如何利用智慧教室来优化课堂教学

利用智慧教室来优化课堂教学的方法如下：

1、从教科书到课程资源库。传统课堂依赖教材、教学参考书建构系统的知识框架，并以此作为教学的脚本。而在智能教学模式中，每位教师则要着手课程资源库的建设和使用。除了教材和教学参考书，课程资源库还应包括各类与课程相关的学习资源，如借鉴优质慕课，改进教案。

自制微课，生动阐释重难点内容；整合多媒体资源，如纪录片、、视频等，组建素材等。在具体教学过程中，教师将课程资源库进行多级分类与管理，构建多维度教学资源体系，并根据学生需求进行课程资源分发，同时及时根据教学进度进行调整。

2、从课堂讲授到参与式学习。在智慧教育模式中，传统课堂的时空限制被打破，开放式的无边界学习渐入主流。教育家布鲁姆将教育目标分为六重境界：记忆、理解、应用、分析、评价、创造，其中记忆、理解是低阶的，应用、分析、评价、创造才是高阶的目标。

3、从教师到引路人、学习伙伴。在传统的教学环境下，教师作为课堂的主体，是知识的传授者，而学生则是知识的被动接受者。在智慧教育模式中教师的主要任务转向选择和分发学习资源，启发学生的学习兴趣，关注学生的学习进度，及时回应问题，帮助学生解决学习中的困难。

4、从课堂测试到多元评价。课程考核是对学生是否达成了课程目标的测评，模板目标变化考核也将变化。传统课程考核倾向于考查学生对知识的掌握，以测试为主。

智慧教育的目标应该包括更高阶的分析、评价和创造的能力及自主学习能力，需要建立对学生的多元评价体系，包括知识掌握情况、自主学习能力、合作能力、探究能力、分析并解决问题的能力等多个维度。

智慧教室的用途：

智慧教室设备能够体现物联网的三个层次（应用层、网络层、感知层），运用传感器、射频识别等技术，使信息传感设备实时感知任何需要的信息，按照约定的协议，通过可能的网络接入方式，把任何物品与互联网相连接，进行信息交换和通信。

实现物与物、物与人的泛在链接，实现对物品的智慧化识别、跟踪、监控和管理。同时，智慧教室还能满足学校物联网技术专业开设的物联网导论、传感器原理及应用。

无线传感器网络及应用、RFID技术及应用、物联网工程及应用、物联网标准与中间件技术、物联网应用系统设计等课程的实践实训教学需要，并为学生或教师的物联网技术应用项目开发提供平台。

物联网工程需要学的课程：

物联网工程导论、嵌入式系统与单片机、无线传感器网络与RFID技术、物联网技术及应用、云计算与物联网、物联网安全、物联网体系结构及综合实训、信号与系统概论、现代传感器技术、数据结构、计算机组成原理、计算机网络、现代通信技术、 *** 作系统等课程以及多种选修课。

物联网专业是一门交叉学科，涉及计算机、通信技术、电子技术、测控技术等专业基础知识，以及管理学、软件开发等多方面知识。作为一个处于摸索阶段的新兴专业，各校都专门制定了物联网专业人才培养方案。

扩展资料：

典型应用：

智能家居

目前智能家居才刚刚兴起，物联网10时代的核心将会是“技术”，国内绝大部分传统厂商比较缺乏的是软硬结合的开发实力。

因此在这一阶段，氦氪想做的是先用一整套高效快速的解决方案帮助厂商们打好地基。而在智能家居市场的地基初步打好后，物联网20时代的核心会转移到“服务”上，比如：

电商、音乐、社交方面的互联网服务；

数据运营中心，提供数据存储、挖掘、智能算法等服务，协助市场运营、了解用户偏好等；

智慧控制系统，包括AI、语音识别、手势交互等；

安全系统，提供通讯、数据存储安全安全保障；

视频云，提供大数据量的图像、以及图像识别服务；

这时，这类“服务”将会成为氦氪关注的重点。苏立挺告诉我，目前他们已经基本完成了物联网10阶段想做的事情，正在向市场推这套智能硬件解决方案，同时他们也开始进行了物联网20阶段的一些服务开发。

在采访过程中，苏立挺多次表达了这样一个观点：物联网发展的最终核心是云端技术的比拼 。也正因为此，氦氪在自己的云端服务上加重了对可拓展性、兼容性、以及自由度的打磨。

参考资料来源：百度百科-物联网工程专业

有人说物联网的最佳入口，其实是二维码是因为二维码作为生活中最常用的支付方式之一，可以方便人们的交流。

另一方面，随着物联网的发展，二维码的应用也会得到更大的发展，也就是二维码对物品的输入，比如贴在物品上的防伪码，消费者可以通过扫描码来发现产品的真伪。这是一个典型的关于对象的二维代码应用程序。然而，这并不是一个好的防伪方案，因为防伪码在技术上是有可能是假的，因为这个平台本身没有信任，也不能背书信用。所以这方面的应用并不多。

物联网是指在任何时间、任何地点以不同的方式连接、控制和 *** 作所有对象。项目之间的数据和信息是实时共享的。这种联系不仅是信息的联系，也是人与物的联系。然而，在很多情况下，这种联系需要一种入口，比如一本书，比如一个野外环境，等等。有更多的非智能设备，所以没有办法直接连接到互联网。

我觉得如果有这样一个产品，虽然它很简单，但是它可以在很多方面使用，让我们生活中的很多非智能产品也可以进入物联网时代。当然，重要的是，这类商品的信息化可以让我们更好地利用商品。云可以贴二维码，就是这样的二维码贴纸。二维码可以粘贴，就像电子标签一样。有了一个简单的网页系统，就很容易记录和保存。

物联网，让我们更好地利用物联网，但只连接智能产品，而对于非智能产品，我们需要二维码来建立连接，所以物联网入口的二维码，是未来物联网发展的重要补充，如云贴二维码的简单入口将得到更好的开发和应用。

在回答这个问题之前先做一个假设：假设其他条件不会对网络的上传下传速度造成影响（因为电脑上的上网速度不仅受本地宽带速度影响，还受到服务器宽带、硬盘的存储量等因素的影响）。

基于上述假设条件，我们来畅想一下，如果网速足够快能做些什么事。

1硬盘扩容

现在各种网盘大行其道，人们习惯使用它们来分享或备份相关文件。但是，如果你的网速能达到10M/s，甚至是更高的网速，那么你就可以把你的文档、**和素材（比如设计师的参考）等这类比较占用本地资源，又不是太涉及个人隐私的文件上传到网盘中，随取随用，通过网络为电脑挂载了一个很大的硬盘（免费的）。设想一下，10M/s的下载速度，下载一部3G大小的**，只需要5min；如果提升到50M/s，那将会缩短到1min，剩下的自己来畅想吧。

2服务云端化

网速足够快，很多软件我就可以不用装了，直接打开浏览器使用网页版就好了，随用随走，不需要占用太多本地资源，不需要 *** 心太多安装问题，一切尽在云端。甚至可以畅想，以后可以云端P图（使用PS等大型软件）

3万物互联

现在物联网布局已初现端倪，与普通人最接近的就是生活用品的互联，比如空调、热水机、台灯等等，将这些都接入互联网，以后不论人在哪，都可以随时 *** 控，无缝反应。