未来教室和录播教室的区别

未来教室和录播教室的区别,第1张

未来教室,主要是指以教育学、教育心理学、教育技术学为指导,整合AI智能、云计算、5G、物联网、人机交互等技术打造的一种数字化、智能化、沉浸式、探究式的教学场景和学习空间。录播教室
组成:录播教室主要是由高清摄像头、吊麦、中央控制台、调音台、录播主机等技术设备组成。
原理:录播教室是通过摄像头、吊麦等采集设备采集教室内的上课场景、师生声音、黑板板书、PPT等信息,录制成视频流推送到学校的教育平台上面,让师生、校领导等能够通过教育平台直播或点播的方式收看视频课件。
作用:通过录播教室的工作原理介绍可以了解到,录播系统能够把上课过程制成视频文件,那么学生就可以通过观看该视频来学习;教师可以通过教学视频来互相交流建议;校领导可以通过观看视频了解到上课的情况从而对教师进行考核,对学校的教学计划教学方案进行改善;学生家长也能够观看,来了解自己孩子在学校的上课情况,是否认真学习,针对孩子的问题进行教育。

题主这个问题我有权发言,智慧校园管控平台题主可以考虑Hightopo,Hightopo 使用 HT for Web 自主研发的 2D/3D 引擎,经过搭建场景、搭配数据面板以及动画驱动制作成智慧教室运维可视化场景。

基于物联网技术建立的智慧教室可视化管理平台,在一定程度上对高校有限资源的充分利用能起到很大的作用,能实现智慧教室管理平台网络化,提高了智慧教室运维的效率。以物联网技术、网络技术、移动技术为基础,建立起响应迅速、服务高效的智慧教室管理平台,推进智慧化教学环境的应用。

图扑(Hightopo)智慧智慧教室案例主界面园区呈现上以科技风格打造,信息参数主要以展示智慧教室异常告警信息为主。根据告警信息,管理人员可通过参数信息及时处理异常情况。而两侧信息参数则可直观的了解整栋教学楼里的关于教室和教学相关、基础资源运维两个部分的运维数据。教学楼的名称、外观及教室数量等信息同样也进行了清晰展示。

楼层的分布情况也依然采用了主界面的科技风,空间上不同的分布构造体现了楼层的教室格局。3D可视化的展示直观的展示了每一层的教室分布情况、使用情况、使用趋势等信息。园区运维人员则可通过数据面板实时了解到楼层的各项信息:

教室场景打造

教室内部同样进行了 3D 场景搭建,教室内的所有设备进行了可视化展示之后,与其实际位置、品牌信息等等一一对应,通过数据面板可以看到教室内摄像头的视频信息和其他各项设备运行状态。

室内的教室仿真效果,可根据实际场景打造,高精度的 3D 仿真互动模型可以满足实际项目的多样化展示需求。

Hightopo 的 HT for Web 运用 HT 丰富的 2/3D 组态搭建为你搭建一个统一管理、统一调度、统一监控的智慧教室运维可视化系统。

智慧校园是指以促进信息技术与教育教学融合、提高学与教的效果为目的,以物联网、云计算、大数据分析等新技术为核心技术,提供一种环境全面感知、智慧型、数据化、网络化、协作型一体化的教学、科研、管理和生活服务,并能对教育教学、教育管理进行洞察和预测的智慧学习环境。
智慧校园=1个数据中心+智慧校园基础设施 +八类智慧校园应用系统+智慧性资源。八类智慧校园应用系统分别是:学生成长类智慧应用系统、教师专业发展类智慧应用系统、科学研究类智慧应用系统、教育管理类智慧应用系统、安全监控类智慧应用系统、后勤服务类智慧应用系统、社会服务类智慧应用系统、综合评价类智慧应用系统。
智慧校园的建设主要涉及:楼宇自控、能耗管理、智能照明、智慧人行、智慧安防、智慧教室。


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