诗词带给我们什么作文

诗词带给我们什么作文 诗词带给我(什么)。作文600字。急需。

朋友,我任务,望采纳!诗词带给我快乐品一首诗，赏一阕词，给予我们的往往是一种难以忘怀的体会，一种妙不可言的乐趣，一种意味深长的哲理…… (一) 山重水复无疑路，柳暗花明有一村 当我丧气回家时，当我毫无信心时，我总是不断地自责、懊恼，甚至是绝望。

那时，孟浩然的诗--“山重水复无疑路，柳暗花明有一村”出现在脑海中。

这句话像灿烂的阳光，温暖人心;似一阵和煦的春风，拂拭脸庞;如一曲欢快的笛声，萦绕耳旁…… 是它，让我从绝望中醒悟过来，重新振作，奋发图强，信心百倍。

如果没有了它--“山重水复无疑路，柳暗花明有一村”，也就没有现在信心十足，已走出困境的我。

这一切，也是诗词给我的快乐…… (二)板凳要坐十年冷，文章不写一句空 每当别人问起我的理想时，我总胡思乱想。

嗯，是要当救死扶伤的“白衣天使”，让病人起死回生呢?是要当无私奉献的“人类灵魂的工程师”，教育学生?还是当铁面无私的“公正的使者”，为人申冤?……读起，“板凳要坐十年冷，文章不写一句空”这句话时，让我明白一个意味深长的哲理…… 是啊，做人不能浮想联翩，夸夸其谈，必须实实在在，一步一个脚印地学习、工作，才能有所成就……这一切，也是诗词给我的快乐…… (二) 海内存知己，天涯若比邻 当我读起王之涣的;“海内存知己，天涯若比邻”时，我常常不由自主地想起多多与我之间的小故事，那份珍贵的友谊我至今难忘。

记儿时，我俩结伴到公园玩，到了傍晚，夕阳落山了，才兴犹未尽地回家，当爸妈怒气冲冲地将我们“隔离审查”之时，我和多多相互“包庇”，都是一副“宁死不屈”状，守口如瓶……回想起这份珍贵、而又有趣的友谊，我时不时捧腹大笑…… 可是她，她却因父母离异，而随母亲去了山东。

从此，她在我的视线里消失了。

每当我想起这首诗，我就会想起她，想起她那张灿烂的笑脸，慢慢回味快乐，体会到了友谊的珍贵……这一切，也是诗词给我的快乐…… …… 无论是唐诗还是宋词，它们将成为我生命中不可缺少的一部分!它们就是我生命中的快乐!

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诗给我们留下什么？毛泽东是二十世纪最伟大的浪慢主义诗人，给我们留下了三个字：诗言志。

以诗代表自已的远大理想和心中抱负，恰同学少年，风华正茂…到中流击水，浪遏飞舟！二诗人给我们留下什么？诗人给我们留下了不朽的精神财富，如日日月星辰，伴我们成长，给我们前行力量不竭的源泉。

长风破浪会有时，直挂云帆济苍海。

为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天！…三：诗给时代留下什么？诗记录了历史，记录了人民群众生活，劳动，爱情到重大的历史事件，每个时代都有优秀的诗篇记载，苦难与辉煌，丑陋与文明，正义与侵犯…

诗给了我们思考和想象。

好的诗人给我们留下了背诵全文的作业。

坏的诗人给我们留下了骂娘的冲动。

诗歌给时代留下了很多马屁精。

例如《家乡建了一条高速公路赞》《某某公园建成赞》《某书记下乡扶贫赞》《俺媳妇馍蒸的不赖赞》《某某诗写的好赞》……全是阿谀奉承的话！