四年级优秀作文

在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是我为大家整理的四年级优秀作文8篇，欢迎大家分享。

四年级优秀作文 篇1

“交卷！放学！”随着老师这一声令下，同学们都把试卷交上下楼站队了。

就算站队同学们也不闲着，他们挤在一起，有的对着答案，有的喜笑颜开，有的因做错了题哭丧着脸欲哭无泪，有的却直抹眼泪……我不知道我是什么表情，只知道心里十分紧张，总觉得心里有块大石头落不下来，我想，天这么冷，不会是把心冻住了吧？回家的路上，我的心里总是“十五只吊桶打水——七上八下”的。

回到家后，爸爸妈妈一起跑过来问我考得怎么样，而我只能说还可以。晚上睡觉的时候，我梦见发卷子了，梦见我考得非常不好，回家后，妈妈先劈头盖脸地骂了我一顿，吃饭时，爸爸又给我吃了一顿“竹板炒肉”，接着是男女双打，连卷子上的红叉也飞起来和爸爸妈妈一起教训我……我一下子被吓醒了，那一晚，我几乎整夜未眠。

几天后，试卷发下来了，我心里的那块大石头在熊熊燃烧的烈火中解冻并落了下来，我终于考了90分以上，回到家后，爸爸妈妈也高兴得不得了，并同意过年时把锁了已久的电脑还给我。

耶，有成绩就是这么任性！

四年级优秀作文 篇2

她像一阵春风安抚着，她像一缕阳光照耀着我，她像一条棉被温暖着我……她就是我最喜欢的一个人——妈妈！

妈妈身材苗条，脸庞细嫩，弯弯的眉毛下嵌着一双小小的眼睛，又黑又长的头发，像擦过油一样光滑。每天早上，上学时，妈妈都会比我早起一个小时为我准备早餐。冬天，她冒着寒冷起床了，夏天，她忍着炎热起床了。一次，我实在忍不住了，就对妈妈说：“妈妈，你每天起这么早多辛苦呀！你起晚点吧，不然会累的。”妈妈却微笑着，说：“我起早点没关系，关键你现在是长身体的时候，一日三餐必须要吃好。”上学的路上，一想到妈妈，心里暖暖的，便加快了脚步，向学校走去。我的妈妈不仅是一个无私的人，而且还是一个尊老爱幼的人。记得有一次，妈妈和我乘公交车去医院，上车时，车上的人十分拥挤，妈妈好不容易找到了两个空位，我和妈妈便坐了下来，这时，妈妈发现有一个白发苍苍的老奶奶站在车上，就赶紧叫那个老奶奶坐在自己的座位上，自己站在拥挤的车子上，忽然，我看见不远处有一个近三四岁的小男孩正在寻找着什么，当我还没反应过来时，妈妈已经让小男孩坐在我的位子上，我便站在妈妈身旁，妈妈的行为使我万分感动。

此时，我感觉我站着比坐着都要舒服。这就是我最喜欢的人——妈妈，她的行为使我懂得了许多。

四年级优秀作文 篇3

一只用线编制的“虾”，是我和她友谊的见证，更是我和她梦想的寄托!

永远忘不了那只“虾”，她的离开，正如她的到来一般突然，她走了，回老家了，事先并没有打一声招呼，只为我留下了一只她亲手编织的“虾”，我一次又一次地想象着她流着泪，编织这只虾的情景。

她，名叫陈莲，来自山区，黑黑的皮肤，小小的眼睛，脏乱的头发。初见她，并没有什么好感，她的爸爸妈妈在街上租了间小店，以卖水果为生，小小年纪的她，早已学会了招呼客人，管理小店，有着这个年龄不应有的成熟干练。真正认识她，是在期中考试之后，她竟进入了年级前十名，不敢相信她以前从未学过英语……她的用功真难以想象，出身贫穷的她很明白知识对于她的重要性，她很珍惜学习的机会，别人看一遍书，她总要看上好几遍，她最大的梦想就是考上大学，然后回山区做一名教师，给山区孩子们传授知识，让他们走出山区。

