幼儿园光盘手工制作时钟指针怎么做

制作步骤：

第1步：家长和老师们可以在白纸上面打印好数字，这样方便孩子来制作，当然由孩子自己写数字也是可以的。

第2步：在光盘的正面贴上圆形的纸板。

第3步：光面也是一样，并且要贴上数字和上面的闹铃。

第4步：用图钉固定好分针和时针，扎到中间纸板上固定好，一定要固定牢，避免伤到小朋友。

第5步：最后，用纸板剪下一个底座，这样小闹钟就制作完成啦。

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孩子做手工的好处

1 增加大脑神经元连接

孩子的大脑正处于高速发展的阶段，几十亿个神经元正在相互建立联系。而感官刺激（听看闻触味）让这些神经元的突触处于兴奋状态，从而刺激他们不断连接在一起。

而手工中正好会用到孩子的视觉、听觉、触觉、嗅觉和味觉。用手指捏、压等动作可以增加孩子的触觉敏感，将各种颜色和材料混合起来，或者用想象力作画能够增强孩子的视觉敏感。

像这个五感热气球，用五颜六色的彩纸，哗哗作响的响纸，各种触感的材料以及在醋里浸泡过的彩米制成，在制作的过程中把孩子的五感全部充分调动起来了。手提袋里面还可以装些糖果，这下连味觉也刺激到了。

气球底层用一次性餐盘或者直接把卡纸剪成圆形就可以了。

2 增加大脑容量

根据国外的一项研究，小时候多接触艺术类的活动（手工、绘画、音乐等）能够提升大脑的容量。可以这么说，大脑就像一块肌肉，要想增加肌肉力量就必须要靠各种锻炼。而手工类的活动可以让大脑变得活跃，从而起到刺激大脑的作用。

一些开放式的手工就可以达到锻炼孩子大脑的作用。像黏土和剪贴纸这类的手工就是典型的开放式手工，用材简单，没有固定的因果结果，可以通过孩子的想象力创造出各式各样的形象。

比如下面这个示例，把彩纸剪成各种形状，然后把这些形状拼凑在一起形成一幅幅剪贴画。

3 提升双边协调能力

双边协调能力是孩子身体左右两侧的协调能力。良好的双边协调能力能够提升左右脑之间的信息互换能力，也就是让孩子的反应更加迅速和机敏。

大脑的反应速度，除了体现在问题解决能力上，还体现在日常生活中的写字、系鞋带等，也就是我们平常说的动作麻利。

想要锻炼双边协调能力，就必须多让孩子做同时用到两只手的手工。比如，剪纸的时候，一只手拿着纸，另一只手用剪刀剪。或者做简单的缝纫，一只手用手指把布固定好，另一只手拿针线缝。另外，各种折纸类的手工也可以起到同样的作用。

举个缝纫手工的例子，像这个手工还能够同时让孩子学习英文。

4 提升手脑眼协调能力

精细动作不仅能增加手部的灵活性，而且还能促进手脑眼的协调能力。美国儿童保育委员会指出，精细动作发育得好的孩子在读写能力、数字能力和生活自理能力上都远远超过同龄孩子。如果孩子学习乐器的话，良好的精细动作发育能够让孩子更快入门。

锻炼精细动作，最好就是让孩子多用筷子夹d子，或者用黏土捏出各种形状，或者用剪刀剪出各种形状。

比如让孩子用剪纸制作披萨的手工。材质可以用彩纸，也可以用布条。

1、首新建一个Excel表格。
2、然后在表格第一列第一格写上1号早班。
3、然后在第一列第二格写上一号午班。
4、然后在第一列第三格写上一号晚班。
5、以此类推就可以做出这个月的生产报表了。

工具/原料
花苞发簪一只。
具体步骤
1、首先我们要先扎起一个马尾，用我们的手指就可以了，轻轻抓起头发，尽量扎高一点，并注意留出刘海的部分。
2、用手扎出马尾辫来后，准备好的花朵发簪就要出场了。
其实在这里选择什么的发簪都可以，但在这里我建议大家使用花式发簪，这样扎完的花苞头，发髻上的漂亮花朵就会绽放在发髻上了。
把发簪放在马尾辫的上方比一下，看看是不是适合。
3、这一步用左手抓住马尾辫，并将马尾辫绕过发簪，比下向上卷起。
4、马尾辫继续向下卷，而发簪是顺时针向上卷。
5、发簪接着上一步顺时针卷一下，此时发簪的花朵是朝下方向的。
6、继续卷发簪，注意马尾可不要卷松了，到了这一步发簪的花朵就被绕到了头部左侧。
7、当发簪差不多绕了180度后就可以不用再卷了，这时需要做的就是把发簪取出来。
8、将发簪打横，插进头发中，左手可不要松开，这时左手扶住头发向下压，好让发簪能够很好地压住头发。
9、这样一款漂亮的发簪花苞头就打造完成，来看看效果图，是不是很漂亮呀。

汉字转盘做法：做一个顶盘和底盘，在底盘上写好汉字，顶盘上写半边汉字，转动顶盘来识别不同的汉字。
具体步骤：准备好制作汉字转盘的工具和材料；用圆规在白纸上绘制一个大圆，制作汉字转盘的底盘；用量角器在白纸上以30度角来等分一个圆，绘制直线；用铅笔在大圆上写上识字转盘上的汉字；用圆规在绿色纸上绘制一个大圆，制作识字转盘的顶盘；在顶盘的圆形上画出30度和60度的斜线，并用剪刀慢慢剪出来；剪出空白扇区，并把顶盘和底盘重叠，用彩色笔写清楚汉字。
汉字转盘的作用：汉字有多左右结构汉字，其中里面有独体字，做出识字转盘，学生更加容易识字。

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