自己建网站流程

自己建网站流程,第1张

1、了解你的需求
在建设网站前首先考虑的你的需求,你要用来做什么,只有将这些考虑好了,整体策划才有方向,前期规划的好坏会直接影响网站的运营效果,它是网站建设必须要做的工作。根据做好的需求分析,我们可以结合市场需要,确定网站的市场定位,让你的网站一上线就能有好的效果。
2、域名注册
这是也网站建设流程中头件考虑的事情,和主题的第一点并行考虑,域名选择的基本原则是好记,基本要求是网友一想起你网站脑海里就会同时浮现出你网站的域名,三个字的名字比十个字的名字要好记,通过注册域名,使企业在全球Internet上有唯一标识,也是社会各用户浏览该企业的门牌号和进入标识,好域名有助于你将来塑造自己在网上的国际形象。而同时域名在全世界具有唯一性,域名的资源又比较有限,谁先注册,谁就有权使用,所以你现在就应该考虑,是否要保护你在Internet上的无形资产。常见的com为国际域名,而comcn则为国内域名。一般用com比较好,虽然贵点,但是好处多多的。
3、主机空间的选购
接下来就是选择服务器。这也是网站建设流程的关键一步,能否选择正确的服务器对整个建设好后的排名起着非常重要作用,选择主机时一定不能贪图便宜,正所谓:便宜无好货,要是为了一时便宜而导致后期网站经常打不了或者服务商的服务也不好的时候,那就损失大了。对于空间的大小,一般情况200兆、300兆、500兆做一个企业网就够了。对于经济实力雄厚的企业可考虑独立服务器,因为独立服务器可让客户更快速浏览及易管理,但独立服务器成本比较高,中小企业一般是承担不起,除非流量相当大的网站才需要构架独立服务器。
4、网站建设
第四步也是最重要的一步了,你可以选择专业公司来制作也可自己或找个人来制作,但本人强烈见意最好是找专业公司来实施,无论从专业还是营销方面来说专业公司有一定的优势,在建设前必须准备充分的资料,这也是网站建设流程中一个关键的一个流程图,其次是建站所考虑的一些问题比如“总体设计方案主题鲜明”、“版式设计”、“色彩在设计中的作用”、“形式与内容相统一”都是与网络公司相互沟通要考虑的因素。
5、宣传与推广
最后一个流程就是要考虑建设成功后的营销,也就是后期宣传了,专业上叫网站推广,推广的方式很多,有收费也有免费的,免费可以通过做seo来提高排名,收费可以通过竞价排名。制定网站推广流程本身也是一种推广策略,推广不仅是推广的行动指南,同时也是检验推广效果是否达到预期目标的衡量标准。同时企业还可借助传统方式来推广如名片、办公用品、宣传材料、媒体广告等,总之推广方式是多变的。但推广也是一个网站成功关键,因为任何企业都不想自己建的网站只能自己看吧。

目录
摘要
ABSTRACT
前言
第一章 为什么要开发一个学生档案管理系统
第二章 计算机已经成为我们学习和工作的得力助手
1.1 在中小学中用计算机管理学生档案的意义
1.2 为将来学校上网做好准备
1.4 学生档案的设计分析
第三章 怎样开发一个学生档案管理系统?
