应用物理学就业方向

应用物理学就业方向,第1张

院校专业

基本学制:四年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:070202

培养目标

培养目标

培养目标:本专业培养具有较扎实的物理学基础和相关应用领域的专门知识,具有较强实践 能力和创新意识,能在应用物理学科、交叉学科以及相关科学技术领域从事研究、教学、新技术开 发与应用以及管理工作的人才。本专业部分毕业生适合在相关学科领域进一步深造。

培养要求:本专业学生主要学习物理学和特定专业方向的基本知识与原理、基本实验技能与 技术,接受科学思维和物理学研究方法的训练,具有科学精神、科学素养、科学作风和创新意识, 具备一定的独立获取知识的能力、实践能力和技术开发能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有职业道德和爱国敬业精神;

2.具有科学的世界观,较为系统地掌握物理学和特定专业方向的基本理论、基本技能,具备 本专业所需的数学基础知识,具有职业安全意识;

3.掌握外语、计算机及信息技术、专利申请等方面的知识和人文社会科学知识,并掌握其他 自然科学和相关工程技术的基础知识;

4.具有一定的创造性思维能力、科学研究能力和技术开发能力;

5.具有独立获取知识和应用知识的能力,具有技术管理能力、书面和口头表达能力、与人沟 通能力、团队协作能力,以及活动策划能力,具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流能力;

6.了解国家科学技术、知识产权等有关政策和法规;

7.了解应用物理学相关专业方向的前沿、发展动态、应用前景以及相关高新技术产业的发 展状况。

主干学科:物理学。

核心知识领域:机械运动现象与规律、热运动现象与规律、电磁和光现象与规律、物质微观结 构和量子现象与规律、凝聚态物质结构及性质、时空结构、物理学中的数学方法。

核心课程示例:

示例一:经典力学(64学时)、热学(48学时)、电磁学(64学时)、光学(64学时)、原子物理 学(48学时)、数学物理方法(64学时)、电动力学I(48学时)、热力学与统计物理I(48学时)、 量子力学I(48学时)、分析力学(32学时)、固体物理(64学时)、电工电子技术(电路80学时+ 模电60学时+数电56学时+实验48学时)、计算物理(56学时)、半导体物理(48学时)、光电子 学(64学时)、光电技术及其应用(32学时)。

示例二:普通物理学(力学、热学,80学时)、普通物理学(电磁学,64学时)、普通物理学(光 学,56学时)、原子与原子核物理学(56学时)、理论力学(48学时)、热力学与统计物理(56学 时)、电动力学(56学时)、量子力学(64学时)、固体物理学(56学时)、数学物理方法(64学时)、 计算物理(48学时)、模拟电路(40学时)、数字与逻辑电路(48学时)、传感器原理及应用(48学 时)、单片机原理及应用(48学时)、智能仪器原理(40学时)。

示例三:大学物理(136学时)、固体物理(51学时)、量子力学(68学时)、模拟电路(51学 时)、半导体物理(51学时)、热力学统计物理(51学时)、电动力学(68学时)、原子物理(51学 时)、数理方法(68学时)。

主要实践性教学环节:生产实习、科研训练、大学生创新训练、毕业论文(毕业设计)等。

主要专业实验:普通物理实验、近代物理实验、电工电子实验、应用物理方向专业实验。

修业年限:四年。

授予学位:理学学士。

职业能力要求

职业能力要求

专业教学主要内容

专业教学主要内容

《传感技术与应用》、《普通物理学》、《模拟电路与数字电路》、《量子物理》、《半导体物理学》、《Matlab及其在物理学中的应用》、《等离子体物理》 部分高校按以下专业方向培养:微电子、物联网、原子核、光伏工程、生物物理、医学物理学、应用电子技术。

专业(技能)方向

专业(技能)方向

技术类企业:光学工程、半导体、新能源、光电技术、航空航天; 政府、科研单位:工程技术、技术开发、器件发明。

职业资格证书举例

职业资格证书举例

继续学习专业举例

就业方向

就业方向

就业去向:毕业生能在应用物理、电子信息技术、材料科学与工程、计算机技术等相关科学领域从事应用研究、技术开发以及教学和管理工作。

对应职业(岗位)

对应职业(岗位)

其他信息:

应用物理学就业方向主要分为三类,具体介绍如下:

