教育评估包括哪些方面

包括教育评估的准备，教育评估的实施，教育评估结果的分析与处理；其中，教育评估所获取的信息和资料，为教育的科学决策提供重要依据，其注重定量化，还需定性分析，并要对获得的大量客观事实，运用数学等工具作出综合的价值判断。

教育评估包括三个环节：教育评估的准备，教育评估的实施，教育评估结果的分析与处理。

教育评估主要有合格评估、办学水平评估、选优评估及学校内部评估等形式。

教育评估是指根据既定的目的，确定相应的目标，建立科学的指标体系，通过系统地收集信息和定性、定量分析，依据客观的价值标准，

对教育系统的功效和工作状态作出评议和估价的过程。所获取的信息和资料，为教育的科学决策提供重要依据。与教育测量的区别在于，

后者侧重于教育现象的数量的规定性，重在获得客观事实，并往往是单项的测量；

而前者虽亦注重定量化，但还需定性分析，并要对获得的大量客观事实，运用数学等工具作出综合的价值判断。

教育评估主要有合格评估、办学水平评估、选优评估及学校内部评估等形式。

教育评估合格评估