为:先录取各县市面向全州招考的职位,再录取州直面向全州招考的职位,然后录取各县市和州直面向本县市和州直招考的职位。各县市面向全州招考的职位有空缺时,可从面向本县市招考的考生中按考试成绩从高分到低分依次录用到本县市的职位。州直考生在录用后由州人社局安置到有空编和在这次机构改革中增设了机构、增加了编制的事业单位。原则上要尽量做到专业对口。各部门各单位必须接收招考录用的人员。
联系电话:州人社局调配录用科 0941-8213226
州人社局考试中心 0941-8210968
监督电话:州纪委执法监察室 0941-8212973
附:《2010年甘南州公开招考聘用事业单位工作人员职位表》
甘南州公开招考聘用事业单位工作人员
领导小组办公室
二〇一〇年八月七日
2010年甘南州事业单位公开招考聘用工作人员职位表
职位代码 招聘单位 招聘计划 报考条件
职位名称 招考人数 学历 专业 其他要求 招考范围
1001 州直事业单位 工作人员 56 本科及其以上 不限 州直生源
2001 舟曲县事业单位 工作人员 224 中专及其以上 不限 舟曲县和州直生源
3001 临潭县事业单位 工作人员 128 中专及其以上 不限 临潭县和州直生源
4001 夏河县事业单位 工作人员 144 中专及其以上 不限 夏河县和州直生源
5001 合作市事业单位 工作人员 160 中专及其以上 不限 合作市和州直生源
6001 卓尼县事业单位 工作人员 152 中专及其以上 不限 卓尼县和州直生源
7001 迭部县事业单位 工作人员 48 中专及其以上 不限 迭部县和州直生源
8001 碌曲县事业单位 工作人员 56 中专及其以上 不限 碌曲县和州直生源
9001 玛曲县事业单位 工作人员 56 中专及其以上 不限 玛曲县和州直生源
1002 州直事业单位 工作人员 14 本科及其以上 不限 面向全州
2002 舟曲县事业单位 技术员 4 本科及其以上 水利水电类专业 面向全州
2003 测绘管理员 8 本科及其以上 测绘类专业 面向全州
2004 审计员 5 本科及其以上 审计、会计类专业 面向全州
2005 技术员 7 本科及其以上 工民建及相近专业 面向全州
2006 技术员 5 本科及其以上 土木工程、道路桥梁、工程管理类专业 面向全州
2007 技术员 2 本科及其以上 环境保护及相近专业 面向全州
2008 农业畜牧类技术员 15 本科及其以上 农业类专业 面向全州
2009 旅游类工作人员 10 本科及其以上 旅游类专业 面向全州
3002 临潭县中学 教育类 10 本科及其以上 师范类专业 具有教师资格证 面向全州
3003 临潭县事业单位 建筑工程类 6 本科及其以上 建筑工程类专业 面向全州
3004 财务会计类 5 本科及其以上 计算机、财务会计类专业 面向全州
3005 旅游类 2 本科及其以上 旅游管理、导游类专业 面向全州
3006 法学类 2 本科及其以上 法学、法律类专业 面向全州
3007 广播电视与通信工程类 1 本科及其以上 广播电视新闻类专业 面向全州
3008 电子、计算机类 4 本科及其以上 电子、计算机类专业 面向全州
3009 农业类 2 本科及其以上 农学、园艺、森林类专业 面向全州
4002 夏河县教育系统 中学教师 2 本科及其以上 藏生物专业 面向全州
4003 中学教师 3 本科及其以上 藏地理专业 面向全州
4004 中学教师 2 本科及其以上 藏物理专业 面向全州