2.1 编程环境的选择
2.2 关系型数据库的实现
2.3 二者的结合(DBA)
第四章 Windows下的Visual Basic 编程环境简介
3.1 告别“hello world”的年代
3.2 面对对象的编程
3.3 实现菜单选项
3.4 实现工具栏
3.5 帮助
3.6关于系统
第五章 使用Access2000 实现关系型数据库
4.1 数据库的概念
4.2 新建一个数据库
4.3 修改已建的数据库
4.4 实现数据库之间的联系
第五章 系统总体规划
5.1 系统功能
5.2 流程图
第六章 系统具体实现
6.1 用户界面的实现
6.1.1 封面
6.1.2 主界面
6.1.3 帮助系统
6.2 数据库的实现
6.2.1 学籍数据库
6.2.2 学生成绩库
6.2.3 课程库
6.3 与VB的连接
第七章 结束语
第八章 主要参考文献
附录
--------------摘要--------------
学生档案管理系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。
经过分析,我们使用 MICROSOFT公司的 VISUAL BASIC开发工具,利用其提供的各种面向对象的开发工具,尤其是数据窗口这一能方便而简洁 *** 纵数据库的智能化对象,首先在短时间内建立系统应用原型,然后,对初始原型系统进行需求迭代,不断修正和改进,直到形成用户满意的可行系统。
关键字:控件、窗体、域。
--------------ABSTRACT--------------
The system of managing student file is a typical application of managing information system (know as MIS),which mainly includes building up data-base of back-end and developing the application interface of front-end The former required consistency and integrality and security of data The later should make the application powerful and easily used
By looking up lots of datum, we selected Visual Basic presented by Microsoft because of its objective tools in Win32 VB offered a series of ActiveX operating a data-base It can give you a short-cut to build up a proto无效 of system application The proto无效 could be modified and developed till users are satisfied with it
Keywords: ActiveX , Form , Field
--------------前言--------------
学生档案管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学生档案管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。
随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。
作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生档案信息进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学生档案管理的效率,也是企业的科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。
因此,开发这样一套管理软件成为很有必要的事情,在下面的各章中我们将以开发一套学生档案管理系统为例,谈谈其开发过程和所涉及到的问题及解决方法。
--------------------下面就让我们开始正文的介绍
第一章
为什么要开发一个学生档案管理系统?
计算机已经成为我们学习和工作的得力助手:
今天,计算机的价格已经十分低廉,性能却有了长足的进步。它已经被应用于许多领域,计算机之所以如此流行的原因主要有以下几个方面:
首先,计算机可以代替人工进行许多繁杂的劳动;
其次,计算机可以节省许多资源;
第三,计算机可以大大的提高人们的工作效率;
第四,计算机可以使敏感文档更加安全,等等。
在中小学中用计算机管理学生档案的意义
现在我国的中小学校中档案的管理水平还停留在纸介质的基础上,这样的机制已经不能适应时代的发展,因为它浪费了许多人力和物力,在信息时代这种传统的管理方法必然被计算机为基础的信息管理所取代。
我作为一个计算机应用的本科生,希望可以在这方面有所贡献。改革的总设计师邓小平同志说过“科学技术是第一生产力”,我希望能用我四年的所学编制出一个实用的程序来帮助中小学进行更有效的学籍管理。
归纳起来,好处大约有以下几点:
1. 可以存储历届的学生档案,安全、高效;
2. 只需一到二名档案录入员即可 *** 作系统,节省大量人力;
3. 可以迅速查到所需信息。
为将来学校上网做好准备
跟据1999年中国电信的调查报告显示我国的上网人数已达到890万,互联网已经十分普及,学校往界的毕业生希望能在世界的任何一个角落查到自己校友的信息,本系统为学校将来的上网作了先期工作,比如数据库的建立。

学生档案的设计分析
根据实际情况,我们使用原型法(Rapid Prototyping)即以少量代价快速地构造一个可执行的软件系统模型。使用户和开发人员可以较快地确定需求,然后采用循环进化的开发方式,对系统模型作连续的精化,将系统需具备的性质逐渐增加上去,直到所有的性质全部满足。此时模块也发展成为最终产品了。
第二章
怎样开发一个学生档案管理系统?
