网校是怎么回事？上网校的程序是什么？

网校是通过互联网实现校外教学的完整过程；只要具备上网条件即可以在任何时间、任何地点接入互联网，自主地选择学习内容。相对于面授教育而言，网络教育最大限度地突破了教育的时空限制，是师生分离、非面对面组织的教学活动，是一种跨学校、跨地区的教育体制和教学模式。

上网校的程序：

1、根据自己需要学习的东西，选择自己需要的网校；

2、咨询所选网校的客服，关于收费、学习方式、学习时长和学习效果等相关问题；

3、缴费，网校客服会提供缴费方式；

4、通过视频或者别的方式进行学习。

优势特点

资源利用

各种教育资源通过网络跨越了空间距离的限制，使学校的教育成为可以超出校园向更广泛的地区辐射的开放式教育。学校可以充分发挥自己的学科优势和教育资源优势，把最优秀的教师、最好的教学成果通过网络传播到四面八方。

学习行为

网络技术应用于远程教育，其显著特征是：任何人、任何时间、任何地点、从任何章节开始、学习任何课程。网络教育便捷、灵活的“五个任何”，在学习模式上最直接体现了主动学习的特点，充分满足了现代教育和终身教育的需求。

学习形式

教师与学生、学生与学生之间，通过网络进行全方位的交流，拉近了教师与学生的心理距离，增加教师与学生的交流机会和范围。并且通过计算机对学生提问类型、人数、次数等进行的统计分析使教师了解学生在学习中遇到的疑点、难点和主要问题，更加有针对性地指导学生。

教学形式

网络教育中，运用计算机网络所特有的信息数据库管理技术和双向交互功能，一方面，系统对每个网络学员的个性资料、学习过程和阶段情况等可以实现完整的系统跟踪记录，另一方面，教学和学习服务系统可根据系统记录的个人资料，针对不同学员提出个性化学习建议。网络教育为个性化教学提供了现实有效的实现途径。

教学管理

计算机网络的教学管理平台具有自动管理和远程互动处理功能，被应用于网络教育的教学管理中。远程学生的咨询、报名、交费、选课、查询、学籍管理、作业与考试管理等，都可以通过网络远程交互的方式完成。

网络问题。233网校小程序进不去多数是网络连接异常导致。

1、首先打开电脑检测网络。

2、其次打开233网校小程序进行测试网络连接是否异常。

3、最后点击233网校小程序重新进入即可。

零基础搭建在线教育网校平台的三种方式：自己开发程序、购买现成的程序或入驻第三方平台。1、自己开发搭建的优点在于可以量身定制。根据自身特点进行功能等搭建。如果教育机构自己组建技术团队开发程序，无疑能最大的满足自己的需求，但是研发一套完整的在线教育系统需要投入成本非常高，并不试用于所有的培训机构。2、第二种方案就是直接购买现成的。购买现成程序能降低很多成本，并且节约时间精力，购买后可以直接运营，但是直接购买的太过于大众化，没有自己特点，同时更新缓慢，后续也缺乏网站维护。3、第三种方案是入驻第三方平台。这种是各大互联网巨头主推的的模式，这种方式安全免除了教育机构的开发成本，对于一些个人和刚刚涉及到在线教育的机构来说是个不错的选择。但是从长期来讲这种方式也制约了教育机构独立品牌的发展。最好的方法就是：在现有的功能上，基于SAAS平台，实现专业网校搭建一站式服务平台。这种搭建在线教育网校的方式给培训机构带来几个显而易见的好处1、快速扩张，成本最低小，利润最大化，可以线上线下同步进行，方便了因为地域时间有局限而不能在线下机构学习的学生，面向整个互联网进行招生。2、搭建独立品牌的网校平台，学员直接访问你的域名，品牌独立性强不和任何教育机构共用一个平台，提高学员对教育机构粘性、学员续费率，降低学员中途退费，转向共用平台的其他教育机构，品牌宣传效果更好，提高机构在市场的知名度。3、SaaS平台的模式，开发好的网校平台功能众多，教育机构可以直接使用，快速上线自己的网校平台，用户可以根据需求自定义选择功能，在此基本上还能进行需求功能定制开发，建立符合教育机构个性化网校需求，提高机构的辨识度。

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