4005 中学教师 3 本科及其以上 藏化学专业 面向全州
4006 中学教师 3 本科及其以上 藏数学专业 面向全州
4007 中学教师 4 本科及其以上 英语专业 面向全州
4008 夏河县水电系统 水工建筑人员 2 本科及其以上 设计预算类专业 面向全州
4009 水政资源管理与规划 1 本科及其以上 规划设计类专业 面向全州
4010 夏河县交通系统 工程技术人员 3 本科及其以上 道路桥梁类专业 面向全州
4011 夏河县城建系统 工程技术人员 2 本科及其以上 土木工程类专业 面向全州
4012 工程技术人员 2 本科及其以上 工程造价预算类专业 面向全州
4013 夏河县城建系统 工程技术人员 1 本科及其以上 城市规划类专业 面向全州
4014 工程技术人员 1 本科及其以上 给排水工程类专业 面向全州
4015 夏河县国土资源系统 测绘管理人员 2 本科及其以上 测绘类专业 面向全州
4016 夏河县农林系统 设施农业技术人员 3 本科及其以上 农学类专业 面向全州
4017 夏河县环保系统 环境管理 2 本科及其以上 环保类专业 面向全州
5002 合作市中学 藏语文教师 6 本科及其以上 藏语文专业 持有《教师资格证》或《教育学》、《教育心理学》两门课程合格证 面向全州
5003 藏数学教师 6 本科及其以上 藏数学专业 持有《教师资格证》或《教育学》、《教育心理学》两门课程合格证 面向全州
5004 藏化学教师 4 本科及其以上 藏化学专业 持有《教师资格证》或《教育学》、《教育心理学》两门课程合格证 面向全州
5005 藏物理教师 4 本科及其以上 藏物理专业 持有《教师资格证》或《教育学》、《教育心理学》两门课程合格证 面向全州
5006 合作市基层小学 藏汉双语教师 12 本科及其以上 藏汉双语专业 持有《教师资格证》或《教育学》、《教育心理学》两门课程合格证 面向全州
5007 音体美教师 8 本科及其以上 音体美专业 持有《教师资格证》或《教育学》、《教育心理学》两门课程合格证 面向全州
6002 卓尼县乡镇卫生院 医(护)士 10 本科及其以上 卫生类专业 面向全州
6003 卓尼县乡镇农林站 农林技术员 6 本科及其以上 农林类专业 面向全州
6004 卓尼县乡村中小学教师 中小学教师 16 本科及其以上 师范类专业 面向全州
6005 卓尼县交通、成建 工程技术员 6 本科及其以上 土木、道桥工程类专业 面向全州
7002 迭部县各级中学 教师 5 本科及其以上 藏汉双语专业
藏语文专业 师范类 面向全州
7003 迭部县乡镇畜牧兽医站 技术人员 3 本科及其以上 畜牧、兽医类专业 面向全州
7004 迭部县乡镇农业综合站 技术人员 3 本科及其以上 农学、植保、园林、能源、农经类专业 面向全州
7005 迭部县法律援助中心 律师 1 本科及其以上 法律类专业 面向全州
8002 碌曲县乡镇小学 英语教师 4 本科及其以上 英语 师范类 面向全州
8003 汉语文教师 7 本科及其以上 汉语文 师范类 面向全州
8004 音乐教师 1 本科及其以上 音乐 师范类 面向全州
8005 体育教师 1 本科及其以上 体育 师范类 面向全州
8006 美术教师 1 本科及其以上 美术 师范类 面向全州
9002 玛曲县事业单位文秘 文秘人员 14 本科及其以上 文秘类专业 男性 面向全州
合计: 1280人