编程环境的选择
微软公司的Visual Basic 60是Windows应用程序开发工具,使目前最为广泛的、易学易用的面向对象的开发工具。Visual Basic提供了大量的控件,这些控件可用于设计界面和实现各种功能,减少了编程人员的工作量,也简化了界面设计过程,从而有效的提高了应用程序的运行效率和可靠性。故而,实现本系统VB是一个相对较好的选择。
关系型数据库的实现
Access2000 就是关系数据库开发工具,数据库能汇集各种信息以供查询、存储和检索。Access 的优点在于它能使用数据表示图或自定义窗体收集信息。数据表示图提供了一种类似于 Excel 的电子表格,可以使数据库一目了然。另外,Access 允许创建自定义报表用于打印或输出数据库中的信息。Access也提供了数据存储库,可以使用桌面数据库文件把数据库文件置于网络文件服务器,与其他网络用户共享数据库。Access 是一种关系数据库工具,关系数据库是已开发的最通用的数据库之一。如上所述,Access 作为关系数据库开发具备了许多优点,可以在一个数据包中同时拥有桌面数据库的便利和关系数据库的强大功能。
二者的结合(DBA)
微软的JET数据库引擎提供了与数据库打交道的途径,我们是通过它以及Visual Basic 来访问数据库并对其进行各种 *** 作。Visual Basic、Access以及其他微软的软件产品都是通过共用JET数据库引擎,从而给用户提供了丰富的数据类型。
DATA 控件在数据库中的信息与将信息显示给用户看的Visual Basic程序之间架起了一座桥梁。我们可以设置DATA控件的各个属性,告诉它要调用那个数据库的哪个部分。缺省情况下,DATA控件根据数据库中的一个或多个数据表建立一个dynaset-无效(动态集合)类型的记录集合。一个记录集合是动态的也就意味着,当原来的数据表中的容改变了以后,该记录集合中的记录也会随之改变。DATA控件还提供了用来浏览不同记录的各种跳转按钮。将DATA控件放置在窗体中之后,我们还必须在该控件与要处理的数据库之间建立联系。
第三章
Windows下的Visual


)。 Visual Basic应用程序基本的构建块是用户所创建的对象,每一个对象都具有一些特性和行为(属性、事件和 方法)。开发人员可以最有效利用所创建的每一个对象。使用应用程序具有可通用性可说扩展性和强有力的功能。
Visual Basic应用由一系列对象组成,包括有函数、菜单、函数、结构和数据窗口、用户对象、用户事件等等,对象中又包含若干控件如命令按钮、单行编辑器等这些对象和控件都可在许多应用中重复使用。

实现菜单选项
菜单是程序最重要的特性之一,大多数程序都依赖一个定义良好的菜单使程序易于使用和维护,Visual Basic也提供了强大的创建菜单功能是程序更加标准。
您可以使用Visual Basic的Application Wizard也可以使用Visual Basic 的菜单编辑器建立菜单或者修改已经存在的菜单。
实现工具栏
CoolBar控件与Office97种看到的CoolBar是类似的。CoolBar就是一个可以在窗体上浮动的工具,同时也是其他ActiveX的容器。通过在CoolBar中迁入其他空间你局可以向用户提供更好的灵活性和义用性。
Toolbar 是工具条控件,是实现工具条的主体。其中的按钮可以显示图像和标题,并按功能分组或加入分隔符,还可以围棋设置鼠标停留在其上显示的提示字符。Toolbar也是一个控件容器且具有Style属性,并可以为其增加下拉按钮和平滑按钮等。
选择“工程”下拉菜单中的“部件”选项,显示“部件”对话框。在“控件”选项卡列表中选择“Microsoft Windows Common Controls 60”后工具相中增加改控件。其属性及对象如下:
1. Align属性定义工具条在窗体中的位置
2. ToolTipText属性是字符串类型,定义控件的提示字符
3. Style属性定义按钮外观。
4. ImageList属性定义与数据条对应的ImageList控件名,该控件定义工具条按钮显示的图像。
5. HotImangeList属性设置一个ImageList控件名,该控件定义按钮获得热点时显示的图像。
6. DisabledImageList属性定义工具条按钮无效时显示的图像。
创建工具条包括ImageList和Toolbar控件
ImageList用于为其他控件提供图像库,将ImageList控件加入到工具箱的 *** 作于前述Toolbar控件相同。
帮助
专业水平的软件通常都带有联机帮助功能。无论写出来的程序是要给大量的用户使用,还是仅仅局限于公司内部有限的使用者,我们都应该为用户提供详细的、易于理解的联机帮助文档。微软的Help Workshop40 是一套独立于Visual Basic 的用来协助我们创建、运行于32位Windows *** 作系统下的帮助文件的工具。使用它我们可以为我们编写的应用程序生成一组帮助文件。
关于版本