1、本专业毕业生可到高等院校、中学从事本专业的教学工作,或到政府机关的科研机构、企事业单位从事科学研究工作。

2、毕业后可在新能源、电子技术、计算机软件、互联网、仪器仪表、工业自动化等行业从事光学工程师、应用工程师、研发工程师、算法工程师、数据库工程师、光学设计工程师、工艺工程师等具体岗位工作。

3、本专业毕业生还可考取公务员,从事行政部门管理相关工作。

材料补充:

应用物理学是中国普通高等学校本科专业,属物理学类专业,基本修业年限为四年,授予理学学士学位。该专业以物理学为主要内容,了解物理的理论前沿、应用前景和最新发展动态以及相关高新技术的发展状况,掌握物理理论以及相关的工程技术知识,进行基础研究和应用技术方面的科学思维和科学实验训练。该专业所培养的本科人才应具备良好的数学基础和数值计算能力,掌握物理学的基本理论、基本知识和基本技能;接受科学思维和物理学研究方法的训练,具有良好的科学精神、科学素养、科学作风和创新意识;具备一定的独立获取知识的能力、实践能力、研究能力或新技术开发能力。

山东科技大学的专业代码如下:

020301 金融学

020401 国际经济与贸易

030101 法学

050101 汉语言文学

050201 英语

050207 日语

050209 朝鲜语

070101 数学与应用数学

070102 信息与计算科学

070202 应用物理学

070302 应用化学

070504 地理信息科学

070702 海洋技术

071201 统计学

080102 工程力学

080202 机械设计制造及其自动化

080204 机械电子工程

080213 智能制造工程

080403 材料化学

080405 金属材料工程

080407 高分子材料与工程

080414 新能源材料与器件

080501 能源与动力工程

080601 电气工程及其自动化

080701 电子信息工程

080703 通信工程

080714 电子信息科学与技术

080801 自动化

080803 机器人工程

080901 计算机科学与技术

080902 软件工程

080904 信息安全

080905 物联网工程

080907 智能科学与技术

0810 土木类(包含土木工程、建筑环境与能源应用工程、城市地下空间工程)

081102 水文与水资源工程

081201 测绘工程

081202 遥感科学与技术

081301 化学工程与工艺

081401 地质工程

081402 勘查技术与工程

081403 资源勘查工程

081501 采矿工程(男生)

081503 矿物加工工程

081801 交通运输

081802 交通工程

081901 船舶与海洋工程

082502 环境工程

082801 建筑学

082901 安全工程

083001 生物工程

120201 工商管理

120203 会计学

120402 行政管理

120601 物流管理

120701 工业工程

130502 视觉传达设计

130503 环境设计

130504 产品设计

扩展资料:


山东科技大学2020年普通高等教育招生章程

第一章 总则

为保证山东科技大学2020年普通本科招生工作的顺利进行,维护学校和考生合法权益,根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和教育部、山东省教育厅等部门有关文件精神,结合山东科技大学本科招生工作的实际情况,制定本章程。

第一条 本章程适用于山东科技大学普通本科招生工作。

第二条 山东科技大学本科招生工作贯彻“公平竞争、公正选拔、公开程序,德智体全面考核、综合评价、择优录取”的原则。

第三条 山东科技大学本科招生工作接受纪检监察部门、新闻媒体、考生及其家长以及社会各界的监督。

第二章 学校概况

第四条 学校全称:山东科技大学

第五条 学校代码:10424

第六条 学校地址:

学校在青岛、泰安、济南三地办学,主校区在青岛。青岛校区位于青岛市黄岛区前湾港路579号;泰安校区位于泰安市岱宗大街223号和泰安市岱岳区泰山大街中段;济南校区位于济南市胜利庄路17号。

第七条 学校办学层次及类型:本科、研究生教育,公办普通高等学校

第八条 学校简介:

学校始建于1951年,是一所工科优势突出,行业特色鲜明,工学、理学、管理学、文学、法学、经济学、艺术学等多学科相互渗透、协调发展的山东省重点建设应用基础型人才培养特色名校,是山东省人民政府与原国家安全生产监督管理总局共建高校。

