为什么把董存瑞比作巨人

为什么把董存瑞比作巨人,第1张

为什么把董存瑞比作巨人 牛顿一度被当作偶像崇拜,为何被称为站在“巨人肩膀上”的人?

牛顿是有史以来最伟大的科学家。

他发现了万有引力定律,为天文学的发展打下了坚实的基础;他发明了微积分,使他成为有史以来最伟大的数学家之一;他还对光学有基础性的研究,发明了反射式望远镜。

更重要的是,牛顿三定律是经典力学的核心。

18世纪的英国诗人蒲柏用一句有名的诗描写了牛顿的伟大:自然和自然的法则在黑暗中隐藏,上帝说“让牛顿去吧”,于是一切都被照亮。

别人如此评价牛顿,牛顿怎么评价自己呢?牛顿的自我评价中有两条比较有名,一个是牛顿说自己只是海边玩耍的孩子,不时地为捡到光滑的石子或美丽的贝壳而欢喜,而未探明的世界还像大海一样在面前。

另一个评价是如果说自己看得更远,是因为站在巨人肩上的缘故。

一般情况下,对这两个评价的解读往往把牛顿塑造成谦谦君子的形象。

牛顿发现了那么多重要的定律,却把未知的世界比作大海,而自己捡到的只是几枚石子、贝壳而已。

“站在巨人的肩上”更被当作牛顿不忘科学前辈的体现,没有伽利略、笛卡尔等人的工作,牛顿就不会有这么伟大的科学贡献。

而事实上牛顿这个人性格古怪,他和很多科学家的关系都非常糟糕。

他和莱布尼茨争夺过微积分的发明权,晚年的牛顿还为自己深深打击了莱布尼茨而沾沾自喜。

同时期的英国还有一位杰出的科学家胡克,他证明过行星受到的太阳引力若是与距离的平方成反比,行星的轨道就会是椭圆。

胡克的工作已经非常接近发现万有引力定律。

牛顿和胡克之间也就一些发现的归属有争执。

这让牛顿很不快,他利用自己皇家学会会长的权力干了不少坏事。

胡克的画像曾经有不少,结果神秘消失了。

能够让胡克画像消失的,只有牛顿。

“站在巨人的肩上”这一评价据说是牛顿说给胡克的。

因为胡克身材矮小,好像还有驼背,牛顿的“巨人”说可谓是把胡克踢到了一边:关你这个矮子何事?可能牛顿说“巨人”的时候真的有挖苦胡克的意思,但是没有前人的铺垫,牛顿不会有数目最多的伟大发现。

牛顿的确是站在了巨人的肩上。

关于牛顿,我想没有几个人不知道的,他可以说是经典物理学的奠基人。

他的一生也是可以说真的改变了世界。

他的一生都在为自然科学作着自己的贡献。

不管是现在工程力学中的三大力学定律。

还是我们可以遨游太空的万有引力定律。

他对物理学界的的贡献是不可估量的,或许没有牛顿就没有我们现在应用于世间的所有经典力学原理。

因为我们生活中使用的所有机械仪器都是以经典力学为基础而实现他的运作的。

牛顿出生在英国一个贫苦的家庭中,因为各种原因,牛顿是个早产儿。

当时给他接生的医生高速他的父母,以牛顿的体质估计会夭折。

即使没有夭折也不会长寿的,可是就是这个不长命的人却改变了这个世界,而且还成了科学界的巨人。

最终也活到了八十六岁的长寿,他不仅打破了科学界不可逾越的鸿沟,而且也成功的打破了自己的命运。

不仅书写了了自己命运的神话,而且还为世界献出了自己的全部价值。

好多人只知道牛顿是世界上著名的物理学家,可是大家都不知道的是,他了不仅仅在物理学界建树颇多,他在数学界和天文学界也是有很深的造诣的。

今天让无数大学生苦恼的高等数学就是牛顿发明。

据说这其中还有一个小故事,当年牛顿在牛津大学当院长,可是大学的经费严重不足,于是它就发明了高等数学这门学科,本来只是想让学生因为学不会而交重修费来缓解经费上的不足,可是后来人们才发现,微积分基本定了是解决经典力学中不可少的一个工具。

也逐渐奠定了微积分高等数学在数学界的地位。

后来经过长期的发展,现在的高等数学已经成为高等教育中个工科和理科专业学生们的一门基础平台课程,也逐渐奠定了牛顿在数学界绝对地位,同时也证明牛顿的智慧和多才。

同样他在天体天文方面也建树很深。

尤其是万有引力定律的提出,为后来的航空航天工业做出了巨大的贡献。

如果要说必须要找一个牛顿对世界影响最大的贡献的话,那恐怕就要算是牛顿第二定律了。

它首次系统地阐述了力与运动之间的关系。

首次提出了力和运动之间到底是怎样互相影响和作用。

牛顿的一生可以称之为巨人,但是牛顿并没有认为他自己是什么巨人,他只不过是在前人的基础上取得的成功。

这样一位伟大又谦虚的科学家值得我们学习,也值得我们敬仰。

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