为了是程序显得更具有专业风格,首先可以在其中加入通常的应用程序信息。这些信息包括公司名称、版本号、修订号以及其他类似信息。Visual Basic允许你使用APP对象来保存这些信息,APP对象是一个预定义对象,不需要在程序中创建它。APP对象的大多数属性被应用程序用来提供常规的信息,通过使用这些APP提供的属性,可以在应用程序和用户之间交流重要信息,在项目属性框中可以设置它的属性。
第四章
使用Access2000 实现关系型数据库
数据库的概念
数据库是一种存储数据并对数据进行 *** 作的工具。数据库的作用在于组织和表达信息,简而言之,数据库就是信息的集合。计算机的数据库可以分为两类:非关系数据库(flat-file)和关系数据库(relational)。关系数据库中包含了多个数据表的信息,数据库含有各个不同部分的术语,象记录、域等。
新建一个数据库
创建任何一个数据库的第一步是仔细的规划数据库,设计必须是灵活的、有逻辑的。创建一个数据库结构的过程被认为是数据模型设计。
1. 标识需要的数据;
2. 收集被标识的字段到表中;
3. 标识主关键字字段;
4. 绘制一个简单的数据图表;
5. 规范数据;
6. 标识指定字段的信息;
7. 创建物理表。
修改已建的数据库
数据库的修改分为:添加、编辑和删除记录。这三种 *** 作均可由Visual Basic 创建的程序来完成,下面的章节将详细描述实现的具体方法。
实现数据库之间的联系
数据库之间的关系指明两个库之间共享一个共同的关键字值。一个连接是指一种虚拟的表,这种表是在当用户要求从相互关联的各个不同的表中获取信息时建立的,关键字段用于在相互连接的不同表中查找匹配的记录。一个更高级的连接形式称为自连接。这种连接是指一个表被连接到它自己的一个字段,或在不同的纪录中由重复数据的组合字段。数据库中有三种不同类型的关键字:主关键字、组合关键字和外关键字。在表中使用的关键字类型用于描述库表示什么以及在数据库中如何与其它的库建立关系。
第五章
系统总体规划
系统功能
1. 可以进行文本 *** 作;
2. 添加一个数据库项目;
3. 删除一个数据库项目;
4. 修改一个数据库项目;
5. 查询信息;
6. 察看课程表。
流程图





第六章
系统具体实现
用户界面的实现
6.1.1 封面
具体实现见 图_611

图_611
6.1.2 主界面
具体实现见图_612
图_612
主界面包含三方面的内容,以下一一介绍:
1记录 *** 作
打开记录 *** 作,进入记录 *** 作菜单项分别由文件、视图及帮助三个选项。
11文件包括:新建
打开
打开写字板---------如图<614> (源程序见附录清单61 )
保存
另存
打印
退出
<图614>
12视图包括:状态条
工具栏
背景颜色
显示
课程表---------如图<615>
文本编辑器
网络浏览
<图615>
1 3帮助包括:内容
关于帮助
2.记录 *** 作
打开记录 *** 作进入记录 *** 作选项页分别由浏览记录、查找等三个选项组成。
2.1浏览记录:
学生学籍库
课程库
成绩库
2.2查找记录
2.3备注
3.系统信息
打开系统信息进入选项页分别由系统信息、信息采集等组成。
6.1.3 帮助系统
具体实现见613

图613
数据库的实现
6.2.1学籍数据库
学籍数据库里存储了学生的档案包括:学号、姓名、年龄等 表如<626>
列名(中文)列名(英文)数据类型宽度小数点位数是否为空姓名Name Date8No学号CodeInteger6No性别SexDate2No年龄AgeDate6No民族NationDate6No政治面貌VisageDate2Yes家庭住址AddressDate10No备注RecordDate15No 表<626>
学籍模块:
该模块主要完成学生基本信息的录入、删除 、更新等功能。在此模块中定义了八个域名来进行学生的信息存储。如果用户修改某一纪录中的某一项,可单添加按钮进行学生记录的编辑,此窗口使用数据窗口的FREEDOM风格(典型的录入界面)。该种风格特点是列标题紧挨着数据列在此窗口还可以增加新学生纪录。
6.2.2成绩数据库
成绩数据库里存储了学生的成绩包括:学号、成绩、等如表<627 >
列名(中文)列名(英文)数据类型宽度小数点位数是否为空姓名Name Date8No学号CodeInteger6No成绩ScoreDate10No备注RecordDate15No 表<627>
成绩模块:
该模块主要完成学生成绩的基本信息的录入、删除 、更新等功能。在此模块中定义了四个域名来进行学生的信息存储。
6.2.3课程数据库
课程数据库利存储了课程的信息:课程名、作者、出版社等如表<628>
列名(中文)列名(英文)数据类型宽度小数点位数是否为空课程IDCourseDate8No课程名NameDate15No出版社PublisherDate20No作者ScoreDate18No备注RecordDate15No 表<628>
课程模块:
该模块主要完成存储课程的所有信息及录入、删除 、更新等功能
与VB的连接