心灵手巧的她最喜欢编织东西，几根简简单单的线在她手里眨眼间就变成了栩栩如生的小动物，而她最擅长编的就是“虾”。

如今，我和她天各一方，但距离阻碍不了我们的心，我会永远带着这只“虾”，一直守候这份友谊。

四年级优秀作文 篇4

泽国有个风景优美的小区，叫景观花苑，我家就在这里。

跨进我家大门，先入眼帘的就是那华丽的客厅了，金的沙发靠在墙边，茶几摆在正中央，正对面就是电视了。客人们可以坐在沙发上看电视，和家人们一起聊天。

书房便是我的知己，推开书房的门，先入眼的是我两台心爱的电脑，旁边摆着一把椅子，最引人注目的就是后边的大书柜，上边摆着科幻小说，文学书，故事书等。这里可供我看书，写字，每天晚上我都爱这里阅读，复习，这里成了我书的海洋。我坐在转椅上，从书架上抽出一本书，津津有味地细细品读，很快，时间就过去了。

走完了大厅，走进了门，就来到卧室，卧室有一台电视机，上边铺着砂布，十分老旧。卧室里，床占了一大块位置，晚上，当我在床上翻跟斗，头撞到枕头上一点也不疼，反而很快乐。我把床当成蹦蹦床，爱床上蹦来跳去，卧室几乎变成了游戏室。卧室里的窗帘也很奇特，外面铺着一层白窗帘，里头的窗帘颜色有红的，有蓝的，有黑的，却能看见外面那蔚蓝的天空。

绕过卧室，就来到阳台。我们家的阳台摆着一台洗衣机，上边有一块洗衣的水盆。不过，阳台上也是我的绿色天地，我在阳台上养了许多花，看，有仙人掌，有吊兰，还有水仙等等。其次，吊兰要数阳台上的花中之王了。那细长的叶子，直往上钻，叶子上有一颗颗晶莹的露珠在滚动，像一颗颗珍珠，明亮地照耀着我们的眼睛。我每天早晨起床，都要来到这里深呼吸一口气，吸收那清新的空气，过上美好的一天。

我的家虽不是高楼大厦，也比不上豪华别墅，可我家到处干干净净，到处有温暖，在我心中，家，才是最美的。

四年级优秀作文 篇5

现在，是科技时代，是创新的时代，我们周围就有很多科技创新技术，比如无人驾驶汽车、人脸识别、机器人保姆、无币支付等等。让我真正感受到了计算机的神奇和强大，感叹于物联网技术不断创新的速度。而带我走进计算机、懂得编程并认识了很多高科技的东西是我的朋友——创客，她是我们的计算机老师，我们都叫她创客老师。因为她带我们走进了一个全新的世界。

下面就说一下我的创客老师，在课堂上她教我们认识了很多类型的`电脑，有台式电脑、笔记本电脑、平板电脑等等。我用的是台式电脑，创客老师就是带我从这里入手的。她教我打字、打词、打句、打文章；接着还教我们学习了与计算机相关的很多知识；我们还学了编程，创客老师还设计出了很多好玩的图案和动画。真的太神奇了。有时，我在想，在老师的知识里，到底有多少我们未知的、有趣的、有创意的知识，真想一下子学过来。

所以我不断的去记、去练习，学到了很多的东西，还自己做出了花篮、喷气机、弓箭等等，自认为很棒。直到有一天，创客老师给我们上了一堂课，讲了很多现代科学和技术，最后她说：“我们不仅仅为学而学，我们应该用我们所掌握的知识，不断的去发现和学习新的知识，然后创造出属于自己的东西，全新的东西出来，你们每个人都是创客。”

是的，我们是创客，只有这样才能跟上时代的发展，才能为社会的发展做出自己的贡献。真的很感谢我的朋友——创客老师，她教给了我很多东西，不仅仅是知识，还有学习的方式、做人和创新……我一定会努力的，我想总有一天，我也会创造出自己的应用程序，方便给别人，服务给社会。

四年级优秀作文 篇6

今天是星期日，奶奶一早去寺庙了，妈妈也上班了，中午不回来，就我一个人在家。

“叮铃铃”，闹鈡响，我睁开惺忪的眼睛，穿好衣服，洗脸刷牙后，来到厨房，最重要的还是要先处理好自己的肚子。吃什么好呢？记起来冰箱里还有昨天吃剩下的蛋炒饭，哈哈，还好昨天没吃完，只要放在微波炉里热一热就行了，又拿出一个杯子，倒上牛奶，这时蛋炒饭也热好了，盛入碗里，再放上几包饼干，一份营养早餐就大功告成啦！