第三章 组织机构

第九条 山东科技大学成立以校党委书记和校长为组长的招生工作领导小组。学校招生工作领导小组负责本科招生工作的全面领导,决定相关工作重大事宜。

第十条 山东科技大学招生办公室是组织和实施本科招生及其相关工作的常设机构,负责本科招生工作的具体实施。

第十一条 山东科技大学纪委负责对招生工作的全过程监督。

第四章 招生与录取

第十二条 招生计划:招生专业和招生计划以各省教育招生主管部门公布为准。

第十三条 山东科技大学招生计划通过各省级招生主管部门、学校招生简章、招生网站等形式向社会公布。

第十四条 学校在省级招生部门的监督下,德、智、体全面考核,公平、公正、择优录取。

第十五条 外语语种要求:英语专业、中外合作办学专业外语语种须为英语,其余专业外语语种不限。济南校区校企合作办学专业只提供英语教学。

第十六条 男女比例:除部分专业(如采矿工程专业)特别注明要求的以外,学校不限男女比例。

第十七条 对考生体检身体健康要求:执行《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定。

第十八条 录取原则:

1.按照教育部关于招生工作的有关文件精神,本着公平、公正、公开的原则,以高考成绩为依据,德智体全面考核、择优录取。

2.根据各省(自治区、直辖市)生源情况,按照生源所在省份招生主管部门要求确定投档比例。

3.文史类和理工类录取规则:

(1)学校根据招生计划,按照各省志愿设置和投档原则录取。对实行平行志愿的省份,执行相关省份的投档规定,按“分数优先,遵循志愿”原则接受投档,第一次填报志愿的投档考生不足时,从高分到低分录取征集志愿考生。对未实行平行志愿的省份,按照“志愿优先,从高分到低分录取”的原则录取,先录取第一志愿报考本校的考生,第一志愿投档考生不足时,再录取后续志愿考生。

(2)在专业安排上,按专业志愿分数级差进行录取。即第一至第二专业志愿、第二至第三专业志愿,分别扣减级差3分、2分,第三至以后专业志愿,不再扣减专业级差分。

(3)对部分缺额专业,根据生源和志愿情况进行调剂录取。对无法满足本人专业志愿,又不服从专业调剂者,学校作退档处理。

(4)在江苏省录取规则为“先分数后等级”,在内蒙古录取规则为“招生计划1:1范围内按专业志愿排队录取”。

(5)投档成绩相同时,若生源地规定了位次确定原则,优先录取位次高者;若未规定位次确定原则,文史类依次按语文、外语、数学单科成绩排序确定位次,理工类依次按数学、外语、语文单科成绩排序确定位次,优先录取位次高者;各单科成绩均相同时,结合考生高中学业水平考试成绩等因素,择优录取。

4.艺术类考生录取规则:

(1)山东省音乐学专业的考生,须参加“山东省2020年普通高校招生音乐类专业联考(济南大学平台)”且测试成绩合格。我校从联考合格考生中择优选取符合本校招考要求的合格考生名单,其中,音乐学(器乐方向)仅限二胡、扬琴、竹笛、琵琶、中阮、笙、萨克斯、单簧管、大提琴;音乐学(声乐方向)仅限美声唱法、民族唱法。合格考生名单将于联考成绩公布后在学校招生信息网公布。我校按照山东省艺术类专业招生录取实施办法,对于进档考生按专业课成绩由高到低录取,若专业课成绩相同,文化成绩高者优先录取。

(2)山东省美术类专业的考生,按综合分投档。

(3)外省的美术类考生,使用所在省的艺术类统考成绩,按照所在省份的艺术类专业招生录取实施办法,在投档的考生中,按专业课成绩由高到低录取,若专业课成绩相同,依次按照考生投档成绩、语文成绩、数学成绩、外语成绩进行。

(4)对于文理兼招的艺术类专业,该专业录取时根据录取原则按文、理科招生计划分别排序录取。

5.综合评价招生、高水平运动员等其他招生类型录取原则,以上级有关政策及学校公布的招生章程为准。

6.录取结果的公布渠道:省级招生查询网站,学校招生网站,录取通知书等。

7.综合改革省份浙江、上海、山东、北京、天津、海南等省(市)考生依据我校要求的专业选考科目范围,按照所在省份的招生录取实施办法等相关文件规定择优录取。对于实行院校专业组平行志愿投档录取模式,进档考生按照“分数优先,遵循志愿”和专业级差的原则分配专业,择优录取,即第一至第二专业志愿、第二至第三专业志愿,分别扣减级差3分、2分,第三至以后专业志愿,不再扣减专业级差分。