Visual Basic提供了与底层数据库系统紧密的连接。Visual Basic 支持不同的关系数据库管理系统并充分发挥每一个数据库的特长。生成独立应用或脱离服务器运行的服务以上的应用,Visual Basic连接数据库的方式有两种:
·通过使用Visual Basic的 DATA控件。
·通过使用由Visual Basic提供的专用的直接与数据库相连的接口
第七章
结束语
经过三个多月的设计和开发,中小学档案管理系统基本开发完毕。其功能基本符合用户需求,能够完成学生学籍的存储和成绩的查询以及各类相关报表的打印。并提供部分系统维护功能,使用户方便进行数据备份和恢复、数据删除。,对于数据的一致性的问题也通过程序进行了有效的解决。
但是由于毕业设计时间较短,所以该系统还有许多不尽如人意的地方,比如联机文档比较少,用户界面不够美观,出错处理不够等多方面问题。这些都有待进一步改善。
致谢
在本次毕业设计中,我从指导老师雷震甲老师身上学到了很多东西。雷老师认真负责的工作态度,严谨的治学精神和深厚的理论水平都使我收益匪浅。他无论在理论上还是在实践中,都给与我很大的帮助,使我得到不少的提高这对于我以后的工作和学习都有一种巨大的帮助,感谢他耐心的辅导。
另外,在系统开发过程中雷老师的助手张彦明老师也给于我很大的帮助,帮助解决了不少的难点,使得系统能及时开发完成,还有同组的同学同样给与我不少帮助,这里一并表示感谢。
第八章
主要参考文献
[1] Visual Basic 60 使用指南
作者:Bob Reselman , Richard Peasley , Wayne Pruchniak
出版社:电子工业出版社
[2] 中文版Microsoft Office 97 自学通
作者:Ned Snell
出版社:机械工业出版社
[3] Visual Basic 60 中文版控件大全
作者:Microsoft
出版社;电子工业出版社
[4] 中文Access 2000 24学时教程
作者:Craig Eddy ,Timothy Buchanan
出版社:机械工业出版社
附录程序清单及注释
程序清单61
Option Explicit
Dim FileName As String '文件名,用于打开、保存文件
Dim UndoString As String '用于 Undo *** 作
Dim UndoNew As String '用于 Undo *** 作
Private Sub ImgUndoDisable()
'禁用“Undo”按钮
UndoString = ""
UndoNew = ""
ImgUndoEnabled = False
ImgUndoPicture = ImageDisableListImages("Undo")Picture
End Sub
Private Sub ImgUndoEnable()
'有效“Undo”按钮
ImgUndoEnabled = True
ImgUndoPicture = ImageUpListImages("Undo")Picture
End Sub
Private Sub Check_ImgPaste()
'设置粘贴按钮
If Len(ClipboardGetText) > 0 Then
ImgPasteEnabled = True
ImgPastePicture = ImageUpListImages("Paste")Picture
Else
ImgPasteEnabled = False
ImgPastePicture = ImageDisableListImages("Paste")Picture
End If
End Sub
Private Sub Check_ImgCutCopy()
'设置剪切、复制按钮
If Text1SelLength > 0 Then
ImgCutEnabled = True
ImgCutPicture = ImageUpListImages("Cut")Picture
ImgCopyEnabled = True
ImgCopyPicture = ImageUpListImages("Copy")Picture
Else
ImgCutEnabled = False
ImgCutPicture = ImageDisableListImages("Cut")Picture
ImgCopyEnabled = False
ImgCopyPicture = ImageDisableListImages("Copy")Picture
End If
End Sub
Private Sub BackColor_Click()
CommonDialog1ShowColor
Text1BackColor = CommonDialog1Color
End Sub
Private Sub Box_Click()
'显停工具栏
If BoxChecked Then
'将停显工具栏
BoxChecked = False
CoolBar1Visible = False
Else
BoxChecked = True