吃完早饭，突然想起卫生间还有衣服没洗。走进卫生间，天哪，竟然有这么多的脏衣服！哎，谁让今天我当家呢。也罢，我将衣服分好类，一类不褪色的放进了洗衣机，撒上洗衣粉，就等脱水后拿出来晾了。而剩下的，只能自己干咯。想起妈妈平日里告诉我的洗衣经验，这次，我就照猫画虎。先在洗衣盆里倒满水，将洗衣粉倒一些在水里，再将衣服在水里泡5分钟，就开始洗。先捏住衣服的一角，用双手反复搓，然后换着位置洗，最后，将衣服冲干净，拧干后挂出去。过了好久，一大堆的衣服终于洗完，这时我已“汗如雨下”了。

完美而劳累的一天终于过去了，我对妈妈的辛劳终于有了更多的体会。

四年级优秀作文 篇7

8月8日，我们锦州广电小记者团去参观了古塔消防大队，去和消防官兵零距离进行接触。我很兴奋！

刚走进大门，有三辆红色消防车映入我的眼帘，它们停放整齐，犹如一名名整装待发消防作战武器。然后我们到了一个活动室，这里很大，小记者们都陆续到齐了，前面有两个消防战士，高举一条横幅，上面写着“锦州广电小记者团走进消防”几个大字。我们旁边还坐着一排消防战士，他们挺胸抬头，目视前方，一动不动，非常整齐，显得非常威武。

活动马上开始了，先由小记者团成员表演节目。架子鼓、讲故事、武术表演、唱歌和独舞，非常精彩！表演结束后，由消防大队的领导给我们讲解消防安全常识。报火警的时候，首先要说清地址，接着要说清燃烧的物质，然后要说清被困人员情况，同时手机保持畅通。

消防员叔叔又给我们介绍了消防装备，老虎钳是用来切断钢筋的；水带是用来连接水栓灭火。我还当了一回小消防员，穿上他们的消防服，戴上头盔，可神气了！还真像一名全副武装的小消防战士。可惜这次活动没有尝试灭火器，希望以后有机会再来一次。

这次体验活动，让我受益匪浅，收获颇丰。学会了遇到火灾如何应对，同时也深深感到全体消防官兵是我们最敬佩的人。

四年级优秀作文 篇8

人们把万花齐绽的春天堪称为美丽，把艳阳高照的夏日堪称为美丽，把落叶纷飞的秋日堪称为美丽，把白雪皑皑的冬天堪称为美丽不可否认这些大自然的杰作固然称得上是美，难道我们就创造不出美了吗？

星期天，我和往常一样拿着读书卡一个人去新华书店看书。我看得津津有味，忘记了回家的时间，老天爷好像要故意催我回家时的，铁青了脸。不一会儿，雨点就像断了线的珠子，哗啦啦的直往下掉。我站在门口，一脸焦急，不时看看表，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

这时，有一个陌生的大姐姐走了过来，问我：“没带伞吗？一起吧。我送你回家。”我点点头，大姐姐打开了她那把仅仅能遮住一个人的伞，一起出发了。雨越下越大，像瓢泼一样。冰冷的雨水无情的打落着我的腮边，手臂，我情不自禁地往伞里靠了靠。无意中发现：大姐姐的伞明显地倾往我这边，雨水落在大姐姐的头发上，并顺着头发往身上流，他全身都湿透了。此刻，我不禁为自己刚才自私的行为而感到羞愧，便下意识地用手拉了拉她：“伞斜了，往里靠靠吧，都湿透了。”而她却说：“没关系，痛快极了！”走了一段，便到我家了，我对大姐姐说：“到我家暖暖身子，等雨停了，再走吧！”大姐姐不假思索地说：“就当我洗了一身冷水澡吧！”说完，她撑起伞，向我一笑，在雨中直向她

家的方向奔去，我呆呆的望着大姐姐在雨中飞奔的身影，直至她跑得很远很远我的眼睛湿润了，真的很感动。

我突然明白了：拾金不昧是种美，敢于承担是种美，无私奉献是种美，乐于助人是种美这些美，创造者是我们，观赏者也是我们，我们在这里不断观赏，不断创造，自然也应该明白很多。人们之间只要有那么一个小小的善举都会让社会这个大家庭更美好，更温暖，更和谐，更亲近。

