两小儿辩日为什么笑孔子

两小儿辩日为什么笑孔子 《两小儿辩日》想一想孔子会说什么来回应两个小孩儿的笑呢？

《两小儿辩日》想一想孔子会说什么来回应两个小孩儿的笑呢？这是一个很好、很专业的问题，可以考察一个教师在课堂上面对学生提问质疑解答不出时的应变能力。

要回答这个问题，我们首先就要揣摩作者写作目的（或者说课文能够引伸出的启示）：1、鼓励独立思考，大胆质疑。

2、引伸出对“学无止境”的思考。

3、引伸出对“知之为知之，不知为不知”这种严谨治学，实事求是的思考如果我是孔子，我就会根据上面两点来回答：1、你们小小年纪，能够独立思考，大胆质疑，只要坚持探索，不骄不躁，前途不可限量。

2、因为我答不出来，所以不能说我“多智”，说明“学无止境”是对的。

3、再知识渊博也有不懂的地方，所以我们更应该“活到老学到老”。

4、“知道就是知道，不知道就是不知道”，这是我们学习知识的态度。

5、任何人都有不知道的事物，所以我们更应该虚心，“三个人同行，其中必然可以找到可以教给我知识的人”。

综上所述：我们可以用上面全部五条来回答“两小儿”，也可以用其中一条来回答“两小儿”。

（注：图片来自网络）

孔子说什么来应两小儿的笑？在回答这个问题之前，我们必须弄清楚这其中的缘故。

这还得从一场辩论说起。

这是一场史无前例的辩论:一是双方没有代表队，二是没有看客，只有两个小孩争辩，时值东游的孔子而巧遇。

简单介绍一下:辩论双方:小儿甲、小儿乙；辩论内容:太阳与人的距离远近。

精彩的帷幕徐徐拉开:辩方小儿甲:“我以日始初时去人近，而日中时远也。

”其义为:我认为太阳刚升起的时候离人近；而到了中午时离人远。

驳方小儿乙:“一儿以日初出远，而日中时近也。

”其义为:太阳刚出来时离人远，而到了中午的时候离人近。

辩方小儿甲，那怎么行啊？；“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小，而近者大乎？”其义为:我认为太阳刚出来时像车上伞盖一样大，到了中午如同盘子小了，这不是远处的小，近处的大么？驳方小儿乙，谁说的，“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”其义为:我认为太阳刚出来时清清凉凉的，等到了中午热得如同把手伸进热水中，这不就是离得近的就感觉热，而距离远的就觉得凉吗？双方辩论进入白热化，旗鼓相当，难分上下，面对这场轰轰烈烈的辩论，作为圣人的孔仲尼为难了，束手无策:结论是“孔子不能决也”，孔子不能判断谁是谁错。

两小儿笑曰:“孰为汝多知乎？”谁说你知识丰富。

这一笑:将两小儿当时的俏皮和嘲讽形象地跃然纸上。

辩论终止。

故事虽小，寓意深远，其作者采用的方法我们今天把它叫作“以小见大”，这方法是我归结的，不代表任何人，也许那时不曾有，作者:列子，《两小儿辩日》出自《列子.汤问》这则故事可谓我国古代寓言的开山之作。

那么我们回到原点，是孔子知识不丰富而不能应两小儿笑吗？非也。

这则寓言故事告诉人们:宇宙是无穷的，知识是无限的，即使是博学的孔子也有所不知。

2020年3月22日于北京图片来自网络