CoolBar1Visible = True
End If
Form_Resize '重新调整控件位置
End Sub
Private Sub Close_Click()
Dim FileNum As Integer
If Len(FileName) > 0 Then
'有输入文件名
FileNum = FreeFile() '获得可用文件号
Open FileName For Output As FileNum '打开输出文件
'如果无指定文件,则创建新文件
Print #FileNum, Text1Text '输出文本
Close FileNum '关闭文件
End If
Text1Text = ""
FileName = ""
End Sub
Private Sub ComboSize_Click()
Text1FontSize = Val(ComboSizeText)
End Sub
Private Sub ComboFont_Click()
Text1FontName = ComboFontText
End Sub
Private Sub Copy_Click()
ClipboardSetText Text1SelText '复制文本到剪裁板
End Sub
Private Sub Cut_Click()
ClipboardSetText Text1SelText '复制文本到剪裁板
Text1SelText = "" '清选择的文本
End Sub
Private Sub DataTime_Click()
Text1SelText = Now
End Sub
Private Sub 删除_Click()
Text1SelText = "" '清选择的文本
End Sub
Private Sub Edit_Click()
'当程序显示“编辑”子菜单前,触发该程序
If Text1SelLength > 0 Then
'文本框中有选中的文本
CutEnabled = True
CopyEnabled = True
删除Enabled = True
Else
CutEnabled = False
CopyEnabled = False
删除Enabled = False
End If
If Len(ClipboardGetText()) > 0 Then
'剪裁板中有文本数据
PasteEnabled = True
Else
'没有可粘贴的文本
PasteEnabled = False
End If
End Sub
Private Sub Exit_Click()
Unload Me
End Sub
Private Sub FindText_KeyPress(KeyAscii As Integer)
Dim BeginPos As Long
If KeyAscii = 13 Then
BeginPos = InStr(1, Text1Text, FindTextText, vbTextCompare)
If BeginPos > 0 Then
Text1SelStart = BeginPos - 1
Text1SelLength = Len(FindTextText)
End If
End If
End Sub
Private Sub Fontcolor_Click()
CommonDialog1ShowColor
Text1ForeColor = CommonDialog1Color
End Sub
Private Sub Form_Load()
Dim i As Integer
'加载图像
ImgNewPicture = ImageUpListImages("New")Picture
ImgOpenPicture = ImageUpListImages("Open")Picture
ImgSavePicture = ImageUpListImages("Save")Picture
ImgUndoPicture = ImageDisableListImages("Undo")Picture
Check_ImgPaste
Check_ImgCutCopy
'加载系统字体
For i = 0 To ScreenFontCount - 1
ComboFontAddItem ScreenFonts(i)
Next i
End Sub
Private Sub Form_Resize()
Dim TextTop As Long
'修改工具条大小
CoolBar1Top = MeScaleTop










MeScaleLeft
Text1Width = MeScaleWidth
If MeScaleHeight > CoolBar1Height Then
Text1Height = MeScaleHeight - TextTop
Else
Text1Height = 0
End If
End Sub
Private Sub ImgCopy_Click()
Copy_Click '复制
Check_ImgPaste
Check_ImgCutCopy