机械模仿，没有出路日前，YRP资深顾问横井正纪在题为“以日本为镜，明晰中国物联网的发展路径”的报告中谈到，与美国的智慧地球、日本的u-Japan、i-Japan相比，中国的物联网战略在发展目标、实施路径上存在较大差异。欧美日各国在信息化设施、技术体系、应用经验、制度建设等方面已有较好基础，它们的目标是在已有的ICT基础上进一步提高智能化水平，并切实保障实验成果的商业化效率。而中国的信息化水平还没有达到这么高的程度，因此不能盲目借鉴他国经验，而必将选择一条具有自身特色的发展道路，要推动基础设施建设、核心技术研发、相关平台建设、应用服务示范等工作同步进行——简而言之，机械模仿没有出路，差异创新才有前途。横井正纪介绍说，日本设立了多个U特区，支持地方发展有自我特色的泛在与物联网经济，目前已经开展了3期，共支援了34个项目。要理解传感网、物联网和泛在网的各自主要特征和相互关系。野村综研（上海）咨询有限公司通信战略部总监刘羽介绍说：“日本最开始并没有物联网的概念，而是涵盖在泛在网的框架下。泛在网已经成为日本国家信息化战略演进中的一个重要环节，i-japan战略中涵盖的三个重点领域是电子政府、医疗保健和教育人才。”日本政府每年会投入大量的经费让企业做示范项目，推动应用的开发。政府用物联网来提升民生，企业用来提高效率降低成本，消费者使用物联网可以为工作生活带来更好的体验。在物联网建设方面，专家认为，必须重视前期政府的主导和引导作用，如果不能集中有限资源和技术优势，则可能会陷入重复建设、同质竞争的被动局面。目前中国的发展核心仍将围绕两化融合，专家预测，在十二五期间的前半部分，中国必将加大网络基础设施建设及相关技术标准制定，推动示范项目，建设配套制度；大规模的商业化项目的启动和相关产业的爆发性成长至少应该在2015年以后，如何建立一条面向国际开放的创新性差异化发展路径，是物联网健康发展的关键。寻求差异化发展，首先要点燃创意引擎，由工业和信息化部、上海市人民政府指导，上海市经信委和嘉定区人民政府共同主，上海物联网中心和《计算机世界》报社承的“2010中国物联网创意和应用设计大赛（第一届）”已于4月底正式启动（大赛官网：），大赛将历时3个月，面向全国广泛征集来自不同企业和个人与物联网相关的创意作品，商业设计、应用案例和创新的商业模式，经过方案征集、专家评议和网友投票等阶段，由专业评委们选出优秀作品，并在“2010中国物联网高峰论坛暨颁奖典礼”予以权威发布。据悉，大赛启动2个月以来，已收到超过三百件创意作品，并得到越来越多物联网产业链主流企业和创业企业的热情支持，提交了众多可 *** 作、可实施的系统级方案，如小区垃圾分类回收、自行车自动存取、餐饮业RFID系统等，极大地启发中国物联网产业想象力，为差异化发展找到出路。

1． 教育物联网
应用于教育行业的物联网首先要实现的就是，在适用传统教育意义的基础之上，对已经存在的教育网络中进行整合。对教育的具体的设施，包括书籍、实验设备、学校网络、相关人员等全部整合在一起，达到一个统一的、互联的教育网络。
物联网产业需要复合型人才，至少具备四方面的特征，包括掌握跨学科的综合性的知识与技能、掌握物联网相关知识与技术、掌握特定行业领域的专门知识以及具备创新实践能力。目前国内已有30余所大学开设了物联网专业。有超过400所高校建立物联网实验室。

2工程机械物联网
“工程机械物联网”是借助全球定位系统（GPS）、手机通讯网、互联网，实现了工程机械智能化识别、定位、跟踪、监控和管理，使工程机械、 *** 作手、技术服务工程师、代理店、制造厂之间异地、远程、动态、全天候“物物相连、人人相连、物人相联”。
工程机械物联网目前应用广泛。以NRS物联网智能管理系统平台为例，提升原本工程机械物联网服务由“信息采集服务”向“数据咨询服务转变”。由原来的现场管理升级为远程监控，由传统的制造转变为制造服务，由原来的被动服务提升为主动服务。功能涉及信息管理，行为管理，价值管理三大方面。

