吉林大学和东北大学 大连理工相比 如何？

排名：吉大，大连理工，东北大学
就业：吉大和大连理工都比东北大学好一些
名气嘛，那得看地区了，在东北的所有学校，哈工大最好，其次吉大和大连理工都差不多，然后还有东北师大，然后才是东北大学。在南方一些地区认为吉大比哈工大还好，这自然是误认，但也可以证明吉大很有名，都是211也是985，不会差的
至于合并的大学，都很好，白求恩一定听过吧，白求恩大学现在就是吉大的，还有从前和北邮，南邮，重邮合称为四大邮的长邮等等，不过好像很久就合并了，已经是吉大一体了，吉大是全国最大的大学，在长春有说法是长春被吉大包围了，很大也很漂亮，有很多好系
但大连理工在大连位置比吉大好，吉大在长春，属于挺偏远的地方了
至于东北大学，好像不论什么都和上面两大学比不占优势
虽然吉大有什么负债，但那债也不用你还，那是欠国家的钱，吉大又是隶属于国家，相当于自己欠自己的钱，还那么着急还，而且吉大不会因此缩衣节食的，钱的事 各位都放心吧，不劳 *** 心了

广汽传祺超级合伙人的待遇还是不错的。为您介绍合伙经营的优点:
1、资本较独资经营多，因为资本来自多个合伙人。
2、公司事务分工细，合伙人可根据自己擅长的方面从事相关领域的事务。
3、共负盈亏，共担风险，合伙人之间是利益共同体，公司内部联系紧密，凝聚力强。
4、承担无限连带责任，有利于提高合伙人的责任心和行为谨慎性。
5、合伙企业有较强实力，因此可以承担较大的市场压力与风险。

