草房子秃鹤的故事

草房子秃鹤的故事 草房子秃鹤故事简介

“秃鹤”是一个秃顶的孩子。

随着日子的流逝，六年级的“秃鹤”感觉到了自己的秃顶使学生“戏弄”的对象。

自尊心受到了伤害，秃鹤为此做出了反常之举。

他用不上学了逃避同学异样的眼光，用生姜擦头希望在七七四十九天后长出头发来，用戴帽子企图遮掩自己的秃头。

当这些都使自己陷入更“糟糕的境地”时，他索性在“广播 *** ”比赛这样的重大日子里，把自己头上的帽子甩向了天空，导致全校的广播 *** 失控，而错失了“第一”的荣誉，“就这样，秃鹤用他特有的方式，报复了他人对他的轻慢与侮辱。

”即使秃鹤用这样严重的错误来报复别人对他的侮辱，但是，孩子还是纯真的。

他希望通过这样的举动来得到大家的认可，得到大家的尊重。

可喜的是，他还是有着强烈地集体荣誉感，当他们学校的文艺演出缺少一个秃头的演员时，他毅然站出来，承担起了这个重要的角色，而且把这个角色演得一丝不苟，活灵活现。

秃鹤在演出中感悟到了，只有为集体做好事才能得到大家的认可，得到大家的尊重。

“陆鹤”是一个秃顶的孩子。

随着日子的流逝，六年级的“陆鹤”感觉到了自己的秃顶使学生“戏弄”的对象。

自尊心受到了伤害，陆鹤为此做出了反常之举。

他用不上学了逃避同学异样的眼光，用生姜擦头希望在七七四十九天后长出头发来，用戴帽子企图遮掩自己的秃头。

当这些都使自己陷入更“糟糕的境地”时，他索性在“广播 *** ”比赛这样的重大日子里，把自己头上的帽子甩向了天空，导致全校的广播 *** 失控，而错失了“第一”的荣誉，“就这样，陆鹤用他特有的方式，报复了他人对他的轻慢与侮辱。

”即使陆鹤用这样严重的错误来报复别人对他的侮辱当他们学校的文艺演出缺少一个秃头的演员时，他毅然站出来，承担起了这个重要的角色，而且把这个角色演得一丝不苟，活灵活现。

《草房子》的“秃鹤”，用简要的语言概括小说的故事情节《草房子》陆鹤对自己脑袋的态度有什么变化？

《草房子》是曹文轩的著名儿童小说，除了书中的人物桑桑，陆鹤就是里面我印象最深的人物了。

在《草房子》的第一章里，就对陆鹤的故事做了描写。

陆鹤与桑桑是同班同学，因为脑袋上没有长头发，是个十足的小秃子，所以大家都叫他“秃鹤”，而因为这个名字，他的故事也就从这里开始了。

小学三年级之前，陆鹤并没有因为自己的秃头而烦恼过，因为在他们的那个村子里，也不止他一个是光头，还有好几个人也是光头。

书中说，桑桑认为陆鹤对自己的秃头并没有什么在意的，也许是因为年龄小，所以那时候的陆鹤一直是一个很快乐的少年。

让陆鹤开始对自己的秃头在意，是在三年级之后，随着年龄的长大，再加上旁人对自己秃头的各种取笑和逗笑，让陆鹤开始有了自我意识，他发现自己的这种形象似乎一点也不英俊，总是被大家嫌弃，于是他开始不喜欢大家老是去摸他的头，也不喜欢大家老是叫他“秃鹤”，一种抵触的心理在自己的心里滋生出来了。

在学校的日子里，陆鹤因为自己的脑袋没有头发苦恼了很长时间，他想问父亲缘由，父亲却安慰他之后只是给了他一顶帽子，让他把秃头遮住。

但是这种形式在学校依然受到了同学们的捉弄和取笑，并不能打开他的心结。

纠结了很长时间后，在大家的嬉笑和逗笑中，陆鹤更感到对自己秃头的在意，觉得自己跟别人不一样，甚至去学校学习都受到了这种情况的影响，也由此感到了自卑，不愿意与人交往。

这样的日子持续了一段时间，陆鹤一直在这样的烦恼里走不出来，总是活在自己的世界里，也开始自我放弃，他用一些叛逆的行为去跟同学们捣乱，用这种方式来反抗别人的取笑并安慰自己受伤的内心。

然而他的这一切做法，大家都没有注意到，还与陆鹤产生了一些矛盾，把陆鹤彻底的与大家隔绝开来。

得不到友谊和重视的陆鹤在百般孤独的情况下，开始试图寻找机会与大家接近，直到偶然的一次文艺汇演，因为找不到合适的演秃子的角色，陆鹤自告奋勇的去饰演了杨秃瓢这样一个角色，并把这个角色通过自己的理解演绎的活灵活现，此时，才让大家对陆鹤有了不一样的眼光和看法，陆鹤也因为这个演出，慢慢的打开了心结，明白了他也是有价值的。

他不再纠结于自己的秃头形象，他开始正确的面对自己的秃头形象...曹文轩在这部儿童小说里的一开篇就开始写陆鹤，不仅是因为这个人物角色的特殊代表性，还隐喻了这样的一些道理在里面。

第一：每个人都有自己的长处和短处，不要因为自己的短处而忽略了长处，也不要因为自己的长处而无视自己的短处。

在陆鹤的故事里，陆鹤一直认为自己的秃头是自己的形象缺点，这让陆鹤一直在心里都是自卑的，但是他却没有想到，他这个秃头，却让他得到了汇演的机会，并通过对角色的准确把握和饰演让大家看到了他的优秀之处。

第二：任何时候都要有乐观的心态，付出努力就会有收获。

陆鹤因为自己的脑袋没有头发而产生了自卑的心理，这种心理不仅让他失去了友谊，也失去了很多童年的快乐，好在他最后终于通过自己的努力把自己解救出来，这使得他又收获了同伴的认可和快乐。

尺有所短，寸有所长；我们每一个都有自己独特的地方，不要因为自己跟别人的不一样就产生了自卑的心理，永远乐观的对待自己，才是最重要的。

第三：得到别人的尊重是每个人都需要的一种社会认同。

在陆鹤的故事里，我们看到了一个不甘心的陆鹤，为了改变自己秃头的命运而做了很多的努力，他的这些做法都是基于一个原因，希望得到小伙伴们对自己的尊重，所以，他坚持不懈的努力着，又总是因为得不到认可而自卑着，这让陆鹤的心理一度发生了很大的变化。

在生活中，尊重每一个个体的独一无二，看到每一个个体的优点，人与人之间才能真正的得到友谊。

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一个叫作油麻地的乡村小学校给男孩桑桑留下了快乐又难忘的童年记忆——天生秃顶的秃鹤出于对尊严的执著坚守，而演出的令人发笑又令人心酸的悲喜剧；在孩子眼中显得扑朔迷离的少女纸月的身世之谜；令桑桑自疚不已而实际上注定难成正果的蒋老师与白雀姐的短暂爱情；从精神与物质的顶峰，猝然跌落到最底层的不幸少年杜小康与厄运抗争的艰难历程；当校长的严父终于流露出来的舐犊之情和初涉人生的桑桑对生与死的最初体验……本剧把主人公桑桑童年亲历的几个平常又动人的小故事有机地联系起来，真诚又富于诗意地歌颂了至真、至善、至美的人间情感，展示了富有独特风情的人生画卷。