物联网是通过射频识别（RFID）、红外感应器、全球定位系统、激光扫描器等信息传感设备，按约定的协议，把任何物体与因特网连接起来，进行信息交换和通信，以实现智能化识别、定位、跟踪、监控和管理的一种网络。
物联网这一概念提出已有20多年，但受全球各国重视是2008年和2009年这两年，各国纷纷推出物联网相关政策，我国也开启了物联网发展里程碑的年份，列为国家五大新兴战略性产业之一。经过10年发展，物联网已不再是高高在上的概念，在云+AI等技术加持下，让物联网得到了广泛应用，产业发展迅猛，也迎来了黄金发展时代。
运营商、半导体厂商、通信设备、云服务商和应用端等形成物联网产业链，而NB-IoT和LoRa等LPWA低功耗广域网通信技术，解决物联网大规模部署连接等需求，继而使得物联网在工业、零售、物流和交通等垂直领域得到广泛应用。
在产业链积极推动下，物联网连接规模成倍速度增长，LPWAN连接的复合年增长率为109%。此外物联网高级顾问杨剑勇指出，5G技术部署，也将把物联网带上更高的层次，也让万物互联成为可能，其中运营商是万物互联积极推动者，全球运营商纷纷转型寄望于在大连接时代，不再局限做一个管道提供者，希望能抢夺物联网应用端市场，例如面向工业、教育、医疗、车联网和智慧家庭等应用场景寻求机遇。
物联网在移动监测、智能可穿戴、POS机、气象、医疗和能源等行业用途很大，而且是实现设备联网不可或缺的产品，不少相关的top域名都被注册。

就人才需求而言，动画产业链下游员工与前端人才需求的比例影响着动画专业毕业生的就业机会。动画就业市场人才需求差距近40万。其中包括大量动画产业链下游相关员工，直接从事动画产业链前端人才需求约10万人，其中短缺人才可分为以下六类:故事原创人才、动画软件开发人才、3D动画制作人才、动画产品设计人才、游戏开发人才、动画游戏营销人才。中国动画教育基本停留在产业链的前沿。动画专业培养的毕业生大多是从事动画制作的人才。这样看来，动画专业毕业生的真实就业口径只有10万左右。因此，动画人才结构的单一性已经成为影响动画专业毕业生就业的重要因素。就职位类别而言，动画专业教育的指向标落后于技术更新的速度，导致动画专业就业市场人才需求的差距。动画专业的就业岗位分为彩色、中间画、原画、分镜、造型、编剧、导演等。随着影视编辑技术的发展和3D技术的兴起，包括3D建模、影视特效等职位。这些职位是动画专业教育的指标，动画专业培养的人才必须接近这些职位，使动画专业毕业生获得更好的就业机会。如果这些人才培养跟不上技术进步的速度，就会产生这种人才需求的差距。目前，我国动画产业发展良好，动画产业是朝阳产业。动画设计专业的毕业生将来可以在广告行业、电视、、包装、游戏、动画公司等行业从事相关职务。动画设计专业的学生可以从事动画师、平面设计师、艺术家、淘宝艺术家、UI设计师、后期制作、三维动画师、IOS开发技术人员等。

顾名思义，物联网就是物物相连的互联网。这有两层意思：其一，物联网的核心和基础仍然是互联网，是在互联网基础上的延伸和扩展的网络；其二，其用户端延伸和扩展到了任何物品与物品之间，进行信息交换和通信，也就是物物相息。在物联网应用中有三项关键技术传感器技术、RFID标签、嵌入式系统技术。物联网用途广泛，遍及智能交通、环境保护、政府工作、公共安全、平安家居、智能消防、工业监测、环境监测、路灯照明管控、景观照明管控、楼宇照明管控、广场照明管控、老人护理、个人健康、花卉栽培、水系监测、食品溯源、敌情侦查和情报搜集等多个领域。物联网将是下一个推动世界高速发展的“重要生产力”，是继通信网之后的另一个万亿级市场。

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