院校专业：

我校位列同类高校中西部第一、全国前五,。,2022,年,4,月,19,日，高等教育专业评价机构软科正式发布,“2022,软科中国大学排名,”,，我校位列同类高校中西部第一，全国前五。,软科还特别提到，,“2021,年独立学院转设工作持续推进，,16,所独立学院成功转设为民办高校，其中,4,所位列百强，表现最好的是成都锦城学院（原四川大学锦城学院），位列民办高校第,5,名。,”,中国软科世界大学学术排名（简称,ARWU,）是近年来与英国泰晤士高等教育世界大学排名、英国,QS,世界大学排名、美国,US News,世界大学排名齐名的世界主流学术机构排名之一。,ARWU,多次被剑桥大学、斯坦福大学等世界顶尖名校官方报道，曼彻斯特大学、西澳大学等世界百强名校也将提升,ARWU,排名定为学校战略规划的明确目标。软科每年定期发布的,“,中国大学排名,”,、,“,中国最好学科排名,”,、,“,中国大学专业排名,”,、,“,世界一流学科排名,”,等受到《人民日报》、《光明日报》、《中国教育报》等国内权威媒体的关注和报道，排名指标和方法的客观性和说服力得到了高等教育专家的公开高度认可。,成都锦城学院始建于,2005,年，其前身为四川大学锦城学院。,2021,年,5,月，原四川大学锦城学院经教育部批准转设为独立设置的全日制普通本科高校，并更名为成都锦城学院。,学校地处成都市高新西区，定位于建设西部领先、国内一流、国际知名的,“,一流应用型大学,”,，致力于为社会培养高素质、复合型、经世致用的应用型人才。十七年来守正创新，办学成绩斐然，形成了,“,进口旺、出口畅、社会评价好、综合声誉高,”,的良好局面。在四川同类院校中最早进入省内,“,二本,”,和,“,一本,”,招生；毕业生就业率常年保持在,98%,以上（其中，创业率超过,3%,，国内升学率和出国深造率接近,20%,），铸就了,“,就读锦城，锦绣前程,”,的口碑。,在软科排行榜、武书连排行榜、《广州日报》应用型大学排行榜等第三方评价中，锦城学院在同类院校中常年处于中西部领先、四川第一的位置。,全国五四红旗团委,全国社会实践先进单位,中国民办高等教育优秀院校,四川省院士（专家）工作站建站单位,四川省地方属高校人才培养模式创新实验区建设单位,四川省整体转型发展（应用型本科）改革试点单位,四川省,“,教育评价改革试点高校,”,四川省,“,三全育人,”,综合改革试点,四川省大学生创新创业俱乐部,四川省高校,“,平安校园,”,先进单位,四川省普通高等学校毕业生就业工作先进单位,学校占地,2100,余亩，现有全日制普通本专科学生,27000,余人，其中，本科生,22200,余人。设有财务会计学院、计算机与软件学院、电子信息学院、智能制造学院、建筑学院、土木与环境工程学院、文学与传媒学院、外国语学院、工商管理学院、金融学院、艺术学院、通识教育学院、国际教育学院共,13,个教学院和,3,个特色学院（劳动教育学院、创新创业学院、人工智能学院）。,学校设有,58,个本科专业、,27,个专科专业、,100,余个专业方向，形成了文、理、工、经、管、艺等多学科协调发展的办学格局。近年来，以建设,“,智慧工科、技术文科、数字商科、多维艺科,”,为目标，促进跨学科融合，已获批省级,“,新工科研究与改革实践项目,”“,新文科研究与改革实践项目,”,，使毕业生具备新思维、掌握新科技、服务新产业、胜任新岗位。现有专业中，审计学（,ACCA,）为省内本科一批招生专业；软件工程、机械设计制造及其自动化、市场营销、新闻学、通信工程、网络与新媒体,6,个专业为,“,省级一流本科专业建设点,”,；网络与新媒体、软件工程、市场营销、通信工程、机械设计制造及其自动化,5,个专业为,“,省级本科高校应用型示范专业,”,；计算机科学与技术专业获批,“,省级卓越工程师教育培养计划项目,”,；金融学、会计学、机械设计制造及其自动化、物联网工程,4,个专业获批四川省,“,民办高校重点特色专业质量提升计划项目,”,；软件工程、工程造价获批,“,省级专业综合改革试点项目,”,；人力资源管理获批省级,“,课程思政,”,示范专业；共获批,3D,引擎技术、工业机器人应用编程、建筑信息模型（,BIM,）等,16,个教育部,1+X,证书制度试点。,学校以师德、师风、师才、师能为核心要求，延揽名师、培育优师，组建了一支由知名学者与业内精英相结合、专兼职相结合、老中青相结合的,“,三结合,”,的师资队伍。现有专兼职教职工,1800,余人，教师中具有高级职称的教师占比,5630%,；专任教师中具有博士、硕士学位的教师占比,785%,。美国国家工程院院士、美国艺术与科学院院士陈世卿先生领衔人工智能学院建设，来自四川大学、电子科技大学、西南财经大学、西南交通大学等多所名校的教授长期在学校任教。学校中青年骨干教师中已涌现出全国优秀教师、四川省教书育人名师、四川省科技进步奖获奖者、四川本科高校教指委和其他各类专家库入选专家,40,余人，多名青年教师在各类教学技能大赛中获得省级一二三等奖。师资队伍中，,“,有行业证书、行业经历、行业业绩，懂行业前沿,”,的双师型教师占比高达,603%,，为一流应用型人才培养提供了坚强保障。,学校教学科研仪器设备总值近,16,亿元，建有各类实验实训场所（室）,87,个。其中，现代企业管理实验教学中心、物联网与通信工程实验教学中心、数字商科实训中心获批,“,省级示范实验教学中心建设项目,”,；新建有智能科技与,5G,应用创新实验室、大数据实验实训中心、人工智能创新实践中心、智能制造中心,—,科技创新中心、云财会智慧实验中心、数字商科实训中心、现代金融实训中心、,BIM,创新实训中心、融媒体实验室、,4K,超高清演播室、模态试验室等新技术实验实训中心，并与蜀道集团、四川华西、中国邮储银行、四川教育报刊社等,406,家单位建立了校企合作实践教学基地。