第五章 收费、退费标准及资助政策

第十九条 学校收费按照山东省发展和改革委员会批准的标准执行。若上级主管部门收费标准调整,学校将按照上级规定作相应调整。

第二十条 退学学费退还按照《山东省人民政府办公厅关于印发山东省高等学校收费管理办法的通知》(鲁政办字〔2018〕98号)的有关规定执行。

第二十一条 新生入校后,学校将在3个月内进行全面复查。经复查不合格者,学校将视不同情况予以处理,直至取消入学资格。凡发现弄虚作假冒名顶替者,一律取消其入学资格。

第二十二条 奖助学金及资助特困生政策:

学校设立学生奖学金用于奖励成绩优秀、学习成绩进步、某些方面有特长或取得突出成绩的学生。全面落实国家和山东省学生资助政策,充分发挥国家奖学金、国家励志奖学金、省政府奖学金、国家助学金等作用的基础上,学校强化精准资助和资助育人功效,积极采取措施,争取社会资助,千方百计帮助家庭经济困难学生解决实际困难,构建了以社会奖助学金、勤工助学、困难补助、新生“绿色通道”、助航工程、爱心捐助、爱心银行和“手拉手”关爱等为主要内容的助学体系,帮助家庭经济困难学生顺利完成学业,使他们共同享有人生出彩的机会。

第六章 证书颁发

第二十三条 对达到毕业要求的毕业生,颁发山东科技大学普通高等教育本科学历证书;对符合学士学位授予条件的毕业生,授予相应的学士学位。

第七章 其 它

第二十四条 学校不委托任何机构和个人办理招生相关事宜,请考生及家长谨防上当。

第二十五条 本章程与国家法律、法规和上级有关政策不一致之处,以国家法律、法规和上级有关政策为准。未尽事宜,按上级有关规定执行。

第二十六条 学校:

咨询电话:0532-86057077

招生监督电话:0532-86058201

参考资料:

山东科技大学招生网-山东科技大学2020年本科招生计划

院校专业:

基本学制:四年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:080701

培养目标

培养目标

培养目标:本专业培养具备现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法,具有较 强的计算机、外语、相应工程技术应用能力以及在本专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能 力,能在信息通信、电子技术、智能控制、计算机与网络等领域和行政部门从事各类电子设备和信 息系统的科学研究、产品设计、工艺制造、应用开发和技术管理的复合型工程技术人才。

培养要求:本专业学生主要学习电子信息工程方面的基本理论和基本知识,学习信息获取、 信号处理、信号传输以及电子信息系统设计、应用开发等方面的专业知识,接受电子工程、信息工 程、计算机辅助设计实践的基本训练,掌握电子设计、信息处理、应用开发和集成电子设备及信息 系统的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.身心健康,具有良好的工程职业道德、爱国敬业精神、丰富的人文科学素养和社会责任 感,追求卓越;

2.具有从事电子信息工程领域科学研究、工程设计、技术服务等工作所需的数理知识和其 他相关的自然科学知识;

3.具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识;

4.掌握信号与系统、电子技术、电磁场与电磁波、信息论、计算机基础等基本理论和基本知识;

5.掌握电子系统、信号处理、信息传输等基本分析、设计、开发、测试和应用的基本知识,具 有集成电子设备及信息系统的基本能力,具有综合运用科学理论和工程技术分析解决工程问题 的基本能力,具有较强的创新意识和对产品、技术与设备进行研究、开发、设计和技术改造或创新 的初步能力;

6.熟悉信息产业的基本方针、政策和法规,了解企业管理的基本知识;

7.了解电子设备和信息系统的理论前沿、应用前景,发展动态和行业需求;

8.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力;

9.具有较强的继续学习能力;

10掌握文献检索、资料查询的基本方法,具备信息获取的能力;

