教师如何做到学史力行

教师如何做到学史力行,第1张

教师如何做到学史力行

教师如何做到学史力行内容:讲好党的奋斗历程和伟大成就:鼓舞斗志、明确方向;讲好党的光荣传统和优良作风:坚定信念、凝聚力量;讲好党的实践创造和历史经验:启迪智慧、砥砺品格。

2021年是中国共产党百年华诞。一百年的风雨历程,既是共产党人艰苦卓绝的奋斗史,也是中华儿女开创幸福美好生活的成长史。在建党百年之际重温党史、铭记历史、品味历史,用党的历史教化育人,是明理、增信、崇德、力行的需要,也是我们战胜各种风险挑战的重要法宝。高校思想政治理论课作为铸魂育人的关键课程发挥着重要的主渠道作用。我们要理直气壮讲好党史,引导广大青年学生知党情、报党恩、跟党走,以筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,肩负起民族复兴的时代重任。

一、讲好党的奋斗历程和伟大成就:鼓舞斗志、明确方向

读史以明智,知古而鉴今。党的光辉奋斗历史充满了血与泪,是一部艰辛的探索史。党史既是一本生动的教科书,又是一剂最好的清醒剂。党史教育要讲清楚历史和人民为什么选择了马克思主义、选择了中国共产党、选择了社会主义、选择了改革开放,阐明中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃逻辑过程,让学生在学习中真正体会到:没有共产党就没有新中国,只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国;

让学生在体验党波澜壮阔的奋斗史中,认识到党的生命力和感召力,正确认识到国家的前途命运,以及自身肩负的责任,树立正确的党史观。

二、讲好党的光荣传统和优良作风:坚定信念、凝聚力量

党史教育要弘扬百年党史中革命烈士视死如归的精神,英雄人物顽强奋斗的勇气,先进模范忘我奉献的气质。在党的奋斗史中,高度重视革命精神的弘扬和红色基因的传承,对红船精神、井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、劳模精神、工匠精神、抗疫精神等进行深刻阐释,教育引导学生大力发扬红色传统、传承红色基因,庚续共产党人精神血脉,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋斗新时代的精气神。

三、讲好党的实践创造和历史经验:启迪智慧、砥砺品格

中国共产党自诞生以来,就以改造中国、振兴中华为己任,经历了艰辛的探索时期和艰难的创业时期,中国共产党人吸收了中国革命正反两方面的经验,取长补短、扬长避短,最终取得了革命的伟大胜利,推动中国特色社会主义伟大事业不断实现新的突破,谱写了中国特色社会主义新的篇章。要通过开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育引导学生弄清楚中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等重大问题,引导学生从历史的丰厚土壤中汲取成长的营养和智慧,坚定不移听党话、跟党走,在全面建设社会主义现代化国家伟大实践中建功立业。

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