,图书馆馆藏文献丰富，馆藏文献总量,30758,万册，荣获,“,四川省高等学校先进图书馆,”“,创新与创新管理服务型数字图书馆,”,等荣誉。学校与成都图书馆共建,“,成都图书馆成都锦城学院分馆,”,，学生可共享借阅成都图书馆,318,万册纸质图书。,学校已获批各类国家级试点、项目、一流课程等共计,56,项，各类省级一流专业、一流课程、试点、项目、教学成果奖、科研项目等共计,471,项。其中，《创业管理》获批,“,国家级线上线下混合式一流课程,”,；《人工智能应用基础》《全媒体采访与写作》等,26,门课程获批省级一流本科课程、应用型示范课程、创新创业教育示范课程、,“,课程思政,”,示范课程等；《让数据会说话》《机器学习与入门》等,20,门慕课上线国内主流慕课平台。《土木工程概论》《新编现代实用文写作》获,“,省级规划教材,”,。学校获省级教学成果奖,4,项、省级学会,/,协会教学成果奖,4,项，省级人才培养质量和教学改革项目,32,项，省级教育体制机制改革试点重点项目,2,个。教师科研水平不断提升，近五年，教师获国家社科基金项目、教育部人文社科项目立项,5,项，省部级、厅局级科研项目,365,项。,学校从建校伊始就高度重视国际交流与合作工作，推行,“,国际化战略,”,，与比利时根特大学、美国乔治梅森大学、明尼苏达大学、澳大利亚迪肯大学、悉尼科技大学、英国谢菲尔德大学、萨里大学、西班牙卡特赫纳理工大学、韩国高丽大学、马来西亚马来亚大学等,70,余所世界级名校建立了友好合作关系，在学生交流、教师交流和科研合作等多个方面展开多种多样、形式丰富的交流合作，为中外双方师生提供包括学历教育合作（本硕连读、专硕连读国际班等）以及各类短期交流学习等多种形式的国际交流机会。,近年来，,“,锦城学子,”,在老师的带领下，忙项目、忙创新、忙竞赛，在诸多赛事上屡获佳绩。例如：在,“,互联网,+”,大赛中，获国奖,3,项、省奖,135,项，学校连获七届,“,优秀组织奖,”,；在,“,挑战杯,”“,创青春,”,大赛中，获国奖,7,项、省奖,225,项，捧得,“,优胜杯,”1,次；在学科专业竞赛中，获国奖,78,项、省奖,1794,项，如夺得全国信息技术应用水平大赛一等奖、全国高校商业精英挑战赛品牌策划竞赛冠军、世界电子竞技大赛冠军、全球华人广告金犊奖等好成绩。此外，以锦城学院为专利权人的专利共计,403,项，其中发明专利,9,项，实用新型专利,361,项，外观设计专利,33,项。学生中还涌现出,“,全国大学生自强之星,”14,人，,“,全国优秀社会实践团队,”5,支，四川省、成都市学联主席,9,人。,学校着力推进,“,产教融合发展战略,”,，积极为地方经济社会发展服务。已与四川省经信厅、四川省企业联合会等,600,余家政府部门、企事业单位建立了合作关系。例如：与中国移动、用友软件等企业共建共享实验室；与普华永道、字节跳动等企业合作开设,“,实验班,”“,定向班,”,；与企业或基金会共建产教学院，建成税谷学院、华为,ICT,学院、直播商学院、应急管理学院、公益学院等；与地方企业建立横向课题合作，师生团队参与到青白江中欧铁路港、自贸区、紫坪铺水利工程智能化管理等各种产学研用深度融合项目中；与四川路桥共同举办,“,柬埔寨商务部、旅游部高级干部培训项目,”,，与省外事侨务办共同主办,“,尼泊尔媒体记者研修班,”“,厄立特里亚卓越工程师,”,培训等项目；服务继续教育和社会培训，干部培训覆盖,13,个省市，,19300,余人。,学校通过搭建校地合作、校会合作、校企合作、校校合作的,“,四大合作平台,”,，加强与用人单位的深度合作，打通学生就业直通车。学校构建了扎实有效的就业服务工作体系。年度举办夏季实习生双选会（参加企业多达,300,余家）、秋冬季招聘周、行业协会专场招聘会、国有企业知名企业校友企业专场招聘会、大型人力资源平台网络招聘会等近百场；通过线上线下多途径的信息发布渠道，年均发布招聘信息,1200,余条。 共计向应届毕业生提供就业岗位,3,万余个，坚持保证每生均有,2-3,个就业岗位选择，促进毕业生,“,稳,”,就业。,毕业生就业率历年保持在,98%,以上，其中高端就业率近,50%,、创业率近,3%,，被四川省教育厅授予,“,普通高校毕业生就业工作先进单位,”,称号。锦城学子广受用人单位欢迎和认可，毕业生遍布世界各地，逐渐涌现出各行各业的佼佼者。据不完全统计，,“,锦城,”,校友中已涌现出,200,多位银行行长，,5000,多位党政军界干部，,8000,多位文化传媒工作者，,1,万多位工程师，,1,万多位职业经理人及企业高管，此外还有,1600,多位创业校友创建了,1800,多家校友企业。三方调查显示，,“,锦城,”,校友对学校的满意度高达,9476%,。,学校为有考研意向的学生营造良好的学习氛围和切实有效的考研保障体系。近年来，学生国内升学率和出国深造率已接近,20%,。万余名应届毕业生和校友进入境内外高校继续深造，其中不乏清华大学、北京大学、复旦大学、哈佛大学、哥伦比亚大学、悉尼大学、东京大学等知名学府，据不完全统计，,“,锦城,”,校友已有,1,万余位硕士，,100,多位博士。学校还先后与四川大学、泰国商会大学开展联合培养硕士研究生的项目。,7,个食堂和,1,个杏岛餐厅提供丰富多样的菜品，满足来自全国各地学生的饮食习惯；现有学生公寓,43,栋，标准配备为,4,人间，配备空调、独立卫生间、洗漱台及衣柜、电脑桌、热水器等设施；体育馆、田径场、足球场、篮球场、乒乓球馆、网球场、健身房、瑜伽馆等体育设施一应俱全；生活服务设施完备，校医院、超市、自助银行、物流中心、水果店、美发店等满足学生生活需求。