2006至2020年,物联网应用从闭环、碎片化走向开放、规模化,智慧城市、工业物联网、车联网等率先突破。中国物联网行业规模不断提升,行业规模保持高速增长,江苏、浙江、广东省行业规模均超千亿元。

截至到2019年,我国物联网市场规模已发展到15万亿元。未来巨大的市场需求将为物联网带来难得的发展机遇和广阔的发展空间。

近年来,我国政府出台各类政策大力发展物联网行业,不少地方政府也出台物联网专项规划、行动方案和发展意见,从土地使用、基础设施配套、税收优惠、核心技术和应用领域等多个方面为物联网产业的发展提供政策支持。在工业自动控制、环境保护、医疗卫生、公共安全等领域开展了一系列应用试点和示范,并取得了初步进展。

目前我国物联网行业规模已达万亿元。中国物联网行业规模超预期增长,网络建设和应用推广成效突出。在网络强国、新基建等国家战略的推动下,中国加快推动IPv6、NB-IoT、5G等网络建设,消费物联网和产业物联网逐步开始规模化应用,5G、车联网等领域发展取得突破。

政策推动我国物联网高速发展

自2013年《物联网发展专项行动计划》印发以来,国家鼓励应用物联网技术来促进生产生活和社会管理方式向智能化、精细化、网络化方向转变,对于提高国民经济和社会生活信息化水平,提升社会管理和公共服务水平,带动相关学科发展和技术创新能力增强,推动产业结构调整和发展方式转变具有重要意义。

以数字化、网络化、智能化为本质特征的第四次工业革命正在兴起。物联网作为新一代信息技术与制造业深度融合的产物,通过对人、机、物的全面互联,构建起全要素、全产业链、全价值链全面连接的新型生产制造和服务体系,是数字化转型的实现途径,是实现新旧动能转换的关键力量。

我国物联网行业呈高速增长状态 未来将有更广阔的空间

自2013年以来我国物联网行业规模保持高速增长,增速一直维持在15%以上,江苏、浙江、广东省行业规模均超千亿元。中国通信工业协会的数据表明,随着物联网信息处理和应用服务等产业的发展,中国物联网行业规模已经从2013年的4896亿元增长至2019年的15万亿元。

虽然我国物联网发展显著,但我国物联网行业仍处于成长期的早中期阶段。目前中国物联网及相关企业超过3万家,其中中小企业占比超过85%,创新活力突出,对产业发展推动作用巨大。

物联网作为中国新一代信息技术自主创新突破的重点方向,蕴含着巨大的创新空间,在芯片、传感器、近距离传输、海量数据处理以及综合集成、应用等领域,创新活动日趋活跃,创新要素不断积聚。

物联网在各行各业的应用不断深化,将催生大量的新技术、新产品、新应用、新模式。未来巨大的市场需求将为物联网带来难得的发展机遇和广阔的发展空间。

在政策、经济、社会、技术等因素的驱动下,2020年GSMA移动经济发展报告预测,2019-2025年复合增长率为9%左右,2020年中国物联网行业规模目标16亿元,按照目前物联网行业的发展态势,十三五规划的目标有望超预期完成;预计到2025年,中国物联网行业规模将超过27万亿元。

未来物联网行业将向着多元方向发展

标准化是物联网发展面临的最大挑战之一,它是希望在早期主导市场的行业领导者之间的一场斗争。目前我国物联网行业百家争鸣,还未有一个统一的标准出现。因此在未来可能通过不断竞争将会出现限数量的供应商主导市场,类似于现在使用的Windows、Mac和Linux *** 作系统。

合规化同样是当下物联网面临的问题之一,特别是数据隐私问题。目前数据隐私已成为网络社会的一个关键词,各种用户数据泄露或被滥用的事件频发,特别是Facebook的丑闻引发了全球担忧。

因此在未来,我国各种立法和监管机构将提出更加严格的用户数据保护规定,,用户的敏感数据可能会随着时间的推移而受到更严格的监管。

安全化是指预防物联网软件遭受网络黑客攻击,在未来,以安全为重点的物联网设施将受到更多的关注,特别是某些特定的基础行业,如医疗健康、安全安防、金融等领域。

多重技术推动物联网技术创新

从技术创新趋势来看,物联网行业发展的内生动力正在不断增强。连接技术不断突破,NB-Iot、eMTC、Lora等低功耗广域网全球商用化进程不断加速;物联网平台迅速增长,服务支撑能力迅速提升;

区块链、边缘计算、人工智能等新技术题材不断注入物联网,为物联网带来新的创新活力。受技术和产业成熟度的综合驱动,物联网呈现“边缘的智能化、连接的泛在化、服务的平台化、数据的延伸化”等特点。

