弗吉尼亚联邦大学当代艺术研究院

弗吉尼亚大学艺术史

弗吉尼亚大学艺术史本科课程使学生具备文科的基本技能和观点:清晰的思维、批判性的思维、良好的写作、发现、分析、评价和陈述事实和观点。艺术史系致力于培养学生成为杰出的思想家和作家，以及高级的视觉证据解释者。学生在课程中对艺术创作和观看的环境和文化背景有严格的历史认识，跨越古地中海；南亚和东亚；以及意大利北部的文艺复兴；中世纪、现代和当代欧洲；还有美国。老师引导学生进入一个广阔的媒体世界:从绘画、雕塑、版画、摄影、电影到考古学、建筑学、城市化和物质文化。

弗吉尼亚大学艺术史本科专业的公共课程

艺术管理原理与实践

设计思维导论

艺术史

艺术与技术导论

希腊艺术和考古学

爱琴海艺术和考古学

早期基督教和拜占庭艺术

意大利文艺复兴艺术展

卡拉瓦乔时代，韦尔·兹盖兹和贝尔尼尼

欧洲革命艺术

1945年以来的艺术

美国艺术对内战的影响

南方的奴隶艺术和文化

东亚艺术

印度艺术

中世纪的艺术和科学

以色列的艺术和文化

摄影与消失

弗吉尼亚大学艺术管理专业

弗吉尼亚大学的艺术管理专业是一个交叉学科领域，研究艺术、文化、娱乐组织和企业的实际管理。截至2015年8月，艺术管理试点计划已在艺术与科学学院内重新定位。艺术管理与过去一样，将艺术和文化管理的实践技能与社区建设的实践技能相结合，并对艺术在社会中的作用进行更多的理论思考。此外，我们采用了令人兴奋的设计理念，因此重新访问该网站经常会产生新闻。

设计理念:我们利用个人和群体的创造力，促使学生考虑“促进创造力”，成为“艺术管理者”，而不是“管理或经营”艺术家或艺术，其目的是通过鼓励理念的发展，让学生促进有目的、有意义的体验式学习；质疑他们，测试他们，最后通过基于艺术创意的探究方式来改变他们。这样，弗吉尼亚大学艺术系的校友就把自己当成了他们在各个领域遇到的创作人的创作同事；从科学家、工程师和企业家到建筑师、教育家、决策者和所有媒体领域的艺术家。