其他信息：

成都锦城学院是民办院校，不是公办院校。其前身为四川大学锦城学院，始建于2005年5月9日。2021年6月，经教育部批准，四川大学锦城学院转设为独立的全日制普通本科院校，并更名为成都锦城学院。其设置的学院主要有财务会计学院、计算机与软件学院、电子信息学院、智能制造学院、建筑学院、土木与环境工程学院、文学与传媒学院、外国语学院、工商管理学院、金融学院、艺术学院、通识教育学院、国际教育学院。

补充材料：

目前学校计算机学院拥有11个实验室及演示中心，土木与环境工程学院有六个专业教学实验室，电子信息学院有专业实验室：移动通信技术实验室、网络通信实验室、智能手机应用实验室、机器人应用实验室、智能交通实验室、大数据处理实验室、传感器技术实验室、智能无人机应用实验室和嵌入式系统实验室，机械工程系建成九个实验室和一个工程训练中心。

院校专业：

广西电力职业技术学院 专科（高职） 理工类 公办

官方网址： >

官方地址： 广西南宁市

官方电话： 0771-3217882

电子邮箱： dxzjb001@163com

广西电力职业技术学院始建于 1979年，原由国家电力工业部举办、广西电力工业局主管，现由广西壮族自治区教育厅直管。是广西唯一一所公办电力类高校，是国家优质专科高等职业院校、广西高水平高职学校。 学校现有三个校区，本部校区位于南宁市高新区核心地带，正在建设的新校区位于国家级新区五象新区。办学 41年来，学校秉承“厚德笃学 砺能敏行”的校训，坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学方针，面向全国27个省（自治区、直辖市）招生，全日制高职在校生13000余人，成为全国电力类高职院校中办学规模最大、实力较强、办学前景好的高校。 学校现有教职工 556人，专任教师394人，“双师”素质教师占专任教师比例75%。特聘中国工程院院士、原华北电力大学校长刘吉臻教授担任学校高级校事顾问，拥有首批国家级职业教育教师教学创新团队1个、自治区级教学名师1人、自治区优秀教师1人、南宁市首席技师1人。近三年，教师在省部级以上专业技能竞赛中获得各类奖项86项 。 学校设置有电力工程学院、能源动力与环境工程学院、人工智能与信息工程学院、财经与管理学院、智能制造工程学院、建筑工程学院、汽车与交通工程学院、马克思主义学院、通识教育学院、继续教育与培训学院、创新创业学院等 11个二级学院，设置发电厂及电力系统等50个专业，建成对接“发、输、变、配、用”电力产业链和电力装备制造领域的专业体系。拥有4个国家级骨干专业。分别与桂林航天工业学院、广西科技大学、贺州学院合办能源电力类应用型本科专业。建成3个中央财政支持实训基地、7个自治区级示范特色专业及实训基地、1个国家级生产性实训基地。主持国家级专业教学资源库建设1个，主持自治区级专业教学资源库2个。拥有省部级教学成果13项。 学校积极融入 “数字中国”，对接“数字广西”，与清华大学深入推进混合式教学改革，与中关村软件园、华为技术有限公司、北京华晟经世信息技术有限公司等知名高科技企业共建智能化、虚拟化实训教学环境，与中国移动在多校区高速互联、5G+覆盖等方面开展网络基础设施建设，协同推进“教学应用全覆盖、学习应用全覆盖、数字校园建设全覆盖”的“信息化+电力职教”新生态，入选全国职业院校学生信息化职业能力提升和认证项目院校，成为全国首批职业院校数字化校园实验校。 学校坚持 “产教融合·校企合作·协同育人”理念，大力实施学校对接地方产业、专业对接行业企业、教师对接职业岗位的“三层对接” 教改工程，深入推进资本融合、技术融合、标准融合、人才融合、创新融合的“五融合”模式，牵头组建广西能源电力职教集团，与南方电网、中国大唐、中国能建等世界500强电力企业和宝钢、柳钢、南宁轨道交通集团等用电大户在培养电力技术技能人才和研发电力技术等方面形成长期战略合作伙伴关系，服务电力行业转型升级。学校成为全球知名跨国公司罗克韦尔自动化公司“与中国大学共勉”项目广西唯一的合作高校，是“国家软件产业基地”北京中关村软件园在广西唯一的合作办学高校。是清华大学在广西合作开展混合式教学改革的首个高职院校，是上海电力大学在华南地区对口支援进行全方位战略合作的首个高职院校，是中国电力企业联合会在广西颁发电力行业火电、变电仿真培训基地资质唯一的高职院校。目前，学校通过校企共建创新学院1个、北斗产业学院1个、ICT信息技术产教融合创新基地1个、协同创新中心1个。 学校积极响应和融入国家 “一带一路”倡议，深入推进国际化办学，不断提升国际影响力。先后与美国、俄罗斯、德国、芬兰、英国、泰国、新加坡等国家以及香港、台湾等地区的高等院校、教育机构建立了学术交流、教育教学、科学研究等合作关系，开展学生交换、学者互访研修、专业共建等各种实质性的交流合作。依托中国-东盟职业教育联展暨论坛等平台，已为“一带一路”沿线国家的当地企业开展多期培训，实现了技术输出、人员培训、师生交流、学分互认及科研等方面的交流合作。与新加坡东盟AI中心共建“新加坡东盟AI中心-广西电力职业技术学院培训基地”，与泰国两仪糖业集团开展校企合作的“职业营”活动。2019年获批加入中国教育国际交流协会及世界职教院校联盟。目前已初步形成了面向东盟、衔接欧美、对接港澳台的多元多层次开放合作办学格局。 近年来，学校毕业生就业率始终稳定在 95%以上，40%以上的毕业生被南方电网、中国大唐、中国能建、中广核等世界500强企业和广西50强企业录用，用人单位满意度高达98%；连续12年获“全区高校毕业生就业创业工作突出单位”称号，连续8年在广西电网校园招聘录取人数位居全国第一。培养出2008年北京奥运会火炬手、“全国五一劳动奖章”“中国青年五四奖章”获得者唐劲军，“全国五一劳动奖章”获得者陈琼，江苏省五一劳动奖章、电力行业技术能手获得者巩晓阳，广西工匠、“自治区劳动模范”获得者兰海，自治区90后人大代表马宁等一批典型的优秀毕业生，许多毕业生现已成为企业技术骨干，为学校赢得了良好声誉。 建成工业控制、移动机器人、电气装置 3个自治区世界技能竞赛平台，近三年在校生在省部级以上专业技能竞赛中获得各类奖项360余项。在各类文化、体育赛事活动中取得骄人成绩：学校龙狮队荣获全国大学生舞龙舞狮锦标赛高桩冠军、世界华人狮王争霸赛暨水上狮王挑战赛铜奖，并受教育部邀请赴酒泉卫星发射中心进行慰问演出；学校乒乓球队荣获全国高职院校乒乓球锦标赛亚军、广西学生运动会冠军；学校足球队荣获广西校园足球联赛冠军并进入全国总决赛；学校篮球队荣获广西高等职业院校篮球锦标赛冠军。 学校充分发挥在人才培养、科学研究、技术转化、技能鉴定与培训等方面的优势，有力服务了国家电力行业转型升级和广西经济社会发展 。近五年来，学校每年为电力行业提供技术培训超过2万人日。同时，学校积极履行社会责任，全力支持南宁市上林县、河池市环江县等地开展脱贫攻坚，为消除贫困、改善民生作出了积极贡献。 在各级政府、社会各界的大力支持下，学校成为国家职业教育专业教学资源库主持单位、全国高校心理健康教育示范中心建设单位、全国现代学徒制试点院校、全国职业院校学生信息化职业能力提升和认证项目院校、教育部工业机器人职业教育项目合作院校、教育部首批 “1+X ”证书制度试点学校、广西应用型本科人才产教融合协同培养试点院校，加快推进学校的高质量发展。 目前，学校围绕国家办好新时代职业教育的新要求，正汇聚全国能源电力行业和区域优质资源，不忘初心，勇担使命，努力建成人民满意的具有中国特色、世界水平的能源电力高等院校，更好地服务广西乃至国家能源电力产业以及广西经济社会发展。