11具有较好的组织管理能力、较强的语言表达能力和交流沟通能力以及良好的团队意识 和合作精神。

主干学科:电子科学与技术、信息与通信工程。

核心知识领域:电路分析基础、信号与系统、模拟电子技术、数字电路、电磁场与电磁波、通信 原理、微型计算机原理、数字信号处理、信息论等。

主要实践性教学环节:课程实验、课程设计、生产实习、毕业设计(论文)等环节。

主要专业实验:电子电路实验、通信原理实验、微型计算机原理实验、综合性电路系统实验、 创新系列实验等。 修业年限:四年。 授予学位:工学学士或理学学士。

职业能力要求

职业能力要求

专业教学主要内容

专业教学主要内容

《信号与系统》、《电路分析》、《电子技术基础》、《高频电子技术》、《电子测量技术》、《模拟电路基础》、《电磁场与电磁波技术》、《RFID原理及应用》、《自动检测技术》、《计算机网络》、《传感与检测技术》、《网络与办公自动化技术》、《单片机原理及应用》、《数字信号与信息处理》、《ARM嵌入式系统》 部分高校按以下专业方向培养:电信、物联网、电子工程、通信工程、嵌入式系统、电子技术应用、电气及其自动化、电子设计自动化、移动互联网应用、航空电子设备维修、移动设备应用开发、汽车电子设计与开发。

专业(技能)方向

专业(技能)方向

电子类企业:电子技术、工程技术、通信工程、技术引进、技术开发、产品研发、系统设计、生产制造、生产管理; IT类企业:软件开发、系统研发。

职业资格证书举例

职业资格证书举例

继续学习专业举例

就业方向

就业方向

发展前景:该专业是前沿学科,现代社会的各个领域及人们日常生活等都与电子信息技术有着紧密的联系。全国各地从事电子技术产品的生产、销售和应用的企事业单位很多,随着改革步伐的加快,这样的企事业单位会越来越多。为促进市场经济的发展,培养一大批具有大专层次学历,能综合运用所学知识和技能,适应现代电子技术发展的要求,从事企事业单位与本专业相关的产品及设备的生产、安装调试、运行维护、销售及售后服务、新产品技术开发等应用型技术人才和管理人才是社会发展和经济建设的客观需要,市场对该类人才的需求越来越大。为此电子信息工程专业的人才有着广泛的就业前景,毕业生可从事电子设备、信息系统和通信系统的研究、设计、制造、应用和开发工作。

对应职业(岗位)

对应职业(岗位)

其他信息:

电子信息工程专业是一个报考超级多的专业,这个专业实际上他有自己的特点,电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科,主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。俗称无线电专业。它是一个软硬件结合的专业。各大学的研究侧重不同,有的以硬件为主,即设计电子设备,有的以开发软件为主。报考前一定要了解清楚。 就业方向:电子信息工程专业的人才一直都是信息社会人才需求的热点,无论是在管理水平较高的IBM等跨国公司。是在华为、大唐、中兴等国内知名企业,对该专业的需求都很大。就业无忧。 就业主要有四个方向:一,硬件工程师、二,PCB开发制作、三,嵌入式开发、四,可以做设备维护和销售方面的工作。

院校专业:

基本学制:四年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:080714T

培养目标

培养目标

专业代码:080714T

授予学位:工学学士

修学年限:四年

开设课程:

主干学科:电子科学与技术、计算机科学与技术。 主要课程:电路分析原理、电子线路、数字电路、算法与数据结构、计算机基础等。

相近专业:

电子科学与技术 光信息科学与技术 信息安全 光电子技术科学 电信工程及管理 电子商务及法律 信息与计算科学

主要实践教学环节

包括生产实习、毕业论文等,一般安排10--20周。

培养目标

本专业旨在培养能适应电子信息科学飞速发展,具有良好的知识结构和适应能力,能在电子技术、电子信息科学及电子信息产业等相关领域从事设计制造、科研开发,应用研究与技术管理等工作的高级理论和技术人才。

专业培养要求

本专业学生主要学习电子信息科学与技术领域及相关专业的基本理论和基本知识,具有坚实的数理基础,受到良好的科学思维、科学实验和初步科学研究的训练,系统掌握电子信息科学与技术的基础理论与基本技能。

毕业生具备的专业知识与能力

1掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识;2掌握电子信息科学与技术、计算机科学与技术等方面的基本理论、基本知识和基本技能与方法;3了解相近专业的一般原理和知识;4熟悉国家电子信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规;5了解电子信息科学与技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态,以及电子信息产业发展状况;6掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;7具有一定的技术设计,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。

