技术学校班主任职责和任务

技术学校班主任职责和任务 学校班主任的职责是什么？

班主任在工作中具体有以下职责： 一、班主任的主要任务是对学生进行德育教育，也是班主任的工作重点。

班级德育工作的好坏，对班级整个工作的质量、对学校整体教育工作的质量起着决定性的影响。

学校中的经常性德育工作主要是通过班主任来进行的。

二、指导学生课余生活，关心身体健康，课外校外教育是培养学生全面发展的重要途径。

班主任应重视学生的课余时间，帮助学生安排丰富多彩、有益身心健康的各种活动。

班主任的经常性工作是教育学生努力学习，完成学习任务教育学生努力学习。

三、班主任应该针对学生的学习情况，端正学生的学习目的和学习态度，培养学生良好的学习习惯，进行学法指导。

四、组织学生参加劳动和其他社会活动。

班主任要依据教育教学计划的要求和实际需要，组织学生参加劳动和其他社会活动，培养学生的劳动观念和劳动态度。

五、指导班委会、少先队和共青团工作。

班主任要充分发挥班集体的教育影响，依靠集体的核心力量，帮助指导班委会制定班级工作计划，明确班委成员各自的工作内容和职责，并经常检查督促。

六、 做好家长工作，争取社会有关方面的配合，为形成有效的教育合力，班主任应通过恰当的方式联系家长，指导家庭教育，并争取社会有关方面的配合。

评定学生 *** 行，班主任要注意评语的客观性、全面性和真实性，同时要抓住主要问题，有针对性，在充分肯定成绩的同时，给学生指明努力的方向。

2009年8月12日，教育部印发了《中小学班主任工作条例》，《条例》是全国中小学班主任工作的指导性文件。

《条例》体现了两方面的精神：一是中小学班主任在中小学生思想道德建设和全面健康成长方面.发挥着特殊的作用，是学校中重要的具有专门性的工作岗位。

二是中小学班主任在班级中承担着特别的教育职责和组织管理任务。

其中包括全面关心教育学生，进行班级日常管理和班集体建设，开展班级活动，进行学生评价，沟通学校、家长和社会等。