其他信息：

广西机电职业技术学院单招专业主要有：机械设计与制造、机械制造与自动化、数控技术、焊接技术与自动化、模具设计与制造、机电设备维修与管理、机电一体化技术、工业机器人技术、电气自动化技术、电子信息工程技术、应用电子技术、移动通信技术、建筑智能化工程技术、计算机应用技术、计算机信息管理、计算机网络技术、软件技术、物联网应用技术、人工智能技术服务、工商企业管理、电子商务、物流管理。

补充材料：

广西机电职业技术学院（Guangxi Technological College of Machinery and Electricity）位于广西南宁市，是经教育部批准成立的一所公办全日制普通高等职业院校，是广西特色高水平高职学校和专业建设计划建设单位。学校的前身是始建于1958年广西机械工业学校，1999年，广西机械工业学校和广西机电职工大学合并组建成广西机电职业技术学院。2010年，被列为“国家示范性高等职业院校”。

院校专业：

北京林业大学是教育部直属、教育部与国家林业和草原局共建的全国重点大学，是国家首批 “211工程”重点建设高校和国家“优势学科创新平台”建设项目试点高校，是国家“双一流”建设高校。,历史积淀深厚。学校办学历史可追溯至 1902年的京师大学堂农业科林学目。1952年全国高校院系调整，北京农业大学森林系与河北农学院森林系合并，成立北京林学院。1956年，北京农业大学造园系和清华大学建筑系部分并入学校。1960年被列为全国重点高等院校，1981年成为首批具有博士、硕士学位授予权的高校。1985年更名为北京林业大学。1996年被国家列为首批“211工程”重点建设高校。2000年，由原国家林业局划归教育部直属管理。同年，经教育部批准试办研究生院。2001年获教育部和国家林业局共建支持。2004年正式成立研究生院。2005年获得本科自主选拔录取资格。2008年，成为国家“优势学科创新平台”建设项目试点高校。2011年与其他10所行业特色高校参与组建北京高科大学联盟。2012年，牵头成立中国第一个林业协同创新中心——“林木资源高效培育与利用”协同创新中心。2016年，学校“林木分子设计育种高精尖创新中心”入选北京市第二批高精尖创新中心。2017年，首批进入国家“双一流”建设高校行列，林学和风景园林学两个学科入选“双一流”建设学科名单。2019年，生态修复工程学、城乡人居生态环境学入选北京高校高精尖学科建设名单。2021年，成功获批雄安校区，成为首批入驻雄安的高校。2022年，入选国家第二轮“双一流”建设高校名单，林学、风景园林学两个学科入选国家第二轮“双一流”建设学科名单。,办学特色鲜明。学校以生物学、生态学为基础，以林学、风景园林学、林业工程、草学和农林经济管理为特色，是农、理、工、管、经、文、法、哲、教、艺等多门类协调发展的全国重点大学。长期以来，学校秉承 “知山知水，树木树人”校训，践行“替河山装成锦绣，把国土绘成丹青”理念，为国家培养了20余万名高级专门人才和一批外国留学生，其中包括16名两院院士为代表的一大批杰出科技专家和管理人才，他们为我国生态文明建设、林草事业和经济社会发展做出了卓越贡献。,学科实力强大。学校是国务院学位委员会、教育部授权可自行审定教授任职资格的高校，是国务院学位委员会授权一级学科内可自主设置博士、硕士二级学科及交叉学科的高校。在全国第四轮学科评估中，林学和风景园林学两个一级学科位居 A+档位。拥有1个一级学科国家重点学科（含7个二级学科国家重点学科）、2个二级学科国家重点学科、1个国家重点（培育）学科、6个国家林业和草原局重点学科（一级）、3个国家林业和草原局重点培育学科、2个北京高校高精尖学科、3个北京市重点学科（一级）（含重点培育学科）、4个北京市重点学科（二级）、1个北京市重点交叉学科。,人才培养体系完备。学校现有 17个学院，65个本科专业及方向，25个硕士学位授权一级学科点，17个专业学位授权点，8个博士学位授权一级学科点，7个博士后流动站。在校生26458人，其中本科生13719人，研究生7513人，各类继续教育学生5226人。实施导师制、主辅修制，拥有国家理科基地、国家卓越农林人才培养计划、梁希实验班、创新实验班、中外合作办学等多种拔尖创新人才和复合型人才的培养模式。有18个国家级一流专业建设点，8个省部级一流专业建设点，2个北京市重点建设一流专业。获得国家级教学成果11项（一等奖3项、二等奖7项、优秀奖1项），国家级教材建设奖优秀教材3种，全国教材建设奖先进个人1人，省部级教学成果奖51项，国家级一流课程12门，北京高校优质本科课程12门。5篇博士学位论文入选“全国优秀博士论文”。在中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛、德国红点奖、ACM国际大学生程序设计竞赛、全国大学生数学建模竞赛、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛、全国农林研究生学术科技作品大赛、全国研究生数学建模竞赛等国家级竞赛中屡获佳绩。近五年毕业生就业率在93%以上。,师资队伍力量雄厚。学校成立了发展战略咨询委员会， 46位相关学科领域的两院院士应邀担任发展战略咨询委员会委员，为学校改革发展和师资队伍建设提供智力支持。共有教职工2098人，其中专任教师1386人，包括教授355人、副教授600人。中国工程院院士3人，获国家级人才计划34人次，国家“973”首席科学家1人，“863”首席专家1人，国家社科基金重大项目首席科学家1人，中宣部“文化名家暨四个一批人才”1人，科技部“中青年科技创新领军人才”4人，环保部“国家环境保护专业技术青年拔尖人才”2人，“新世纪优秀人才支持计划”35人，“中国青年科技奖”获得者9人，“中国青年女科学家奖”获得者2人，“科技北京”百名领军人才1人，北京市优秀青年人才2人，北京市高创人才支持计划青年拔尖人才1人，北京高校青年英才计划入选者50人，北京市优秀人才支持计划入选者27人，国家及省部级有突出贡献专家10人次，享受政府特殊津贴专家106人，教育部“创新团队发展计划”3支。