End Sub
Private Sub ImgCopy_MouseDown(Button As Integer, Shift As Integer, X As Single, Y As Single)
'“按下”按钮
If Button = 1 Then
ImgCopyPicture = ImageDownListImages("Copy")Picture
End If
End Sub
Private Sub ImgCopy_MouseMove(Button As Integer, Shift As Integer, X As Single, Y As Single)
Label1 = "将选择的文本复制到剪裁板"
'判断鼠标位置,显示不同图像
If Button = 1 And (X > 0 And X < ImgNewWidth And Y > 0 And Y < ImgNewHeight) Then
ImgCopyPicture = ImageDownListImages("Copy")Picture
ElseIf Button = 1 Then
ImgCopyPicture = ImageUpListImages("Copy")Picture
End If
End Sub
Private Sub ImgCopy_MouseUp(Button As Integer, Shift As Integer, X As Single, Y As Single)
If Button = 1 Then
'“抬起”按钮
ImgCopyPicture = ImageUpListImages("Copy")Picture
End If
End Sub
Private Sub ImgCut_Click()
'If Text1SelLength > 0 Then
Cut_Click '剪切
Check_ImgPaste
Check_ImgCutCopy
'End If
End Sub
Private Sub ImgCut_MouseDown(Button As Integer, Shift As Integer, X As Single, Y As Single)
If Button = 1 Then
'“按下”按钮
ImgCutPicture = ImageDownListImages("Cut")Picture
End If
End Sub
Private Sub ImgCut_MouseMove(Button As Integer, Shift As Integer, X As Single, Y As Single)
Label1 = "剪切选择的文字到剪裁板"
'判断鼠标位置,显示不同图像
If Button = 1 And (X > 0 And X < ImgNewWidth And Y > 0 And Y < ImgNewHeight) Then
ImgCutPicture = ImageDownListImages("Cut")Picture
ElseIf Button = 1 Then
ImgCutPicture = ImageUpListImages("Cut")Picture
End If
End Sub
Private Sub ImgCut_MouseUp(Button As Integer, Shift As Integer, X As Single, Y As Single)
If Button = 1 Then
'“抬起”按钮
ImgCutPicture = ImageUpListImages("C

根据全微毕设的经验单独的web前端做毕设想通过相对来说会比较难,如果想通过web做毕设通过可以采纳一下以下几点建议。
----1设计一个完整的项目
例如完成一个学生信息管理系统、网上商城购物系统等。从前后端完成一个健全的系统,前端用html、css等做页面展示,后端制作服务端响应页面请求,完成系统的整个功能。利用数据库保存系统的数据。
----2结合web前端与服务器端完成一个完整的毕设
前端通常指的就是我们能看到的部分,利用标签或者超链接提交地址到对应的服务器让服务器响应该指令做出对应的页面展示或页面变化。
----3技术如何选择
前端必定有的技术包含CSS/HTML/JS。如果为了能更快速更美观的完成系统的前端页面可以使用前端框架、包括了bootstrap、foundnation等
服务器端技术选择:JAVA/PHP/PYTHON/ASP等
每个技术都有其优势与缺点 新手上手的话可以选择PHP或者JAVA
JAVA拥有大量的文档资源可以供我们查询、PHP上手简单可以快速开发一个完整的系统
----4设计并完成一个项目的流程?
1整理系统功能,绘制流程图
2根据功能设计数据库
3编写前端页面
4将前端页面与数据库结合
5测试系统功能,完善系统功能不健全部分。
更多毕设相关知识 度娘搜索 全微毕设
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