职业能力要求

职业能力要求

专业教学主要内容

专业教学主要内容

《模拟电路基础》、《电磁场与电磁波技术》、《传感器技术与应用》、《单片机系统原理》、《数字电路逻辑设计》、《无线传感器网络》、《SQLSERVER数据库应用技术》、《半导体物理学》、《电路分析原理》、《DSP技术及应用》、《光纤传感技术》、《高频电子线路》 部分高校按以下专业方向培养:嵌入式、汽车电子、通信技术、物联网技术、电子信息工程、移动通信技术、真空电子技术、船舶电子电气工程。

专业(技能)方向

专业(技能)方向

电子类企业:产品设计、生产制造、产品装配、设备调试、产品检测、设备运行、设备维修、生产管理、维护管理; 通信类企业:系统开发、技术支持、通信技术、信息处理。

职业资格证书举例

职业资格证书举例

继续学习专业举例

就业方向

就业方向

对应职业(岗位)

对应职业(岗位)

其他信息:

电子信息科学与技术专业代码是080714T。电子信息科学与技术是普通高等学校本科专业,属于电子信息类专业。本专业旨在培养能适应电子信息科学飞速发展,具有良好的知识结构和适应能力,能在电子技术、电子信息科学及电子信息产业等相关领域从事设计制造、科研开发,应用研究与技术管理等工作的高级理论和技术人才。专业主要从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作,面向电子产品与设备的生产企业和经营单位,从事各种电子产品与设备的装配、调试、检测、应用及维修技术工作。

补充材料:

一、电子信息科学与技术专业主要课程有:

1、公共课:高等数学、物理学等。

2、主要专业:电路分析原理、电磁理论、天线原理、电子线路、数字电路、算法与数据结构、计算机基础、单片机、信号与系统分析、ARM嵌入式系统、模拟电路、高频电路、通信原理等。

3、主要实践性教学环节:包括生产实习、毕业论文等,一般安排10周~20周。

4、主要专业实验:物理实验、电子线路实验、数字电路实验等。

二、电子信息科学与技术专业相近专业主要有:微电子学、光信息科学与技术、电子信息工程。最佳读研专业:无线电物理、电磁场与电磁波、信号与信息处理。电子科学与技术一级学科下设四个二级学科,分别是物理电子学、电磁场与微波技术、电路与系统、微电子与固体电子学。

文科:(2012年山东省普通高校招生志愿填报指南本科第215页)学校代号:A455 学校名称:菏泽学院专业代号专业名称计划数01历史学(含历史学(师范类)、思想政治教育(师范类))10002广播电视新闻学(含广播电视新闻学、广告学、汉语言文学(师范类))10703劳动与社会保障2904工商管理类(含财务管理、物流管理)2605心理学2606小学教育(含小学教育(师范类)、特殊教育(师范类))3507学前教育(师范类)2528英语(师范类)2429日语29
学校代号:Y025 学校名称:菏泽学院
专业代号专业名称计划数02经济学(金融服务与金融理财方向)25
理科:(2012年山东省普通高校招生志愿填报指南本科第271页)学校代号:A455 学校名称:菏泽学院
专业代号专业名称计划数03网络工程3304电子信息科学与技术(含电子信息科学与技术、物理学(师范类))7606化学类(含化学(师范类)、化学工程与工艺、应用化学)14907生物工程类(含生物工程、生物科学(师范类))6308制药工程(含制药工程、动物生物技术)6112机械类(含机械电子工程、自动化、材料成型及控制工程)12813工商管理类(含财务管理、物流管理)3014劳动与社会保障2915心理学3117食品科学与工程(含食品科学与工程、园林)7018资源环境与城乡规划管理(含资源环境与城乡规划管理、农学)8020小学教育(含小学教育(师范类)、特殊教育(师范类))3521学前教育(师范类)2545数学类(含数学与应用数学(师范类)、信息与计算科学)53
学校代号:Y025 学校名称:菏泽学院
专业代号专业名称计划数01计算机科学与技术(软件外包方向)5002电子信息科学与技术(物联网方向)5004经济学(金融服务与金融理财方向)26


欢迎分享,转载请注明来源:内存溢出

原文地址: https://www.outofmemory.cn/dianzi/13445918.html

(0)
打赏 微信扫一扫 微信扫一扫 支付宝扫一扫 支付宝扫一扫
上一篇 2023-08-08
下一篇 2023-08-08

发表评论

登录后才能评论

评论列表(0条)

保存