教师获奖众多，其中有2人获全国创新争先奖，1人获何梁何利科技进步奖，1人获国际环境贡献奖，1人获Luc Hoffmann湿地科学与保护奖，3人获全国优秀科技工作者称号，1人获国家“万人计划”教学名师，2人获全国模范教师称号，3人获全国优秀教师称号，1人获全国高校思想政治理论课优秀教师称号,1人获北京市人民教师奖，30人获北京市高等学校教学名师奖，5人获北京市高等学校青年教学名师奖，4人获全国林业和草原教学名师称号。,科学研究成果丰硕。学校现有国家、省（部）级重点实验室、工程中心及野外站台共 84个。其中，国家工程技术研究中心1个、国家工程研究中心1个、国家野外观测科学研究站1个、国家能源非粮生物质原料研发中心1个、林业生物质能源国际科技合作基地1个、国家水土保持科技示范园区2个、国家水土保持监测站4个、教育部重点实验室3个、教育部工程研究中心3个、教育部野外科学观测研究站2个、国家林业和草原局重点实验室8个、国家林业草原工程技术研究中心7个、国家林业和草原局质检中心1个、国家陆地生态系统定位观测研究站8个、北京实验室1个、北京市高精尖创新中心1个、北京市重点实验室8个、北京市工程技术研究中心2个，国家林业和草原局长期科研基地3个，林草国家创新联盟24个，国家林业和草原局科技协同创新中心2个。建校以来累计获得国家科技奖励58项，省部级科技奖励395项。“十二五”以来，学校获国家级科技奖励10项（国家科技进步奖二等奖6项，国家技术发明奖二等奖4项），获省部级科技奖励100余项，获全国性学会社会力量奖一等奖20余项，承担国家重点研发计划、国家科技支撑计划、“863”计划、国家自然科学基金重点项目等重大科技计划课题，到账科研经费总计2559亿元。,主动对接国家重大战略，积极服务社会经济发展。主动对接服务京津冀协同发展、黄河流域生态保护和高质量发展、北京城市副中心和雄安新区建设等重大战略，率先在全国成立黄河流域生态保护和高质量发展研究院；为 “三北”工程、“天保”工程、退耕还林还草工程、京津风沙源治理工程等国家重点林业生态建设工程作出重大贡献；风景园林学科完成实践设计项目遍布全国，其中，花港观鱼项目开创中国现代公园设计典范，西湖西进、珠三角绿道等项目引领全国风景园林规划设计；全方位支持2019年北京世园会和2022年北京冬奥会赛区景观规划与生态建设；深度参与第二轮青藏高原综合科考行动；为“山水林田湖草沙”系统治理提供理论和技术支撑。与地方政府、企事业单位签署战略合作协议80余项，全面助力地方生态建设和绿色发展；深度参与福建、江西、贵州、海南四个国家生态文明试验区建设；技术服务青海国家公园示范省和西藏“美丽珠峰”建设，支持中原绿色崛起，在国家生态文明建设中贡献北林智慧。全面助力内蒙古科右前旗巩固拓展脱贫成果，有效衔接乡村振兴，连续2年获得中央单位定点扶贫考核“好”等级，实现脱贫摘帽迈向乡村振兴。,绿色文化不断传承创新。获批全国高校唯一国家级非物质文化遗产 ——中国传统插花；编纂全国林业领域最重大文化工程《中华大典·林业典》；在全国率先发布《中国省域生态文明建设评价报告》（绿皮书）；深度参与《中国林业百科全书》编纂；师生原创话剧《梁希》在社会各界广受好评，绿色长征、生态文明博士生讲师团等绿色活动品牌享誉全国，为弘扬绿色文化做出了积极贡献。学校主办的2个英文学术期刊《森林生态系统（英文）》《鸟类学研究（英文）》入选中国科技期刊卓越行动计划“梯队期刊”建设项目，成为展现学校学术水平与国际影响力的重要平台。,国际合作和开放办学广泛推进。与海外 30多个国家和地区的190余所高水平院校和科研机构开展科教合作；积极推动国际学术交流，牵头建立亚太地区林业教育协调机制，引进十余名世界顶尖学术大师来校开展学术交流与合作；连续17年承办商务部援外培训，累计培训发展中国家林业官员近600人次；与联合国粮农组织、亚太森林恢复与可持续管理组织等国际组织签署战略协议；与法国农业科学院共同组建“中法欧亚森林入侵生物联合实验室”；每年举办高水平国际学术会议、研讨会、培训班；承办科技部各类外国专家项目，引进大批海外专家学者开展线上线下交流；派出大量教职员工赴外进行学术科研合作，执行国际科技合作项目40余项。与加拿大不列颠哥伦比亚大学联合举办木材科学与工程、生物技术专业中外合作办学项目，与美国、法国等国高校开展多个联合培养项目。获批教育部高层次国际化人才培养创新实践项目基地，通过各类留学项目选派优秀学子赴外学习深造，培养高素质国际化人才。先后加入“丝绸之路农业教育科技创新联盟”“全球挑战大学联盟”“中国——中东欧高校联盟”，为服务国家外交战略，加快实现国际化发展，开展全方位国际合作搭建高层次平台。积极开展与港澳台地区的交流与合作，与港澳台地区多所高校建立伙伴关系，开展了一系列特色鲜明、内容丰富的学术人文交流活动。学校是中国政府奖学金、商务部援外学历项目奖学金、北京市政府奖学金、北京市“一带一路”专项奖学金、亚太森林组织奖学金以及北京市“一带一路”国家人才培养基地项目院校，目前学校独立设置国际学院，成立林业院校首个以“留学生”为主体的非洲地区校友会。配合国家林业和草原局落实与“一带一路”沿线国家政府间合作协议，2021年共有来自75个国家的334名留学生在校学习，其中学历生比例占97%以上。,学校总占地面积 13176亩，其中，校本部占地面积696亩，实验林场占地面积12480亩。图书馆建筑面积23400平方米，藏书19692万册，电子文献48900GB，数据库69种。建成了“万兆骨干、千兆到桌面”的数字校园网络。,目前，学校正以办人民满意的高等教育为宗旨，按照学校第十一次党员代表大会提出的新时代 “三步走”战略，全面贯彻党的教育方针，构建“一校两区”新发展格局，为建设扎根中国大地的世界一流林业大学而努力奋斗。