—— 以上数据来源于前瞻产业研究院《中国物联网行业应用领域市场需求与投资预测分析报告》

您好,中公教育为您服务。

2014年甘南事业单位招聘公告

2014年度甘南州公开招考聘用事业单位工作人员实施方案

为了大力促进我州毕业生就业工作,补充我州事业单位工作人员,提高事业单位工作人员素质,根据中共甘肃省委办公厅、甘肃省人民政府办公厅《关于印发〈甘肃省事业单位公开招聘人员暂行办法〉的通知》(甘办发〔2011〕22号)和《甘南州人民政府关于事业单位公开招考聘用工作人员实施办法》规定,综合考虑我州毕业生数量、财政承受能力,按照州直有关单位及各县市上报的事业单位人员需求计划,制定如下实施方案:

一、招考聘用原则、名额、条件、范围

(一)招考原则

这次全州事业单位工作人员招考聘用采取统一方案、分县报名,统一命题、分县考试,统一阅卷、分县公示,统一聘用、分县安置的原则进行。

(二)招考名额

2014年全州计划公开招考聘用事业单位工作人员1743名(工作人员911名,幼儿教师461名,工勤人员371名)。其中:州直142名(州直单位面向全州招聘46名,其中工作人员41名、工勤人员5名;按各县市招聘计划的6%下达州直考生96名,其中工作人员50名、幼儿教师25名、工勤人员21名),合作市135名(工作人员75名,幼儿教师30名,工勤人员30名),临潭县380名(工作人员260名,幼儿教师80名,工勤人员40名),卓尼县172名(工作人员80名,幼儿教师72名,工勤人员20名),舟曲县298名(工作人员130名,幼儿教师118名,工勤人员50名),迭部县136名(工作人员70名,幼儿教师36名,工勤人员30名),玛曲县120名(工作人员40名,幼儿教师20名,工勤人员60名),碌曲县170名(工作人员70名,幼儿教师40名,工勤人员60名),夏河县190名(工作人员95名,幼儿教师40名,工勤人员55名)。

(三)招考条件

1应、往届未就业的国民教育系列全日制中专、大学专科(高职)、本科、硕士研究生学历毕业生。

2年龄在30周岁以下(1984年6月30日以后出生)。

3身体健康。

4拥护中国,热爱祖国,热爱社会主义,遵纪守法,有良好的政治业务素质和品行,志愿献身我州经济社会建设事业。

5有下列情形之一的,不得报考:

(1)曾受过刑事处罚或行政处罚的。

(2)有犯罪嫌疑尚未查清的。

(3)曾被开除公职的。

(4)近5年内在公务员和事业单位公开招考中有舞弊行为被取消报考资格的。

(5)参与“3·14”、“3·16”事件的。

(6)参加了2014年扶持高校毕业生就业项目招考且已被录取的考生。

(四)招考范围

1此次招考聘用除特殊专业要求的职位以外,一律面向甘南州内生源和甘南州内户籍的毕业生,非甘南生源和甘南户籍的考生不得报考。

2此次招考聘用技校及自考等非全日制教育毕业生不纳入招聘范围。

(五)待遇

经公开招考被聘用人员,按照《甘肃省事业单位实行聘用合同管理办法》办理聘用手续并签订聘用合同,聘期为五年(五年内不得调动工作);纳入事业单位工作人员管理范围,聘用期间执行国家规定的事业单位工作人员工资标准。工资按现行财政体制分级负担。大学专科(高职)及以上学历人员身份为事业单位干部,中专学历人员身份为事业单位合同制工人。

二、 宣传工作

州招考聘用工作领导小组办公室在甘南广播电视台、《甘南日报》、州政府网站等新闻媒体发布《招考公告》,向各县市、州直各部门发文宣传。各县市人社、宣传、广电等部门要采取多种形式,将《招考公告》宣传到每个未就业毕业生、每一户未就业毕业生家庭,做到人人皆知、家喻户晓。

三、组织报名

(一)报名时间

2014年11月10日至11月16日(共7天)。

上午9:00——11:30,下午3:00——5:30。

(二)报名地点

各县市考生分别按生源地在本县市人社局确定的地点报名,州直生源考生到州人社局二楼大厅报名。

(三)报名要求

1采取现场报名方式,由州、县市招考办负责资格审查。专业分类按照州委组织部、州人社局《关于转发<2012年甘肃省公务员招录专业分类参考目录(试行)>的通知》(州人社字〔2012〕18号)文件参照执行。