其他信息：

北京林业大学于2011年设立计算机科学与技术（物联网方向）专业， 7年来，计算机科学与技术（物联网方向）专业共培养学生近200人。从2015级学生开始，实行按计算机类招生，第3学期分流培养模式。对应硕士点有计算机科学与技术和软件工程，对应博士点为林业信息工程。

北京林业大学新增物联网工程专业详见网页链接

重庆移通不是贵族学校，在中国真正意义上的贵族学校应该没有的。重庆移通是一所经教育部批准、由重庆市教育委员会主管的全日制民办普通本科高校，为中国应用技术大学改革试点院校。

2000年8月，经重庆市教育委员会批准，重庆邮电学院与重庆移通实业总公司联合举办重庆邮电学院移通学院。

2006年2月，重庆邮电学院更名为重庆邮电大学，重庆邮电学院移通学院更名为重庆邮电大学移通学院。

2020年11月，教育部发布公示，拟同意重庆邮电大学移通学院转设为重庆信息学院，举办者由重庆移通实业总公司变更为重庆市建鸿创嘉房地产开发有限公司。12月，经教育部批准，同意重庆邮电大学移通学院转设为重庆移通学院，同时撤销重庆邮电大学移通学院的建制。

重庆移通硬件设施及专业：

学校位于重庆合川大学城，校园依山傍水，环境优美，交通便捷。学校建有标准化实验室、现代化大剧院、高规格图书馆、万画影城、风雨 *** 场、室内恒温游泳馆等一流设施设备，目前占地面积2131余亩。在校学生24000余人，专任教师近1200人。

现有通信与物联网工程学院、智能工程学院、大数据与软件学院、淬炼商学院、远景学院、中德应用技术学院、艺术传媒学院、外国语学院、数字经济与信息管理学院等9个二级学院，爱莲书院、花果书院、别都书院、南湖书院、天渠书院等11个书院，思政教学部、通识教学部等 4个教学部。

学校共开设通信工程、电气工程及其自动化、轨道交通与信号控制、财务管理、工程管理、广播电视编导等36个本科专业，通信技术、工商企业管理等4个专科专业，形成了以工学为主，管理学、艺术学等多学科交叉融合协调发展的专业体系。

以上内容参考 百度百科-重庆移通学院

以上内容参考 重庆移通学院-学校简介

综合类学科竞赛： 全国大学生数学竞赛
"挑战杯"大学生课外学术科技作品竞赛 全国大学生英语竞赛
全国大学校院学生创意实作竞赛 “CCTV杯”全国英语演讲大赛
课余生活竞赛：
全大学生DV影像艺术竞赛 全国大学生街舞 挑战赛 全国大学生智能汽车邀请赛 大学生多媒体作品设计大赛 中国大学生数码媒体艺术大赛 中国大学生在线暑假影像大赛 全国大学生歌唱比赛
理科专业竞赛：
全国大学生数学建模竞赛 全国大学生力学竞赛 大学生程序设计大赛 全国大学生结构设计大赛 大学生机电产品创新设计竞赛 全国大学生电子设计竞赛
全国大学生过程控制仿真挑战赛 全国大学生电工数学建模竞赛 全国大学生机器人大赛 ACM国际编程大赛
SCILAB自由软件编程竞赛
一些竞赛简介：
数学建模竞赛；
这个比赛就包含很多层次：全国大学生数学建模竞赛，美国大学生数学建模竞赛、苏北数学建模竞赛，还有各类院校级数学建模竞赛；
比赛的形式是以三名同学为一组，用三天时间去解决一个问题，这个问题并不是简单的数学题，很多会和社会实际问题相关，也可能涉及某些专业难题。
所以不要以为数学建模竞赛是要考察数学能力，实际上是在考察解决问题的能力。
挑战杯；
挑战杯分为“中国大学生创业计划竞赛”和“全国大学生系列科技学术竞赛”两种竞赛，这两类竞赛会交叉轮流举办，一般作品的征集时间是从前一年的11月份到次年的3月份。
全国大学生电子设计大赛；
这类比赛会比较适合电类学生参加，电子设计大赛的形式也是给出题目，参赛者有四天三夜的时间解决问题，题目大致可以分为：控制类、测量类、高频类以及电力电子类。
该竞赛会在单数年的9月份举行。
全国大学生英语竞赛；
全国大学生英语竞赛分成ABCD四类，A类是针对研究生，B类针对英语专业的学生，C类针对非英语专业的本科生，D类面向艺术和体育生。
比赛会分成初赛和决赛两轮，初赛在四月中旬，决赛在五月中旬，比赛形式是笔试和听力。
全国英语演讲大赛；
这个大赛大家可能之前在电视上有看到过，比赛有初赛、复赛、决赛三轮，比赛形式有定题演讲、即兴演讲和回答问题。
全国大学生数学竞赛；
这个竞赛就是纯考数学啦，建议在大一或大二的时候参加，再往后不学数学的时间太长了，再熟悉起来一些数学知识会比较费力。
除了以上的几种竞赛外，每个专业也会有不同的大型竞赛，比如：飞思卡尔杯，机器人大赛等，感兴趣的话多和学长学姐还有老师交流，会有很大收获的。