2在符合职位要求的学历、专业、生源地等条件下,每个考生只能报考一个职位(详见附件《2014年甘南州公开招考聘用事业单位工作人员职位表》)。

3因婚姻、父母工作调动户籍发生变化的州内考生,凭结婚证、户口簿(户籍证明)等有效证件,在新户籍所在地报名。

4通过投亲靠友等方式在2013年10月31日后突击将户籍迁入甘南州内且生源地不是甘南的州外考生一律不得参加本次招考;在本方案发布之日后,因办理结婚证将户籍迁入州内的州外考生一律不得参加本次招考。

5州直生源范围确定为:父母一方在州直机关、事业单位、原国有企业工作或退休、下岗职工的子女。

6报名时,考生须持本人身份z、户口薄、毕业证、就业报到证或择业通知书原件和复印件,州直考生还需持父母一方所在单位出具的证明或退休、下岗证件原件。

7报名时,考生须携带近期同底正面免冠一寸照片4张;交报名费150元。

(四)领取准考证时间及地点

2014年12月10日至12日,分别在州人社局2楼大厅和各县市人社局领取。

四、考试

(一)这次招考采取笔试的方法进行,按笔试成绩依次聘用。所有考生都要参加《公共基础知识测试》考试,报考教育职位的加试《教育专业知识测试》,报考卫生职位的加试《卫生专业知识测试》,其他专业考生以《公共基础知识测试》成绩为录用标准,具有藏语言文字能力的报考者可自愿选择用藏语试卷答题。考试阅卷结束后,州招考办将考生考试成绩在州政府政务网站公布并分别交各县市招考办负责公示。

(二)笔试时间、科目:

2014年12月13日(星期六)

上午:9:00——11:30 《公共基础知识测试》

下午:3:00——5:00 《专业知识测试》

(三)符合下列条件之一的考生,在笔试成绩中加5分,不累计加分。

1藏族考生;

2具有一年以上甘南州跨地区就业“金桥工程”经历的(报名时须持跨地区就业证书);

3农牧村“两女户”、“独生子女户”家庭考生(凭乡镇政府证明并加盖县市计生部门印章的证明书);

4州公(交)发〔2009〕3号文件中聘用为交通协管员且目前仍在协管员岗位的人员。

(四)根据甘南州人民政府、甘南军分区《关于印发甘南藏族自治州贯彻落实省政府省军区加强新形势下全省征兵工作政策措施的实施意见的通知》(州政发〔2012〕132号)精神,大学生入伍退役人员加10分。

(五)因婚迁将户籍迁入我州的外地农牧村“两女户”考生不享受加分政策。

五、考察

在州招考聘用工作领导小组的统一领导下,州、县市人社局分别会同公安局组成考察小组,按照统一要求,负责对本县市拟聘用人员的考察。考察按照德才兼备的标准,根据拟录用职位要求,全面了解其政治思想、道德品质、遵纪守法、能力素质等方面的情况,认真进行考察,并逐一写出考察材料。

考察不合格的,取消其聘用资格,并从该职位考生中按最终成绩从高分到低分的顺序依次等额递补。

六、公示、聘用

对拟聘用人员,由州、县市招考工作领导小组办公室进行公示,公示期为七天。对公示中反映的问题,由州、县市招考办负责核实。对确不符合聘用条件的取消聘用资格,并按该职位考生成绩依次等额递补。公示结束后,由各县市人社局和州直用人单位主管部门将《甘肃省事业单位公开招聘人员审批表》一式两份报州招考办,由州招考办提交州招考工作领导小组会议研究批复。各职位的录取根据考生成绩从高分到低分按职位依次进行录取,按所学专业及报考职位安置到教育、卫生和与所学专业对口或相近岗位工作。

七、组织领导

为了加强对全州事业单位工作人员招考聘用工作的领导,成立甘南州事业单位工作人员招考聘用工作领导小组。领导小组由下列人员组成:

组 长:冯文戈 州委常委、州政府常务副州长

副组长:杨卓玛 州政府副州长

高晓东 州委组织部副部长、州人力资源和社会保障局局长

成 员:杨扎西 州委组织部副部长、州机构编制委员会办公室主任

杨晓林 州纪委副书记、州监察局局长

杨建国 州财政局局长

吴晓白 州公安局副局长

才项当知 合作市政府常务副市长

孙一军 夏河县委常委、副县长

贡巧才旦 临潭县政府副县长

陈丽娟 卓尼县政府副县长

寇晓宏 碌曲县政府常务副县长

黄万民 玛曲县政府副县长

南彦峰 迭部县政府常务副县长

房小东 舟曲县政府常务副县长

领导小组下设办公室,办公室设在州人力资源和社会保障局,高晓东同志兼任办公室主任,抽调相关人员开展工作。州事业单位工作人员招考聘用工作领导小组在各县市设立考点,分管人社工作的副县市长任本县市考点主任,各县市人社局长任考点办公室主任,抽调相关单位工作人员具体组织实施公开招考聘用工作。

八、监督

各县市必须严格按招考方案的各项规定执行,未经州招考领导小组同意,不得擅自改变招考条件、范围和另设加分项。招考聘用工作由州纪检监察部门进行全程监督,并邀请人大代表、政协委员、考生家长代表对重点环节进行监督。设立监督举报电话,广泛接受社会各界的监督。对违反招考聘用工作纪律的工作人员,要调离招录工作岗位或给予纪律处分,情节严重的依法追究责任。凡发现弄虚作假,提供假学历、假年龄、假证明材料等情况者,一律取消招考聘用资格,并视情节轻重给予必要的处理,同时追究相关人员的责任。

九、其他事项

本次招聘考试不指定考试辅导用书,不举办、不委托任何机构举办培训班。

联系电话:州人社局调配录用科 0941—8213226

监督电话:州监察局 0941—8213838

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2014年甘南事业单位招聘考试职位表

原标题:甘南藏族自治州人民政府关于批转2014年度甘南州公开招考聘用事业单位工作人员实施方案的通知

如有疑问,欢迎向中公教育企业知道提问。

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物联网工程专业挺好的,就业率也挺高的。学这个有点难,有点容易掉头发(这是计算机行业的通病)。
物联网工程专业简介
物联网是继计算机、互联网和移动通信之后信息产业的又一次革命性发展。物联网被正式列为国家重点发展的战略性新兴产业之一。物联网产业具有产业链长、涉及产业集群多的特点,应用范围几乎涵盖各行各业。
2物联网工程专业课程
以及信息与通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术。物联网概论、电路分析基础、信号与系统、模拟电子技术、数字电路与逻辑设计、微机原理与接口技术、工程电磁场、通信原理、计算机网络、现代通信网络、传感器原理、嵌入式系统设计、无线通信原理、无线传感器网络、短程无线传输技术、二维条码技术、数据采集与处理、物联网安全技术、物联网组网技术等。
3物联网工程专业的培养目标
培训要求
本专业学生应具有良好的数学和物理基础,掌握物联网的相关理论和应用设计方法,具有较强的计算机技术和电子信息技术能力,掌握文献检索和资料查询的基本方法,能够顺利阅读本专业的外文资料,具备听说读写能力。
培训技能
1掌握计算机科学与技术相关的基础理论知识;2掌握物联网项目分析和设计的基本方法;3了解文献检索和资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力;4了解物联网项目相关法律法规;5能够运用学习知识和外语阅读能力查阅外文资料;6掌握文献检索和资料查询的基本方法,具备获取信息的能力。
4物联网工程专业就业方向及就业前景
物联网项目市场巨大,所以就业前景也很好。毕业生可在信息传播时代从事深度、综合性、跨学科的信息传播工作,同时可从事设计、制作等新闻传播技术方面的传播技术工作,或在政府管理部门、科研机构、设计院、咨询公司、建筑工程公司、物业及能源管理、建筑节能设备及产品制造企业等从事建筑节能的研究、设计、施工、运营、监测和管理工作。


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