初中毕业生想读技校有前途吗？其实读技校对学生的就业前景是有帮助的。毕业生可以根据自己的兴趣爱好选择专业，掌握专业技能，提高就业竞争力。而且技校的学费相对初中来说要便宜，就业率也高。所以，初中毕业生读技校有前途。

湖南吉利汽车职业技术学院中专简介：湖南吉利汽车职业技术学院是经国家教育部备案、湖南省人民政府批准成立，由吉利控股集团投资创建，以培养汽车类高技能人才为主的全日制普通高等职业院校。学校成立于2012年，坐落于长沙南郊的国家级经济技术开发区——湘潭市九华经开区，是中国汽车工程学会指定的人才培养基地，现有全日制在校学生6000多人，先后获得湖南省优秀民办学校、湖南省教育扶贫先进单位等殊荣。学校下设汽车学院、人工智能与软件学院、人文与管理学院3个二级学院，涵括汽车工程系、新能源汽车系、软件技术系、智能制造系、管理系、人文系、英语系7个系，开设有20个专业。其中，汽车制造与装配技术专业入选“湖南省高等职业教育一流特色专业群培育项目”。学校积极推进产教融合、校企合作，初步形成了校企“双主体”育人模式。
学校形成了“好品格、好习惯、好技能”的“三好教育”办学理念，创新了感恩教育、劳动教育、励志教育和创新创业教育，为学生成长成才奠定坚实基础。学校尊重、鼓励学生发展健康兴趣爱好，成立有各类学生社团，其中，雷锋班成为志愿服务的靓丽旗帜，该班团支部入选全国“高校活力团支部”，赛车协会被评为“全省大学生社团就业创业能力挑战赛”百强社团。学校高度重视就业保障体系建设，构建了吉利就业、行业就业和自主创业三重就业平台。部分毕业生通过积极努力，走上了创业之路，还有部分同学通过专升本考试，进入湖南科技大学、湘潭理工学院等本科高校继续深造。新时代，学校将立足湖南，面向中西部地区，全力打造“西部标杆、国内一流”的汽车职业教育基地，努力为振兴民族汽车产业做出新的更大贡献。
湖南吉利汽车职业技术学院中专专业有哪些：序号专业名称所属类别1智能制造装备技术其他中职2机电设备技术机电/机械3机电一体化技术机电/机械4智能控制技术其他中职5工业机器人技术工业机器人6汽车制造与试验技术汽修7新能源汽车技术汽修8智能网联汽车技术汽修9汽车技术服务与营销汽修10汽车检测与维修技术汽修11物联网应用技术其他中职12软件技术计算机/电脑湖南吉利汽车职业技术学院中专专业详细介绍专业名称：工业机器人技术
机器人作为一门新兴的技术专业，在现代工业生产中发挥着越来越重要的作用。机器人技术专业的学生需要具备较强的科学素养和工程能力，能够独立进行机器人设计、制造和应用研究。机器人技术专业的学生也将有机会参与国家重大工程项目的研究和开发。
湖南吉利汽车职业技术学院中专工业机器人技术
基本学制：3~4年
职业资格证书举例：装配钳工、车工、铣工、数控车工、磨工、组合机床 *** 作工、制齿工、工具钳工
专业教学主要内容：机械制图、机械基础、金属加工基础、机械制造基础、钳工工艺、电工电子技术与技能、气动与液压传动、极限配合与技术测量等。在校内进行机械加工、简单设备拆装等综合实训;在相关企业进行综合实习和顶岗实习。
专业名称：机电一体化技术
机电一体化技术专业是以机械、电子、自动化等工程学科为基础，综合运用电子技术、计算机技术、自动化控制技术、以及相关工程知识和技能，从事机电一体化系统的设计、制造、安装、维修和应用的高等教育。
机电一体化技术专业是培养具有机电一体化系统设计、制造、安装、维修和应用能力的高级工程技术人才的
湖南吉利汽车职业技术学院中专机电一体化技术
专业教学主要内容：机械制图、机械基础、金属加工基础、电工电子技术与技能、机电设备概论、气动与液压传动、电器与PLC 控制技术、传感器技术、自动化设备及生产线调试与维护等。在校内进行机电控制综合实训及典型机电设备综合实训;在相关企业进行综合实习和顶岗 实习。
对应职业：机修钳工、维修电工、装配钳工、工具钳工
职业能力要求：1、具有安全生产、节能环保等意识,严格遵守 *** 作规程;2、掌握典型机电产品、自动化设备和生产线的基本结构与工作原理;3、掌握机电产品、自动化设备和生产线中采用的机、电、液、气等控制技术;4、能识读简单的机械零件图、机电产品和自动化生产线装配图;5、能使用常用的工具、量具、仪器仪表及辅助设备;6、能初步进行机电产品、自动化设备和生产线的安装、调试、运行和维护;7、能进行一般机电产品的营销和售后服务。
专业名称：汽车检测与维修技术
汽车检测与维修技术专业是学生们选择的热门专业，主要是因为汽车在现代社会中的重要性。汽车检测与维修技术专业的学生需要具备扎实的理论基础和实践能力，从而能够在汽车行业中发挥更大的作用。
湖南吉利汽车职业技术学院中专汽车检测与维修技术
培养目标：本专业培养汽车运用与维修的 *** 作与管理人员。
继续学习专业举例：高职: 汽车检测与维修技术本科: 汽车服务工程
对应职业：汽车机械及控制系统维修、汽车电器维修、汽车维修质量检验、车辆技术评估、汽车维修业务接待、汽车及零配件销售、汽车驾驶、汽车装配、汽车玻璃维修工
专业教学主要内容：机械制图、机械基础、金属加工基础、电工电子技术与技能、汽车结构与拆装、汽车维修、汽车故障诊断与排除、汽车使用性能检测、汽车电控系统检修、汽车车身电气设备检修、汽车销售、汽 车维修业务接待等。在校内进行驾驶实训、汽车拆装、维护修理、故障诊断与检测等实训;在汽车运用与维修企业 进行综合实习和顶岗实习。
专业名称：智能网联汽车技术
未来，汽车将不再是单纯的交通工具，而是智能网联的载体。智能网联汽车技术专业是专门培养学生具备智能网联汽车开发、维护和应用的能力的专业。本专业将帮助学生掌握智能网联汽车的基本理论知识和技能，从而具备在汽车行业发展的前景。
湖南吉利汽车职业技术学院中专智能网联汽车技术
对应职业：汽车修理工、汽车装配工、汽车模型工、汽车饰件制造工、汽车生产线 *** 作调整工、装配钳工、内燃机装配工、摩托车调试修理工、起重机驾驶员
专业代码：051700
职业能力要求：1、具有安全生产、节能环保等意识,严格遵守 *** 作规程;2、掌握汽车制造基础知识,了解汽车生产工艺过程,正确使用汽车装配工具;3、能进行汽车装配及维修;4、能进行汽车性能检测、调试、维护及常见故障的分析与排除;5、掌握机械设备、检测仪器、常用工具的使用方法,能正确解决加工制造或装配调试过程中的一般性技术问题。
职业资格证书举例：汽车修理工、汽车装配工、汽车模型工、汽车生产线 *** 作调整工、装配钳工
专业名称：物联网应用技术
物联网应用技术专业是以物联网应用技术为专业方向的，它是以物联网应用技术为核心，结合信息科学、工程技术、管理科学、社会科学等相关学科的本科专业。
物联网应用技术专业的主要任务是培养学生的应用能力和创新精神，使学生具备物联网应用技术的基本理论知识和专业技能，能够在企事业单位从事物
湖南吉利汽车职业技术学院中专物联网应用技术
就业前景：毕业生可在各类物联网企业和IT企业从事物联网方案设计、物联网方案系统集成、物联网系统售前技术支持、物联网系统售后技术服务、物联网技术应用实施等岗位工作
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和创新精神，熟悉物联网基础知识，掌握物联网设备安装调试、物联网产品生产销售、物联网工程建设维护等技能，面向物联网产品生产、物联网工程建设、物联网系统应用等企事业单位，在生产、服务及管理第一线能从事物联网设备集成、运行维护、市场营销和售后服务等工作的有可持续发展能力的高技能人才。
主要实践环节：传感器节点安装实训、RFID射频识别技术实训、移动应用开发实训、物联网应用项目设计实训、生产实习、顶岗实习、毕业设计（论文）等
实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行物联网综合布线、物联网电子产品制作、物联网设备安装与调试、物联网工程实施等实训。在物联网系统集成企业、物联网产品制造企业等单位进行岗位实习。
发展岗位：物联网产品开发工程师、物联网系统集工程师、物联网实施工程师、物联网项目技术工程师、物联网产品销售工程师、物联网产品测试工程师、物联网产品总监、物联网高级工程师
湖南吉利汽车职业技术学院中专师资怎么样？教职工总数专任教师数专业教师数"双师型"教师数本科毕业及以上人数具有研究生学历或硕士学位教师数306人215人144人9人213人93人湖南吉利汽车职业技术学院中专收费标准：1、学费：专科普通类专业学费为9900-14900元/年2、住宿费：1000元/年
3、空调使用维护费：100元/年。
湖南吉利汽车职业技术学院中专属于重点学校吗？高职附设中职班
湖南吉利汽车职业技术学院中专基础条件：学校占地面积校舍建筑面积教学仪器设备值计算机数2875亩6684256平方米69227万元350台教职工总数专任教师数专业教师数"双师型"教师数本科毕业及以上人数具有研究生学历或硕士学位教师数306人215人144人9人213人93人学校占地面积、校舍建筑面积、专任教师数的数据来源于市州教育（体）局湖南吉利汽车职业技术学院中专技能大赛获奖情况：项目获奖情况2023年2019年2018年一等奖二等奖三等奖一等奖二等奖三等奖一等奖二等奖三等奖国赛学生技能大赛000000000学生创新创业大赛000000000教师教学能力比赛000000000省赛学生技能大赛000000000学生文明风采竞赛000000000教师职业能力比赛000000000学生创业规划大赛000000000湖南吉利汽车职业技术学院中专荣誉有哪些？湖南吉利汽车职业技术学院是经湖南省人民政府批准，教育部备案，由吉利集团和铭泰集团投巨资建设的，以培养汽车类高技能人才为主的全日制普通高等职业院校学院座落在湖南长株潭核心区域九华国家级经济技术开发区。学院所处区域集汽车教育、汽车研发、赛车竞技、汽车文化、豪车体验于一体，是真正的汽车王国。
湖南吉利汽车职业技术学院中专有什么特色及优势？好品格：青少年品格的高低决定着民族文化素养的高低与国家的强盛，学院从孝心、雷锋精神、励志、青年志愿者等方面充实德育内容，提高品格教育的有效性，秉着对青少年和企业负责的态度为新时代培养更多的人才。
好习惯：行为习惯是做人的基础，也是学校德育教育的基础工作；学生良好的行为习惯的养成，不仅关系他们的茁壮成长和一生幸福，也关系到国家的未来；开心农场、环卫工人等丰富的课外实践活动无一不是在培养一个学生良好的习惯。
好技能：技能是学生学习的主要内容，学院本着以培养实用型技术人才的教育目标，鼓励学生利用课余时间在实训楼学习探索，学生通过亲自动手的过程来展现创新创造能力，营造爱学习，会学习的学习氛围。
湖南吉利汽车职业技术学院中专大家关注的事项：参加湖南省2021年中考的合格毕业生，且获得初中毕业证。 湖南吉利汽车职业技术学院中专湖南吉利汽车职业技术学院中专地址：湖南省湘潭市九华工业园潭州大道（沪昆高铁湘潭北站旁）
湖南吉利汽车职业技术学院中专官网：年电大中专招生咨询（原广播电视大学）：>